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庆六一作文400字篇1
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童觉节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。十点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。
庆六一作文400字篇2
樱桃正红的美丽时节，一场雨之后，仿佛听得见草木酣饮的咕咚声。今年的六一正赶上周末，之前的一个周是学校为每个孩子搭建展示平台的分年级的才艺展示周。周五是“幸福小主人”的颁奖典礼，作为家长，当然做好欣然前往的准备。
去年的颁奖仪式是在室外举行的，气温适宜穿短衣。上台领奖的小人儿显得意气风发。转眼间，又一年。
十多天以来，母女俩一起，忙着准备一年的荣誉证书参评，忙着撰个人事迹，忙着背演讲词，忙着准备才艺展示，忙着照“小主人风采”照片，忙着彩排“雪绒花”，忙着试上台的演出服……虽然忙，小人儿却不喊累，乐在其中，美滋滋的样子羡煞旁人。
蔷薇花开了，或白或粉，或倾泻于院墙篱笆，或烂漫于山涧地堰，开得恣意纷然。最喜欢的是白色的野蔷薇，青葱绿叶间的洁白小花，自顾自地美丽着。每每遇着，总挪不开眼睛——蔷薇花，是属于六一的。我的野蔷薇情结来源于小学毕业那年，六一当天，在一丛沟谷边的蔷薇旁和好朋友的毕业纪念照，生机无限的——是十二三岁的孩童，是一旁怒放的野花儿。
六一儿童节，是专属童年的特殊记忆。十岁左右的孩子，当属活泼泼，兴冲冲的，那种欣欣然的状态，是印象中孩童所独具的。所以童年的时光无论贫贱，无关忧虑，即使曾有过小心眼里的小忧伤，多年以后，都成了童年里一抹别样的底色——童年，是七彩的。
看着女儿笋一样地长，如果有另一双眼睛此刻看着我，看着我看女儿的眼神，一定会发现，那里面洋溢着的母性，不仅仅是关爱，欣慰，还有惆怅，还有不舍……
庆六一作文400字篇3
“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动作太难了!”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同，”其实他们就不想跳!“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。
舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。
庆六一作文400字篇4
今天是一个快乐的六一儿童节，为什么这么说呢？因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。
早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的亮亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
直到大家都吃饱了，我们才成群结伴的离开了学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。
庆六一作文400字篇5
今天，我特别兴奋，因为我们学校组织排练"六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊！
我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。
节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：“我们班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。
最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”
虽然，今天还不是六月一日，但我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！
庆六一作文400字篇6
星期一下午，我穿着自己心爱的衣服，怀着无比高兴的心情，早早地来到学校参加“六一儿童节联欢会”
我到了学校，刚走进教室，看到教室的变化真大啊，黑板上写着：“庆祝六一”，还画着一个个彩色的气球和一朵朵美丽的小花……老师说：“祝同学们六一节快乐!”班长宣布：“庆祝六一联欢会开始，接下来由我为大家背诵《悯农》。第二个节目是我最要好的朋友雪漫背诵另外一首《悯农》，有请……”我们还玩击鼓传花等活动。
其中，最有趣的是“贴鼻子”活动。我们按顺序排队，快轮到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又紧张又激动。轮到我了，我把眼睛蒙上，转了一个圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前进，好像到位置了，刚把“鼻子”贴上，就听到同学们的喝彩声，我想：应该是贴对了吧，我摘下布一看，果真贴对了，真开心，老师还奖给我一本本子。我们还有美食大会、节目表演等等，最后我们还照了一张全班福。
这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。
篇二：难忘六一儿童节作文400字
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
庆六一作文400字篇7
今天，天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，空气也十分清新，地上的小花小草和大树也随风飘动，有了它们的陪伴，我也走进了校园。
刚走进教室，映入眼帘的就是许许多多飘飘悠悠的彩带，我才想起今天是六一儿童节，我坐下没多久，广播里就说让全校同学操场集合。我们跟着老师，不一会就来到了操场。主持人指导我们排好队后，用响亮的声音说了几句台词，表演就开始了。其中我印象最深刻的是一群五年级的学生，表演的二战时期的故事，随着音乐响起，他们有节奏地跳动着。
随着一场又一场精彩的表演，就来到了游戏时刻。我们班玩的是“击鼓传花。”开始了，老师在前面快速地拍打着小鼓，我们也飞快地传起“花”来。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看着要到我这里来了，我不禁倒吸一口气，可这一轮还没传到我就结束了。接着我们又玩了一轮，这一轮对我来说十分刺激。开始了！老师又拍起小鼓，这鼓就像生命倒计时一样。传来传去，我似乎都听到我的心跳声，在结束最后一秒传到我这里，这简直是一个烫手的山芋，慌乱中，但我以迅雷不及掩耳盗铃之势传给了我后面的人。呼……差一点儿受到惩罚了。
我喜欢这个节日，这个节日给了我许多快乐，我爱这个节日。
庆六一作文400字篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!光阴似箭，日月如梭，伴着夏天的脚步声，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节!
斗转星移，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的`过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。一分耕耘，一分收获!知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。趁着现在，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
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