那天下午，闲来无事的我拿起了篮球左拍右打，发现此时就缺一个篮框，这时表弟刚好看见了，他说我他家就有一个1米4的小篮框。“你要试试吗？”“你确定是一个1米4的篮筐？我看你是在侮辱我的身高吧？”谁知表弟拍着胸脯说：“绝无此意，要不我们来打比赛，谁输了谁做十个仰卧起坐。”表弟的提议正中我下怀：“可以！君子一言，驷马难追！今天哥就好好给你上了一课！”

他比我小，他先进攻。我与他隔着1米距离，他向我走来，而我也步步紧逼，空气仿佛都“凝固”了。他一个胯下动作虚晃过去，而我早已看破他的进攻路线，他离篮筐不到1米了，我手指张开手直直竖起来拦着他。他一个原地跳投，我立马起跳，手掌啪的一声把球打出了4米以外，顿时我表弟都懵圈了！

我迅速地去捡球并做出了进攻姿势，他立马变成了防守姿势。我先假装做出要从左路进攻的姿势，突然一个变向去了右边，很明显，他被我的球技惊呆了，我刚准备一个原地干拔，好家伙，他竟然抱住了我，让我甚是恼火，而我也只能罚球了。我站在了离篮框两米远的位置，心里祈祷：“一定投中，一定投中！”我朝着篮筐上那个白色正方形线上一投，球反弹到筐里，球进了，我开心得手舞足蹈。“喂！表弟服不服”？“不服，不服。有本事咱再来打一次。”“得了吧，别口里不说心里话。先把你的十个仰卧起坐做了再说吧。”我看着他涨得通红的脸，嘟着嘴一脸不情愿的样子，但遵守约定完成了他的十个仰卧起坐。

打篮球的乐趣，你享受过吗？

打篮球的乐趣作文450作文篇2

放暑假了，妈妈为了让我锻炼身体、增强体质，给我报了个篮球班。

我们来到操场上，首先是站成一列，教练让我们围着操场跑两圈。大热天的为什么要跑啊！我一脸不情愿，然后严厉的教练一声令下，让我们侧步跑，后来教练让我们推着篮球跑，刚开始我还不会推，怎么都推不成，我急得就像热炉上的蚂蚁真想放弃不学，就在我耷拉着脑袋时教练悄悄来到我身边，微笑着便轻声的说‘小霖，别急打篮球首先叫你弯下腰，把拇指张开，大拇指和小拇指要在一条线上，把手放在篮球的右下方你看行不行’我练了好多遍，汗珠顺着脸往下溜，衣服也湿透了，真想放弃，但我一想到妈妈对我说过‘做事要善始善终不能半途而废，只要功夫深铁杵磨成针。’我终于能推着篮球走了我开心极了，在我们打篮球中最有趣的算是传球了：两个人为一组，相隔四五米远，面对着面站着。我和我的队友是一组，开始我们传球传的不好，这时满头大汗的教练来了。教练说‘传球考的是你和你队友的默契，要多练习啊。’在一直反反复复的传球、捡球、传球、捡球中。我们捡球的次数明显减少了很多，传球动作也变得很流畅了。

……

我原来一直觉得打篮球很容易，竟然不知道还有这么多的技巧，我就得打篮球很有趣我很喜欢打篮球。真是一份耕耘，一分收获！

打篮球的乐趣作文450作文篇3

我从小就十分喜爱篮球，对篮球十分着迷，甚至到了“疯狂”的程度。我和篮球就想影子一样不可分离。是篮球——给我带来了乐趣。

我看到一个高中生拿着篮球，做各种动作，然后一球投进了篮筐。我想：哇，可真酷！我一定也要学会打篮球，像他那样帅气，一投一个准。

我便满腔热情地学起了篮球。我在一个篮球俱乐部里，周六日一个共4小时。孔教练先不着急教我们如何投篮，怎样才能进球，而是教我们拍球和运球。第一天，我还特别热情，第二天，第三天，第四天，第五天……啊，都过去五天了，怎么还不教我们投篮呀！我的热情度逐渐降了下去。终于，有一天，孔教练对我们说：“要想学好篮球，必须要练好基本功——拍球和运球。大家的基本功差不多了，我来开始教大家投球。”我听后，高兴得一蹦三尺高。

但“噩梦”才刚刚开始。孔教练十分在意我们的投球姿势。“脚要分开，五指分开拿球，左手辅助拿球，右手推动投球。”孔教练一边说，一边给我们做示范，“球要放头顶或胸前，不能挡住眼睛。”说完，孔教练一球命中。我练得满头大汗，头发都湿透了，如同刚洗过的一般；汗如雨似的从我的`脸颊两旁和脖子流了下来。刚开始，我不是把球给扔飞出边界，就是把球投了个“三不沾”；投出的球从篮板反弹回来，砸到脸上的事情常有。有时，我想到了放弃，但我知道：不经历风雨怎么见彩虹？失败乃成功之母，世上没有什么事情轻而易举就能做好。终于，在汗水和努力的付出下，我慢慢变得投二分球几乎百发百中，投三分球也五进一。我激动得简直无法形容，高兴极了。是篮球，给我带来了乐趣。

快要毕业的时候，孔教练和范教练一边互相传球和接球给我们做示范，一边教我们传球和接球的标准动作。我和一个队友互相传球、接球——我十指分开拿球，迈前一步传球，队友接到球后又传给我，我退后一步接住球，如此循环，练习五百次后，我终于够能准确无误地传给另一个人了。

在最后一天，教练组织我们打了一场比赛：3v3。终于，展现自己实力的时候到了！比赛开始了。我接到球后，先用各种动作（胯下、变向、后转体等）把对手给“骗”过来。既要让对方来抢我球，但又不能让对方把球给抢到手。当他们真过来的时候，我立刻把球传给早在篮筐下跃跃欲试的队友，队友立刻进球。我们的配和默契，简直可以用天衣无缝这个词来形容。最后，我三步上篮结束了比赛。比分为0：9（其中，我进了7个球，扣掉了对手两个球。）当听到我方胜时，我高兴得简直快飞上了天。是篮球，给我带来了乐趣。

一天，我遇到一些不常见的朋友，他们都知道我原来很“菜”，便想和我切磋一下篮球，还说我肯定不敢。哼，我已经不再是原来那个篮球技术很“菜”的人了。不蒸馒头争口气，我便把他们全打了个0：3。他们对我刮目相看，我十分自豪。是篮球，给我带来了乐趣。

我喜爱打篮球。篮球，让我的生活变得更加丰富多彩。是篮球，给我带来了乐趣！

打篮球的乐趣作文450作文篇4

今天下午第三课，使文体活动课。但今天的文体活动课与以往有些不同——今天我们六（9）班将要与六（6）班举行一场别开生面的篮球比赛！

一听到这个消息，我们这些“篮球小子”们就耐不住了。以下可就奔到了操场上面练了起来。

一到操场上，我就冷得直打颤。好不容易投出了一个球，还好，进了。看来我状态还算不错。可操场上的塑胶地上有许多水，球砸在操场上后又被手拍到，手上就有了水，风一吹，刺骨得疼。但我身为我们班篮球队的好男儿，岂有被这点小困难打倒的道理？我立刻将衣服脱的只剩一件。但没想到的是，这一脱衣服，浑身反而变得热了起来。我有活动了一会儿，比赛终于开始了。

我一看与我争球的男的，哇！是“幼儿园友”凌嘉帅！我与他打了个招呼。便争起了球。呵！凌嘉帅整整比我高两、三个头，要不是我暑假“拔长”了一点儿，那我可就真成了小不点了！不用说，球是被他给争到了，可奇怪的是，他却将球传到了我们班的吴玉龙那里。这可是好机会！吴玉龙立刻将球传给我。我持球直冲向对方禁区。他们又有一个“高人”来防我，可却被我用“蚂蚁战法”给夺了过去。我到对方篮下来了个三步上篮——打板入筐，轻松拿下2分！由于我这一个“旗开得胜”，接下来我们班打得那是势如破竹，一下子打出了6：0的小高潮。值得我骄傲的是：其中可是有4分是我得的！

但好景不长，也许是发现了我这个“秘密武器”，六（6）总是派防死了我，有时甚至还来个“三人包夹”。但吴玉龙他们却没有发觉，还是一直传球给我。这下可苦了我，不得不施展浑身解数去突破。不一会儿，我就大汗淋漓、气喘吁吁了。但可幸的是，我马上就发现了他们的弱点：吴玉龙、和林朱鹏没人防！我便立马把球传给了他们。吴玉龙接球后如一条蛟龙在场内游走，一下子就进了一球。接下来，我们打得十分轻松，不过由于他们的凌嘉帅个子高大，总是扣篮，我们在第一节结束时，已是以12：6领先。

接下来的比赛就更激烈了。我被换下休息，但六班却似乎苏醒了过来，凌嘉帅成了他们的首席内线得分手，其中还曾经将差距追到了2分。但都被我们班强大的内外线火力给压制了下来。最终，到第四节时，曹老师说哪个班先投中10个球哪个班就赢。我一下子就被换上去了。经过激烈的比赛，当比分追逐到18：18时，下课了，我们这才结束了这场激烈万分的比赛。

经过这场比赛，我感觉自己浑身充满了力量，身体也比以前更加轻盈了。这个变化一下子令我惊喜万分：这恐怕是我至今为止最好的身体状态了！我一定要将这个状态保持下去！还有，我们班的运球稍微像点样的就只有我和吴玉龙两人，而且也不是十分厉害。我们要苦练运球和投篮，争取在下一次比赛中以大比分拉开与别的班的差距，重新夺回去年没拿到的冠军！

打篮球的乐趣作文450作文篇5

在我认识的朋友中，几乎每个人都有其热衷的运动项目，而我最热衷的便是考验全方位体能，并且令我激动万分的篮球运动了！

有人问我：打篮球有什麽好处？我回应好处多到数不清。

一是通过打球可以交到许多好朋友。

想当初自己球技极差之时，总不敢向已经打球打得风生水起的一群人开口问：”我可以加入你们一起打吗？”某天，我独自在球场练球时，另一场地有几个也在打球的来问我：”要不要一起玩？”我当下不知该如何回应？心里既想又不敢说，最后只是红着脸小声的说：好?好?好啊！”没有想到一起之后，我们却越打越开心，越打越合拍，结束后居然还一起去冰店吃冰呢！从此我常常和他们一起打球，因此我结交了一群好朋友。

二是篮球运动的乐趣，在于团队合作。

我喜欢和队友一道研究对方意想不到的战术，让对手大吃一惊。而当自己的战术履履奏效时，更会骄傲的为自己的战术取出一个个响亮的大名，例如闪电、猎豹、怪怪小丑之类的，让自己每一次出门打球都能满带着收获而归。

三是喜欢看篮球比赛。

尤其是在看nba美国职篮的比赛，更是一种乐趣！那是篮球世界最高水准的比赛，球员之间快速移动，默契十足的传球，精准的投篮命中，都会让我热血沸腾呀！我最喜欢的nba球星是小皇帝“詹姆士”，他是一个孤独的强者，在去年的冠军战中卯起来狂砍不少分数，但终究敌不过对手一波又一波合作无间的战术配合，饮恨败北。这令我在佩服他篮球神技之馀，也不禁感叹：独木难支大厦啊。这是亘古不变的真理，篮球终究是讲求团队合作的项目。

打篮球是令我感到快乐的运动，它不但能够促进我身体的健康，更是令我纾解压力一个管道，同时磨练球技之余，还会体悟”胜不骄，败不馁”的精神。我始终坚信总有一天，经过多年锤炼，我的球技会在正式比赛场上被世人关注，令慕容疯之名”闻名天下”！

朋友，要一起来打球吗！

打篮球的乐趣作文450作文篇6

一个小小的球，在众人的目光下，“嗒！”一头撞在篮板上，落入了篮筐，众人立刻欢呼雀跃。你是不是以为我们在打篮球？no、no、no！告诉你，我们正在玩“吹气篮球”，想不想看，那就来吧！

我们的王老师，正站在桌子边，对我们笑呵呵地说：“今天，我们来玩‘吹气篮球’！”我们正疑惑不解，只见王老师拿出一个小巧玲珑的“篮球架”——用旧鞋盒做得支架和篮板，当然，我们的吸管也就出场了，将它的身子里塞上一个小纸球，一吹就会飞出。王老师胸有成竹地说：“我现在要来挑战。”王老师把腿一弯，“咚”地跪在地上，我想：看来王老师是准备向篮球跪拜，保佑她百战百胜。王老师深吸一口气，鼓着腮帮，举着吸管，两眼死死盯着“一分篮”，“呼”地一声，小球像个翅羽未满的小雏鹰，张着小翅膀，在空中摇摇晃晃地飘着，又像一个无头苍蝇，“咚”地一下，撞在球筐上，无奈地从空中坠落。王老师倒也没有灰心丧气，可我们就像当事人一样，长吁短叹地“唉——”了一声，又抓耳挠腮，想让王老师加把油。王老师又沉着应战，说：“我们再来一次。”王老师开始挑战“二分篮”，我们屏气凝神，眼神定在小球上，王老师皱着眉头，嘴巴一鼓，“呼——”，小球像一个勇敢的游侠，向着对岸——篮筐使了吃奶地劲儿跃去，它在空中翻转着，在我们的目不转睛下，无比精准地投进篮筐的环抱，王老师的脸马上如一朵绽开的鲜花，红扑扑的，我们马上欢呼着，不知是谁，叫了声：“鼓掌！”我们马上掌声雷动，“噢！”“耶！”王老师在激烈的掌声下开始投“三分篮”，王老师嘴又一鼓，我们马上安静下来，紧张地望着王老师，“呼！”小球摇身一变，成了一位跨栏高手“刘翔”，“刘翔”一条腿向前一伸，后退无比流畅地收了回去，喂喂！怎么投篮变成跨栏啦？你没有看错，王老师的球飞到了“外界”——也就是跨过了“篮架”。我们嘲笑起来，王老师在我们吵闹的声音下退了回去。

小a同学上阵了，他翘着屁股，一副志在必得的样子，他使劲一吹，小球像个调皮的孩子，嘻嘻哈哈得从篮筐边溜了过去，又“呯”地一声撞在蓝加上，小a手忙脚乱，又一吹，可球就像他的冤家一样，死活不肯让小a如愿以偿，又擦身而过，第三球也没进，我们在那儿“唉”地对他竖着小拇指。小b同学第一球竟事半功倍，一下子从一分篮反弹到二分篮，我们大叫：“好厉害！”可是小b同学接下来两球一个没进，看来，小b只是碰巧而已。王老师在那举着手，扭着腰，叫：“耶，今天我是灌篮高手，噢——”我们责怪这小a的不争气。

我们玩到最后，王老师说：“你们从中一定悟出了——心急吃不了热豆腐这个道理。”

打篮球的乐趣作文450作文篇7

我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》，我当时看的那是一个热血沸腾，想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后，才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样，把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球？”那天早晨，我妈用平淡的语气对我说。“不学，打死不学。”“到底学不学？”“不可能学。”“再问一遍学不学？”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死，死在这里，从这里跳下去也不会拍一下篮球！”我用手指着天，大叫着。“到底学不学？”我妈从厨房里出来，拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学，篮球最好玩了，我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意，但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场，看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打，每个人都肆意挥洒着汗水，会为每一个进球而振奋。看着他们，我觉得打篮球很有趣。过了一会，我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的，只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了：“教练，怎么还不打比赛啊？”教练随后说出的一番话让我有所感悟：“你们现在是初学者，不懂得技巧，手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了，以后就不怕了。”听完后我意识到，只有练好基本功，才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地，我感受到了打篮球的乐趣。

我现在只想说一句，篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣，但沉浸在其中时，将会感到无限的乐趣。

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