不管什么时候作文内容都要贴近生活实际，有现实意义和社会价值，同学们作文是一种书面表达方式，通过文字来传达思想和情感，下面是好文笔范文小编为您分享的我想做只猫作文8篇，感谢您的参阅。
我想做只猫作文篇1
每当我回想起一到三年级的往事，总是会有一张熟悉的面孔出现在我眼前――那就是徐老师。徐老师现在不教我了，但是她的谆谆教诲依然铭刻在我心中，不断地激励我成长，我还想做徐老师的孩子！
记得有一段时间，我上课的时候老是跟同桌讲话。周五放学时，徐老师把我和我妈妈留下下来谈话。我紧张极了，心想，徐老师还不知会怎么批评我呢！可徐老师却温柔地说：“千爱啊，你是我信任的孩子，我希望这样的事情不要在我的面前出现了，好吗？”我惭愧不已，决心再也不上课时和同学讲话了。
后来，我成绩慢慢进步了，徐老师也看到了我的进步。下课时，她单独把我叫到身旁，满面春风地说：“孩子啊，最近我看到了你的进步，要坚持下去，这样你的.成绩定会突飞猛进的。”徐老师的话，让我充满了自信心。我决心更加努力，给徐老师一个大大的惊喜。
徐老师说的没错，那一单元我的成绩非常靠前，当徐老师报到我的成绩时，笑语盈盈地说：“看，努力过了就是不一样！所以我说，只要努力，就会幸运。”我无比高兴，徐老师的教诲给了我多大的力量啊！
虽然徐老师现在不教我了，但是我依然会在中午，躲过老师的视线，偷偷地看望徐老师。我想，如果徐老师现在还能天天和我们在一起，该多好啊！
我想做只猫作文篇2
有时，我也想做个坏孩子，不必贴上“好孩子”的标签，肆无忌惮的做自己想做的事；有时，我也想做一个坏孩子，可以把考差的试卷丢在一边，不用怕父母的责骂。
如果我是一个坏孩子，就可以对正在唠叨的妈妈说一声：你真烦！然后摔门而去。也不怕爸爸的拳头，老师的教诲也可以充耳不闻，今天的烦恼明天一觉醒来就忘得一干二净！
如果我是一个坏孩子，就可以对一张张做不完的试卷潇洒地摆摆手，去和朋友尽情欢笑，在操场上追打，让汗水冲掉厚厚的负担，用笑声驱赶乌云，相信快乐会永恒。
如果我是一个坏孩子，我不必对对自己不好的人默默忍受，而是冲他们挥挥拳头让他们有多远走多远！
如果我是一个坏孩子，那我就可以不对尊长摆出一副真诚的笑脸，可以吹着口哨潇洒的走开。去他的礼貌！
如果我是一个坏孩子，那我就可以不处处以谦让为主，虚伪的谦让会被微风带走，做最真实的自己。
如果我是一个坏孩子，那我的穿着就不必过于拘谨，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜欢的衣服。
如果我是一个坏孩子……
但这只是“如果”面对长辈，我还是会捧出一张真诚的笑脸；在妈妈的唠叨前，我还是会低着头接受；别人的请求，我还是会尽心尽力的完成地一丝不苟；衣着方面，我还是会在镜子前左挑右选，生怕行人会投来异样的眼光。
我想做只猫作文篇3
窗外，一朵朵桃花如同在树枝上歇脚的粉蝶。微风拂过，一片粉瓣落下，落在了我的心上。
那时的我心情烦燥，总是对关心我的妈妈大呼小叫。每每这时，妈妈只是收敛起微笑，眉头紧蹙，眼神闪烁。她一言不发地走出房门，留给我一个落寞的背影。而“始作俑者”的我也不禁内疚地低下头，妈妈如此关心我，我却如此地不领情。抬起头，正望见含苞待放的桃花，我不禁暗下决心，一定要做一个感恩的人。
春意渐浓，花苞也绽开了一个小角，偷偷地欣赏着斑斓世界。
我打开房门，妈妈正半缩着身子躺在沙发上，眯着眼睛。我放轻脚步，走到妈妈跟前。妈妈发出均匀的呼吸声，眼角的皱纹舒展着，是那样的恬静淡然。我心头一动，从柜子中抱出一条被子，轻轻地盖在妈妈身上。妈妈转了转身子，发出一声绵长的呼吸声，嘴角微微扬起。我看着妈妈的模样，淡淡的喜悦跃上心头。
夜幕下，桃花瓣沐浴着月光，舒展着自己的腰肢。
我望着堆积如山的复习资料，不禁叹了口气，双手拖着下巴。就在这一刹那，一陈微风拂过，安抚着我烦燥的内心。袅娜的花香夹杂着蒸腾的热气在我身边散开。我睁开因疲惫而耷拉下的眼皮，站在我面前的，是妈妈那熟悉的身影。只见她的发间还隐隐闪着银光，眼角有着条条缕缕的深刻皱纹。我有一丝错愕，妈妈轻声唤我，我这才注意到桌上多了一杯热牛奶。我的眼眶一下温润了，假装着看复习资料，忍着泪。妈妈柔声叮嘱后走出房间，我的泪水涌出了眼眶，滴在了作业本上，也滴在我的心上。门外，传来妈妈的几声咳嗽，我没有犹豫，拿起桌子上的水杯，走出门外，郑重其是地倒满水，缓慢地迈着步伐，来到妈妈跟前，伸出双手将杯子递给妈妈。妈妈接过水杯，笑意抚平了她眼角的皱纹，一丝欣喜跃上我的心头。我勇敢地直视妈妈，鼓起勇气说：“妈妈，谢谢你”。那一刻，我如释重负，也被爱所环绕。
我会努力成为一个感恩的人，让妈妈那如桃花般桀然的笑永远绽放。
我想做只猫作文篇4
雏鸟躲在母亲强而有力的羽翼之后，却不甘心如此，它们内心深处却仿佛叫喊着:“天空！天空!它们真想直冲云飞，与风较量。小溪居住在安宁寂静的环境，可是它们内心却叫喊:“大海!大海!它们真想融入大海，成为那庞大的一部分。而如此渺小的我，却无比渴望的能够成为一名教室。
作为一名教师，必须具有丰富的学识和耐心，还需要有无私的爱心，则我们的徐老师就具备这些，每当学生的学习状态出现异常，她会及时找我们谈心。并会在暑假或寒假期间或平时在学校期间多次上门拜访，了解学生的家庭状况，并会与家长沟通，帮助学生渡过一个个难关。
我想最一名教师，是因为我觉得最为一名教师是开心的，幸福的。当身为一名教师，看见自己的学生一个个成功建立自己的事业；当自己看到，自己的学生在社会上展现出自己的人生；当自己看到，自己的学生一个个成了家，一个个拥有了一个幸福的和睦的家庭；当自己看到，自己的学生在不同的赛场获得了不同的荣耀。那是多么幸福，多么激动，多么令人感动的时刻啊!
假如我是一名教师，我会把自己的知识传递给那些渴望知识的学生。假如我是一名教师，我会把我的学生引上正轨，不要让同学们误入歧途。假如我是一名教师，我会把我的关爱传递给我的学生，让我的学生们拥有一颗充满爱的心。假如我是一名教师，我会像园丁一样，呵护我的学生们，让他们从一颗小树苗长成一棵参天大树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’’.教师是如此的.伟大。
雏鸟最终飞上了蓝天，脱离了母亲的怀抱。它们呼吸着新鲜的空气，开心的嗷叫。小溪最终来到了大海的面前，脱离了舒适的环境，与大海融为了一体。我相信，如此渺小的我最终一定能成为一名教师。
我想做只猫作文篇5
我想做只小鸟，翱翔天空；我想做只小鸟，欢乐歌唱；我想做只小鸟，无拘无束。
每当望见自由飞翔的小鸟，便油然产生了一种幻象：人们拥有翅膀，体会飞翔的乐趣，感受自由的世界，脱离了种种困难，不再被事情所软禁，也不是任何事物的囚徒。
我想做只小鸟，立在树梢看金黄的日出，在树冠看紫红的晚霞。闲时，掠过湖面，享受脚爪在水面疾驰的快感；捕食时，旋转下降，飞速抓住猎物，感受捕食的成就感；睡觉时，卧在树梢，体会皎洁月光下的酣睡。自由自在，想做什么就做什么，都是自己情愿做的事情。可以去菜田偷食，农民们赶走我而累的满头大汗，恨我又赶不走我，享受那须臾的刺激。可以去山上进食野果，甜味滑过舌尖，溜到腹部，享受那无法形容的快乐；可以去叼草筑巢，虽然疲劳但拥有无比的自豪。
我想做只小鸟，不用做飞行员就能感受高空的乐趣，不用机器就可以知晓滑翔的快乐。可以把树木当观众，自己像个知名的演唱家在树丛中高歌，享受虚无的高兴，还可以召集众鸟举行飞行比赛，甚至呆立在巢中。小鸟，它是自由的、无拘无束的代名词，也是快乐的化身。
我想做只小鸟，像神一样的生活。
我想做只猫作文篇6
每个人都有梦想，从小我就有一个梦想--长大后做一名老师。因为我喜欢看到老师在讲台上绘声绘色讲解的样子，更喜欢看到同学们全神贯注，学得津津有味的场景。
如果我当上了老师，我首先要以身作则，做好同学们学习的典范。
我想当一名老师。课堂上，我要用一些通俗易懂的语言去教给学生们知识，让他们都能听懂，让他们快乐的学习。下课时，我和学生们面对面一起聊天、交谈，认真倾听他们提出的每一个建议，和他们做朋友，走进孩子们的内心世界。帮他们解决困难。每天晚上的作业尽量少布置一些，让他们回到家里好好的调节大脑。考试前，教他们放松心情、沉稳面对。
我想当一名老师。我要教会学生正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力。让他们多参加各种活动，做到的德智体全面发展。让他们感到学习是一件快乐的事。
我想当一名老师。我要教会学生思想和道德，让他们有一个纯洁美好的心灵。还要教他们团结集体、友爱同学。谁有困难要热心去帮助，不能嘲笑轻视别人。让他们在温暖的环境下健康快乐地成长。
我想当一名老师。我要教会学生们和书做朋友。学会欣赏别人的作品、观察别人的写作方式、明白书中道理。在书的海洋里遨游、在知识的天空里飞翔。
我的梦想是当一名老师。给祖国的未来传授知识。我现在要做的是通过自己的努力和行动去实现我的梦想，去尽我最大的努力做好一名好老师。绝不辜负教师这个太阳下最光辉的职业。
我想做只猫作文篇7
童年的梦想像月亮一样明亮，像花一样多彩，像玫瑰一样鲜红。每个人都有美好的梦想，有的人想当医生，帮人看病，有的想当服装设计师，帮人制作衣服，有的想当国家梁，管理国家大事，而我的梦想是当一名老师。
教书育人是老师的责任，老师教同学们时，总是那么专心致志，因为长大成人都关系到每个人的命运。每当老师把同学们教好，哪位学生不会向老师表示感谢？每当老师把同学们教得博学多才，我显得又羡慕又嫉妒。不仅教同学们学习，还很照顾我们。
记得有一次，我生病躺在医院里，我多么想去上学，尽管老师那么凶，我也愿意去。
当天下午我就去上学了，还不到第二节课，我又发烧了，老师又急又慌，老师请假把我送到医院。我醒来的时候，老师亲切地说：“要紧吗？你妈妈马上就到。”我有气无力地说：“谢谢老师。”我心里想：老师对我可真好。我爱我的老师
长大以后，我一定要当一名老师，帮同学们学习，照顾同学们。
我想做一名山区教师
寒风里，孩子们穿着凉鞋奔跑；午餐时间，孩子们蹲在泥地上吃饭，一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”；一间教室仅靠一个灯泡照明，宿舍地上，几条薄棉被就是地铺；看见新书，孩子们伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄脏了雪白的书页……这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神，我真想快快长大，成为一名山区教师，帮助他们走出大山，建设大山。
我要让孩子们有一个良好的学习环境，要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂，天天都能吃上美味佳肴；我要给他们一个温暖舒适的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的梦中；我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识；我要听到朗朗的读书声飞出窗/ 明几净的教室……
我会传授我所有的知识。语文课上，我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地；数学课上，我教会他们思考方法，让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”；我还要教会孩子们用英语讲述大山的美，描绘家乡的未来……
最后，我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏，我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事，他们的梦想和成长的烦恼……
多少次在梦里，我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望，从现在起我一定努力学习，打好基础，让我的羽翼变得硬朗、丰满，最终以优异的成绩走出校园，走进大山，走进孩子们的心田。
我想做只猫作文篇8
寒风凛冽，雪花纷飞的草地上有一棵白杨树。这树长得正直，与其他歪斜的杂树相比显得鹤立鸡群，而他已经站了10年了。
一名老兵带着白杨树来到了边疆。由于他是老兵，所以直接升了哨长。他把小白杨种在一片开阔、泛黄的草地里。我问他，你为什么要将一株不适应这里环境的白杨带来呢？他说：“种在这儿，我就能在这儿看到故乡”。听到这话，我感受到了他远离家乡的孤独与寂寞。
那株白杨长势很好，不到半年就长高了一截，粗了一大圈儿，老兵却一天比一天衰弱，在夕阳下，一位老人和生机勃勃的小树相互依靠，夕阳的余晖洒在树叶和老人的脸上显得灿烂，天空中的云朵也变得火红。
当我再次来到这儿时，老兵已经走了，但他的儿子却意外地来到这哨岗。我问他你为什么也来到了边疆？他说道：‘我想学我的父亲保卫边疆，成为一棵白杨承担起我的责任“。他在那儿戴着帽子，帽子上结了一层雪。他的脸嫩被冻得很白却又好像透出一点红色。他犹如一颗白杨站在那儿，承担着不属于他的责任。
在军营里，士兵每天都要六点准时起床，训练、巡逻，以预防突发事件。就这样他们坚持了一年又一年，虽然天气冷，但他们从未放弃；虽然雪花纷飞，但他们有一颗炽热的心；虽然有无数的困难，但他们从未改变初心。有人可能会问他们是谁，我说一片白杨，驻守在祖国边疆保卫祖国的白杨。
十年过去了，那棵曾经的小白杨已经是一棵大树，他就像坚守在边防的战士，永远站在祖国的边疆，人们的心里。
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