我们的数学作业一般都要做1个多时辰，远远的超过其他的科目，每天都是如此。因为我们的数学老师太喜欢布置多的作业，压得我们喘不过来气，他每天解释说：“只要有作业，你们就没有时间玩，也就不会出其他的事。对，老师说的对，但每天布置一些乏味的作业对我们的学习一点帮助都没有，只是一心让我们学习，学习，在学习。在他眼里除了学习你就不能干别的事。我们每天倾诉着。哀求着。呻吟着，何时才能让我们休息啊！

又是一个星期，又是一个休息日，然而星期对于我们来说并不是福，而是祸。语文老师的布置的一些作业，我们还能吃消，但数学老师布置的作业实在让我们头痛，他觉得两天时间是完全能够完成的，语文老师的想法也是如此，可他二人的想法一交织在一起那我们可就遭殃了。老师啊，你就不能换个角度想吗！老是执着的坚信你们的信念，我们可就像掉进万丈深渊——再也无出头之日。要是写不好，星期一老师就会大发雷霆，一生起气来如暴怒的狮子，饥饿的老虎，我们又不敢不完成，我们只有硬着头皮来，加班成了我们的家常便饭，办更才睡，三更就起。我们因为心里有一个信念，忍过去之后，后面就是荣华富贵，不经历风雨怎么能见彩虹，没人呢个随随便便成功，因为有这个信念，我们才坚持了一天又一天。

老师家长听我说，我们这个年级还不能承受那么多。老师你们就不能站在我们的角度体验我们的生活。

哎,作业作文篇2

我觉得，我的作业我可以自己做主。因为我们自己都有学习目标，也有学习安排。

我自己的安排是，每天早上起来，听一听英语录音带，练习听力。到了学校，我们就要认真的.学习，上课好好听讲，不打扰同学学习，帮助差生学习，增强自己的学习能力。

到了晚上，我们就要认真地完成各科作业，因为老师们现在都布置分层作业，所以我们更要积极向上，争取一步步地向上走，而不是下滑。

所以，我们每天既锻炼了自己又帮助了同学，更要努力的学习。同学们，想一想，学习最差有什么感觉，学习最好又有什么样的感觉？这两种感觉又有怎样的差别呢？家长们的感觉又如何呢？

有的同学会问：“那么，该怎么办呢？”没事，只要我们现在努力起来，后悔还来的及。那么，我们怎样来锻炼自己呢？有，现在，我们就先开始实行“我的作业我做主”的活动吧！

哎,作业作文篇3

从前，有一个作业本家族无忧无虑的生活在美丽舒适的作业本家园里。不知从什么时候起他们的小主人变得不再爱惜他们了。

一天晚上，作业本伙伴们趁小主人熟睡的时候，在书包里窃窃私语的交谈开了。语文作业本伸了个大懒腰，说：“我真累啊！整天都被小主人扔来扔去，他总是习惯有铅笔在我的脸上画画。现在，我全身都是小主人画的画了。"他忍不住伤心的哭了。美术作业本第二个说话了，他说："我真可惜啊！每次小主人下课的时候不把我装到书包把我随意乱放弄皱了！"接着，数学作业本也开始说话了："每天下课时，我总被小主人当成他的'宝扇’来攻击别人！”英语本最后一个说话：“你们还不算惨的，你们看，我的身体都被小主人斯成两半了，那滋味真难受啊！”这时，一个伙伴提议说：“我们来一次集体大逃亡怎么样？”他的提议得到了大家的赞同。于是，作业本们便围拢在一起商量着这次行动的计划······

一天夜晚，小主人睡着了，这时有一群黑影陆续从书包里跳了出来，然后蹦到垃圾桶里躲了起来。到了第二天早上，小主人同往常一样背着书包上学去了学校还是一样上课，当小主人打开书包时发现书包里空空如也。这时，小主人才知道书本对他的重要性，小主人便给作业本们写了一封道歉信，希望书本们能给小主人一次改过的机会。书本们被小主人的真诚打动了，他们决定原谅他们的小主人。于是，这些书本们又回到了小主人的身边。

同学们以后要爱护作业本，不要胡写乱画。

哎,作业作文篇4

暑假来了，作业也来了。

烦恼一：暑假作业

天哪！老师抱着一大摞的暑假作业“杀”了过来。转眼间就来到了教室：“咳咳，同学们，第一：你们的暑假作业一定要在假期完成，否则开学就别来报名。第二：要到高年级同学那里借下学期的书进行预习，开学我检查。”“我的天哪，这书我找谁借啊？”这还不算什么，下面的比这还让人烦人。

烦恼二：家庭作业

我刚回到家，妈妈就接过我书包，看了我的暑假作业，还问了老师的安排，说：“就这些？几天就做完了，我再给你加点，每天给我记20个英语单词，还要给做30道参考题，必须完成。不然的话，你就别想玩电脑。”我一听，头就大了，“可不可以少做点啊？”“不行，必须照我说的完成。”一天我还能玩多久啊？

烦恼三：补课“风波”

趁着暑假，我妈又给我报了五花八门的补习班，一天从早到晚除了吃饭，连休息的时间都没了。

这个暑假生活就是这样了，学习，学习，作业，作业……

哎,作业作文篇5

放学了，黄晓明垂头丧气地走回了家。