观后感记录了我们在电影中的情感起伏和思绪纷繁,是对电影的真实反应,通过写观后感,我们可以记录下自己对电影的深刻体验和感受,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的云上科技观后感推荐6篇,供大家参考。
云上科技观后感篇1
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深。总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
云上科技观后感篇2
上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡,极大地吸引了我。进入科技馆,有些同学抑制不住自己惊讶的心情,大叫起来:“哇塞,太大了吧!”我数了数,一共有5层楼。我站在大厅的中央,仿佛置身于一个巨大的水晶球中,四周无比宽敞明亮。
解散了!我拉上队友,“飞”向“生物万象”。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地,真石真水,云南西双版纳般的风景,如同置身天然,挥去了科技的气息,回归最原始的生态。瞧!这瀑布若与其他瀑布相比,它可算是“弱小”,但是它有一种灵气在飞流的`水中跳动。哇,这简直就是“桃花源”啊!在这里,我忘却了作业、排名等烦恼,一心扑在这“青山绿水”之中。
接着,我们来到了“生物万象”,看到了许多动物,有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等,这些动物还有配音呢,走到狮子旁,狮子突然叫了一声,我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光,想要扑倒那只鹿;而鹿也察觉到了危险,撒开蹄子就跑,边跑边呼:救命,救命!
到了楼梯拐角处,我们要去二楼了,心中总有些不舍。呵!它在北极当惯了老大,来到上海科技馆,守着一小座冰山,还在耀武扬威。
由于我打小对机器人不感兴趣,所以,我们把二楼粗略地看了一圈。然后,我们坐上水果轨道车,带上四维眼镜,一会黑洞洞一片,一会立体光影解说,像是游乐园,又像鬼屋,进入口腔、胃、十二指肠……体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人,把我们吓了一大跳,于是,我们的尖叫声回荡在整个隧道里。
最后,我们从三楼下到了一楼,来到智慧之光。这里真是有很多怪异的东西啊!像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中,最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来?答曰:我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头,没有支柱支撑,没有供水设施,但依旧水流汹涌,水珠飞溅,绝!魔屋,则是一个倾斜的屋子,里面的墙仿佛有吸引力一样,只要你靠在上面,就很难再把身子拉开。哦!我现在想起来还在头晕转向啊!
云上科技观后感篇3
窗外,小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲,清脆,嘹亮,似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对,今天,我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览,感受科技魅力。不一会儿,我们有序的上了公交车,虽然路上的风景很美,但我也顾不上看了,心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久,就来到了目的地——新城小学。
我们如惊群的麻雀,呼啦一下拥出车门,兴高采烈来到科技馆。哇,这里的高科技真多呀:“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3d电视”······我兴奋地在馆内跑来跑去,眼花缭乱,不知看哪个才好,最终将身体定格在了“未来生活”,但面对崭新而繁复的仪器时,却是丈二和尚——摸不着头脑,不知该如何操作,它具有什么功能?看着我迷茫的样子,科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍,怀着忐忑而好奇的心情,伸手按向了“未来医疗”,只见眼前荧光一闪,呈现出这样的情景:一位老人生病了,旁边的家用智能机器人马上报告给了医院,并进行视频通话及诊断后,立马远距离扫描出病症,并给出最好的建议······一个个科技作品,真是让我们大饱眼福,虽然临时展馆很简陋,但是通过参观、了解和学习其中的知识,让我受益匪浅,并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想:我虽只是一名小学生,但从现在起一定要好好学习,长大成为栋梁之才,让科技更好地为人类的生活,学习,生产服务,做到“秀才不出门,能知天下事,能做天下事”,推动祖国的繁荣发展,让今天的梦幻全都变为明天的现实。
云上科技观后感篇4
今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!
我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。
不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。
终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。
接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……
然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的`小球,小球能“听话”地从下水平管口进入u型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……
还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!
最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!
看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!
云上科技观后感篇5
“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6·8万多平方米,总建筑面积9。8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。
科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。
开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。
后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。
上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!
云上科技观后感篇6
科技想必大家一点也不应该陌生,它是人类文明的标志、时代进步的象征,同样也是社会发展的脚印。生活在现时代的你,也许没有特意去感受科技带来的便捷,那是因为习惯了它的存在。其实我们的生活与科技息息相关,早已离不开它的陪伴,它无时不在为我们服务,改变着我们的生活。
就拿电而言,夜晚由于它的存在使我们不再害怕黑暗。人们在享受它带来方便的同时,有谁去思考过,它怎么存在的呢?传统意义上的电都是依靠煤炭燃烧获得,这给我们的环境带来了很多的污染,那么有可以替代煤炭的资源么?
记得去年十一,我和爸妈一起回江苏老家,在他们的建议下,我们一行人来到东台弶港的黄海之边,在那里除了看见了一望无际的大海,还目睹了用于风力发电的一排排设备。刚开始我根本不知道那是什么,就看见田野上到处是一根根矗立的铁柱,在铁柱的顶端,还有三个叶片,在不停的转动着,有的转得快,有的转得慢,有的几乎不转,铁柱的下端,显得粗些,还有些不知名的东西安装在那里。我问爸爸那些是什么。爸爸笑着说这可是好东西,它能给我们带来光明。我不信,就这个铁家伙,还能给我们带来光明?带着疑惑的眼神,我不依不饶地追问着。爸爸耐心地告诉我,这就是风力发电的设备。它利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。
原来这就是风力发电,以前只是耳闻,今日算是目睹。因为它的存在,改变了我们传统煤炭发电的方式,既节省了煤炭能源,又起到了环境保护的作用,使我们传统的生活发生了根本的改变。
后来我想,既然风能够用来发电,那些与电有关的用电设备,比如电动汽车、电热水器、电磁炉等等是不是也可以用风力发的电来替代传统的煤炭发的电呢?真那样的话,我们的生活将会发生什么样的变化?我们的生存环境那将是一个怎么样的改观呢?我相信,随着时间的变迁、科技的不断进步,这些问题一定会得到解决!
科技正飞速地发展,改变着人们生活的同时也正改变着整个世界,我为科技的进步带给世界的变化感到骄傲,感到自豪!
云上科技观后感推荐6篇相关文章: