苏东坡曾说过：“腹有诗书气自华。”读书对于一个人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少，我们可以从书中获取无尽的精神食粮，来填饱我们饥饿的大脑。同时，也要像吃饭那样，各种营养都要摄取。正如培根所言：“读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人有修养。”的确，就是要“但当涉猎”，阅读各类书籍，来补充先天不足，避免后天失调。惟有如此，方可“笼天地于形内，挫万物于笔端”，只有“读万卷书，行万里路”的人才能达到刘勰在《文心雕龙》里面强调的文者之气。

但是，读书不是瞎读，死读，更不是不分好恶随便读，对于读书不仅要“博学之”，还要“审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。豪气、灵气、浩然之气，可以养；邪气、戾气、迂腐之气，也可能养。所以在读书时，要吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。同读《红楼梦》，有人可以读出宝黛爱情一波三折，有人可以读出封建社会专制制度大厦将倾，著名作家刘心武先生则另辟蹊径，向清史里觅踪迹，从生活本真揭秘《红楼》。孟子言：“吾善养吾浩然之气也！”正是。

读书为了读书为了谁作文篇2

宾夕法尼亚大学是美国著名的大学。20xx年，宾大在中国为其国际特训班招生时，对一位奥数尖子很感兴趣，于是有了以下对话。

宾大：你读书读得那么好，是为了什么？

奥数尖子：为了挣钱。

宾大：那挣钱又是为了什么？

奥数尖子：为了周游世界。

宾大：除了周游世界还想干什么？

奥数尖子：买房子。

宾大：买房子想干吗？

奥数尖子：和父母一起住……

对话结束后，宾大十分干脆地拒绝了这位尖子生的入学申请。

角度一：抛弃庸常，志存高远。

这位奥数尖子生，智商很高，但是围绕“读书为了什么”的对话却让人感到遗憾。追求生活富足、家庭美满是人之常情，关键不能把它当做人生的终极目标。吃饭是为了活着，但活着绝不仅仅是为了吃饭。仅仅满足富有，追求吃穿住用等物质条件，无异于动物。心有多大，舞台就有多大。人活着，应该建功立业，实现最大的价值。一个人的价值大小首先建立在健全的人格基础上，庸常的梦想只能造就庸常的人生。让理想不染尘，不低俗，才是青年人应有的追求。

角度二：敞开胸襟，心怀天下。

透过奥数尖子的回答，不难看出，他生活的每一个目标，都指向了自我，指向了一己狭隘的生活，丝毫没有表现出对他人、集体、国家、社会的关注和奉献。显然，宾大不愿意用自己的资源来成全一个只求自己生活得舒坦的自私自利者。生命是可贵的，但有价值的生命才真正可贵。作为青年人，应该考虑为他人、为社会做点什么，否则，视野就太狭窄，目光太短浅了。

角度三：培养情商，塑造人格。

宾大何以先感兴趣后拒收中国奥数尖子？问题出在价值观上，出在情商上。宾大的做法提出了一个很现实的课题：我们的大学到底应该吸纳和培养什么样的学生？是不是分数高就行了？(范文网 )是不是有能力就可以？李岚清说：身体不好是废品，学习不好是次品，品质不好是危险品。从这个角度说，大学的任务不光让学生有知识、有能力，更需要有高尚的品格、高贵的人格，有关注他人的爱心，有以天下为己任的爱国情怀。

角度四：端正思想，科学教育。

著名教育家魏书生先生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定未来。”习惯和人格不是一朝一夕养成的。那么，为什么会有这么多像奥数尖子一样智商高、能力强，但情商低的人呢？家庭和学校教育恐怕不能免责，当然也有社会环境的影响。父母为孩子提供了温暖、舒适、自由的环境，“养儿养女，一包到底”，助长了孩子的自私心理。在校，老师这世界究竟怎么了？那些远大的理想和信念哪去了？

100多年前，孙中山毅然决然地放弃从医的理想，牺牲未来的安逸生活，为中华民族寻求更光明的道路；康有为、梁启超，领导变法，只为了为社会贡献更大的力量。他们的前方有更辽阔的世界，他们的理想不是自身的安逸而是为了民族复兴、社会和谐繁荣。

古代先贤们倡导和践行“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，把“修身、齐家、治国、平天下”作为人生的理想。杜甫以“致君尧舜上，再使风俗淳”为追求；范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为信念。而我们呢？喜欢搞笑，喜欢无厘头，喜欢非主流，而文化积淀少了。有的虽然也喜欢学术明星，但却忽视他们背后艰辛的劳动。要我们坐在冷板凳上几十年如一日地钻研学问，要让我们像老前辈那样甘于奉献，难哪！

我们病得太重了。

我们的理想在哪里？我们贡献社会的热情在哪里？我们愿用知识为社会创造更好生活的动力在哪里？

少年强则国强，国强人民才能安居乐业，国家是我们生存和发展的热土和靠山。应读一读“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈；应品一品“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪放；应一路高歌“天生我材必有用”……一腔热血，壮怀激烈，走出自我，心怀天下，为民族、为社会而拼搏！这才是我们！

巴金老人说：“我感受到生命的活力，我愿每个人都能温饱，不再感到寒冷。”而我想说：“自私、矫情、软弱说的都不是我们，我们是阳光、向上，拥有蓬勃生机的一代，是拥有远大抱负的一代，是愿为社会的和谐幸福奋斗的一代！”

走出温暖的小巢，展翅高飞的我们背负沉甸甸的梦想，我们不愿为自己的温饱而回巢。我们知道，前方有更辽阔的世界，有更远大的目标等待我们实现。

读书为了读书为了谁作文篇3

我从小就有很强的好奇心，这是怎么也抹灭不掉的，之前我喜欢自己探究问题的答案，有一次我和爸爸妈妈去小树林玩，我看见了一个彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想尝一尝是什么味道，刚要尝，老爸就阻止了我说：儿子，你不知道好奇心害死猫这句话吗？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可对好奇心特强的我。哪里会听这些建议。

之后，老爸老妈怕我因为好奇而受伤，就说儿子。你以后有好奇的事就问我们不要去试了，我奸笑了一下，假装同意了。

之后我每天都问上千个问题，老爸老妈面对流星雨般的问题，天天无言以对，哈哈，老爸老妈，你们答不出来了吧，我自己去探索答案去！我说。说完我跑出家门。

一天，老爸拎着好几个大袋子回了家，我问老爸，老爸袋子里装的是什么？老爸回答都是给你买的书，以后你就在书中寻找问题的答案吧。我喜出望外，只好先镇住我的好奇心，同意了。

才过了一天，我就爱上了图书。一好奇就在书中寻找答案。如天空为什么是蓝的？海水为什么是咸的？可以在1（十万个为什么）中找到答案？再比如霸王龙的生活习性是怎样的，可以在恐龙百科中找到答案，书已经成了我的陪伴，虽然我的好奇心还在，但我在书中也可以找到答案了，不需要再为问号而疑惑。

因为好奇，我爱上了读书！我将带着问号而继续探索

读书为了读书为了谁作文篇4

也许，很多人都想过这个问题。我们为什么要读书?我们读书是为了什么？读书有什么用?我也曾被这些问题所困惑。老师和家长都会教育我们：“你们读书是为了你们自己，不是为了我们，所以要好好读书。”虽然我表面上点头认同，可心里却是不太认同这个被人们天天挂在嘴边的观点。可能我没有周恩来那样伟大的人心魄，振奋人心的志向。

“为中华之崛起而读书”但我会认为作为一名中国人，我有义务去为了我的国家而去努力，去奋斗，不管是为了什么，多读书总是有益的。近几年“抵制日货，支持国产”的呼声越来越高，虽然我也很爱国，但是前提是我们首先要有这个能力。人类的本能就是择优，可是我们自己都无法做出令自己满意的东西，又有什么资本去拒绝？我们读书，不仅是为了自己。我们可以仔细分析，为什么同一个国家中，人们的工资有高有低，参差不齐？是因为你不努力吗?不，是因为你文化不高。这很现实，试想一下，一个小学文凭的农民工，每天风吹日晒，辛勤劳动看，一个月却只能拿三千到五千多。而一个硕士文凭的科研人员，每天只需要坐在办公室搞实验研究，一个月就可以有两万到四万的工资。这就是差距，谁让你当初不努力读书，不好好读书，不好好努力奋斗。

为了自己，也为了自己的祖国，让我们燃烧自己的青春吧，去努力学习。

读书为了读书为了谁作文篇5

“你们为什么而读书？”有的同学说：“为了以后有好的生活。”“为有钱而读书。”“为能吃饭而读书。”而我们敬爱的周总理却在少年时立下了一个远大的志向——“为中华之崛起而读书！

是的，在少年周恩来的那个时代，在帝国主义的魔爪下，老百姓们苦不堪言。少年周恩来听伯父说了“中华不振”后，又在租界里看到了的一幕残忍的情景：一位洋人把中国妇女的亲人用汽车轧死了，还得意扬扬地站着，连声“对不起”都不说。于是，中国妇女把洋人的行为告诉了中国巡警。谁知，中国巡警不但不惩处那位洋人，反而把妇女训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头，但是在外国租界里，谁又敢怎么样呢？他们只能劝劝那位不幸的妇女。

周恩来回来之后，立下了“为中华之崛起而读书”的志向。他下定决心，一定要让祖国富强起来！在周恩来去日本留学的前夕，又写下了一首抒发救国抱负的著名诗句：“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”周总理把自己的生命和祖国的存亡连在了一起。

虽然我们的祖国现在已经富强了，但我们还要用功读书，把我们的祖国建设得更加强大！我原来想：读书这么累！所以我读书总是拖拖拉拉，惹爸爸妈妈生气。就拿早晨上学来说吧，妈妈来叫我起床，我却赖在床，直到妈妈生气了，我才慢吞吞地爬起床。妈妈经常鼓励我说：“读书读得好，才能有好的工作、好的生活，就能舒服地坐在办公室里享受着空调，玩着电脑。”但我读了这篇课文后，让我明白了要为人民的利益着想，不要老惦记着自己，要想着大家。现在，我终于明白：要为了祖国的利益读书，这样的人才能永远留在人们心目中。

读书为了读书为了谁作文篇6

身为一代学生，我们这样忙忙碌碌是为了什么呢？在老师教育我们的时候，我们常常可以听到“为祖国，为人命，为了不辜负你们的父母”等一些乱七八糟的理由，事实上，还不是为了那鲜红的“100”和大学录取通知书？在我们的学校里，为了分数而走火入魔的人，不少。

你看，那背着书包，挂着黑眼圈，面黄肌瘦的不就是小a吗？上去问一问，原来就是月考退步了7，8名，晚上写作业写完了一点，没睡觉。你要说这是为什么，难道不就是为了能让自己考上个好大学，长大有出路。但如果让你长大了，服从国家到山村里教书，不给你一点钱，我看谁也不得干。

再把视线转移到教室里，纷纷扬扬的灰尘能堆起2座泰山；桌子上的辅导资料密密麻麻的摆放在上面，不看还不知道，原来在“书山”里还有一个“战士”在努力奋斗着，时不时还发出“甜美”的鼾声，如果在这时给他们一张床，他们一定能睡成一尊尊雕像。

在体育运动品的“坟墓”里，篮球，足球们无奈的披上了灰尘，蔫了。窗外的鸟鸣和教室里安静的气氛，构成了一派“和谐”的画面。可有谁知道，在这“和谐”的画面里，又有多少人在默默忍着眼泪去“欣赏”这“和谐”的画面？

如果世界上没有了权力，金钱，名利，也许，我们所说的“为祖国，为人民”的话都不会存在吧。

读书为了读书为了谁作文篇7

小时候，对于那个算一加一都要掰着手指数半天的我来说，读书是那么的可怕。进入小学，对于那个全天泡在作业里的我来说，读书是那么的劳累。升入初中，对于那个目标茫然的我来说，读书，又是为了什么？我不曾深想，也没有勇气去思考。

是呀，读书，为了什么呢？

小时候，奶奶对我说，你长大了，一定要好好读书，不然奶奶要哭的，在那个无忧无虑的'童年，我认为，读书，就是为了让长辈高兴。后来，我长大了点，爷爷对我说，你一定要好好读书，这样才能找个好工作。我认为，读书就是为了将来谋求好的职业。

现在，我又重新思考这个问题，竟然发现一无所获。我询问爸爸妈妈，他们说，知识改变命运，儿童改变世界。你读书，不仅为了自己，还有更大的责任。这更大的责任是为了什么呢？我扪心叩问，却发现懵懵懂懂，似乎言之不明，思之不透，挂在嘴边的口号式的话语，在心里承重几何？

我看到了征文比赛的通知，想到了那位激励和影响了一代代中国人的伟大领袖周总理，敬爱的总理是我从电视和大家的言谈中认识的。捧起书本，重读周总理的故事《为了中华崛起而读书》，一个个文字跃入眼帘，一句句话语敲打在我的心上，一阵阵激动涌动在心中。因为当年，那个十二岁的少年，一心为振兴中华，光复中华而立下了宏伟志向！

他胸怀祖国，壮志凌云，满腔热血，铮铮誓言，是报国之志；拳拳之心，是爱国之情。那个年代，那段岁月，外强侵略，国人受辱，多少往圣先贤，报国之举，感地动天；这个年代，这段时光，中国雄起，国人振奋，多少仁人志士，爱国之行，值得赞颂。作为任何一个中国人，我们都应该具有这样的责任感和使命感，不是吗？

梁启超说“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新时代的青少年，在心中，必须立下远大目标，鲲鹏之志，遥展千里；热血之情，澎湃心中；家国情怀，常记始终。“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。”我们和周总理所处的时代不同，但是他的精神必将感召着我，激励着我，鞭策着我，让我时时刻刻记住了读书的意义和目标，并勇往直前。

读书，究竟为了什么？我不再迷茫，不再混沌。中华民族的未来就是我们，中华民族的希望在我们身上，我们责无旁贷。我们应该为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终身！

读书为了读书为了谁作文篇8

“读书是为了什么?”这是母亲常问的一句话，我常说“读书是为了梦想，为了家庭，为了生活,为了未来的事业，为了自己。”

读书是为了充实自我。从我呱呱坠地开始，注定是要学习的，不管是学校学习，还是家庭教育，老师和父母都曾教给我很多。父母是孩子的第一任老师，从我学会讲话走路起，母亲把她的行为和处世方法都教给了我，随着年龄的长大，我踏进了学校的大门，开启了学校教育的`大门，老师教我们热爱祖国，讲文明讲礼貌。随着一年一年的长大，学校教育传授的知识越来越多，自已见识越来越多，眼睛所见范围越来越广，自己知道的和所了解的越来越多，走的路越来越长，这些年所受的教育是我所得一笔宝贵的财物，它们中的一些道理教会我在该做什么的时候就认真的做，该玩的时候就开心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它们教会我处世的道理，增长了见识。

读书是为了生存。在生活中我们经常为了生存发愁，就是明天吃什么，我还有多少钱，妈妈常常说：“你要多读书，以后长大了，找好一点的工作，不要像我们这样。小时候读三年书，现在就在农村天天辛苦的劳作，日出而作，日落而息还只能喂饱肚子，天天愁钱用，至少你找一个稳定的工作，以后不会再为了生活发愁，可以说读书就是为了生存吧！所以你要努力的读书，为了自己要读书。当然这是我让你读书的目的，我不要你重蹈我们的覆辙。”可以说是为了生存，至少多读书就能少受一点苦吧！

读书是为了报效祖国。认真学习，因为知识如血液宝贵，人缺少了血液，身体就会衰弱。人缺少了知识就会枯竭。在现今社会中，人缺少知识就难以立足，更难找到工作。没有知识哪来东西报效祖国？与其说读书是为了报效祖国，不如说读书是为了自己。我是一个自私的人，我认为读书只是为了自己，读书可以填补我空虚的脑袋，让它变得充实点，就如人生，你在呱呱坠地时身体是虚弱的，但是如果喝奶之后就不会饿肚子。所以读书是为了掌握知识，知识是为温润我枯竭的身体。

读书是为了什么？读书是为了充实自己、改善生活。从而让整个国家乃至社会更加和谐、进步、读书能改变命运，影响一生，读书能帮我做出正确选择，读书能影响一个人的思想精神以及未来。那么朋友，还等什么，让我们从现在就开始行动吧！

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