有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯··…。各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照得如同白天一样。看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那扇灯，那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛是天空炸开一个洞，满天的星星从天空撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊!还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。渐渐的，火花“飞”走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。听，一阵阵锣鼓声不断地吸引着我，使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”，我来到阵口一瞧，一边写着“人口”，一边大大地写着“出口”，我便从人口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主地双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。

我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!

小欢喜作文篇2

“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”听，快过年了，大街小巷响起了这声音。当然，咱们班也不例外，举办了一场庆元旦的活动。

这次活动跟往年不一样，它融入了浓浓的年味：有美妙的歌曲；有热烈的舞蹈；有风味十足的古诗词朗诵；激动人心的击鼓传花和古色古香的现场写对联……

我最喜欢击鼓传花了。游戏开始了：嘭——嘭——朱老师重重地敲响了鼓，那声音响亮而持久。同学们是多么激动啊，手上拿着灯笼，一个劲地传！传完后，用力拍着手，激动地望着正在传的同学。嘭！随着鼓声地停止，朱老师同时转过身，望着手握着灯笼而不知所措的张煊晟，那情景不禁让全班同学哈哈大笑起来……

除了击鼓传花，我还喜欢古色古香的现场写对联。我一笔一画在火红火红的纸上认真地写了起来，一会儿轻笔细描，一会儿笔酣墨饱；于此同时，陈妤晨和吴涵也在全神贯注地书写。而其他同学围在我这里，对我的字频频点头，有说有笑。看着自己漂亮的对联，我心里美滋滋的，嘴里像吃了蜜一样甜。

“新年好呀！新年好呀！祝贺大家新年好……”耳边又响起了这美妙的歌声。活动已经进入了尾声，但是，我们今天收获到了一箩筐的快乐。

小欢喜作文篇3

除夕的早上，我早早的就起床了，起来洗漱完毕之后，吃过早饭，就跟着妈妈和奶奶一起擦门擦窗，打扫卫生，就这样劳动了一上午。

下午，爸爸、妈妈、奶奶一起做年夜饭，我和爷爷出去贴春联，爷爷让我看那幅是上联，那幅是下联，我思考了片刻，便说：“天增岁月人增寿”是上联，“春满乾坤福满楼”是下联。爷爷听了直夸我聪明，我听了心里也美滋滋的。

贴完春联，我就和邻居家的小伙伴一起到外面放鞭炮了，玩的不亦乐乎。一会姑姑一家也来了，我们一起又玩了一会，妈妈便来叫我们回家吃饭了。

回到家中，桌上已经摆满了很多美味佳肴，我一看这些佳肴，都是我爱吃的，还真丰盛呢。有油焖大虾、红烧排骨、肉丁馒头等等。

餐桌上，大家有说有笑。我们一起举杯，祝：“爷爷奶奶身体健康，万事如意，长命百岁。”

春节是欢乐祥和的，你看家家户户的门上贴上了大红的春联，鞭炮接二连三的发出顿响，空气中充满了过节的喜庆气氛。除夕，这一节日也是中华民族的传统习俗。

小欢喜作文篇4

记得一个星期六的上午，爸爸妈妈带我一起去买电脑，当我听到这“买电脑”三个字时，就高兴又激动地叫了起来：“yes，终于能有自己的电脑了。”

到了买电脑的地方，我不耐烦的催促道：“快点买吧！都差不多的，就不要再选了。”其实我心里想：早点买回去我就能早点打游戏了！妈妈一眼看穿了我的心思，说：“不就是早点想玩电脑吗？我告诉你，双休日才能玩，两天一共两个小时。”瞧这妈说的，我极好的兴致听到这个突然就生气起来，想：我就多玩一下，你能拿我怎样？

电脑买回家……终于把电脑的各个部位都安装到位了。我快速地打开电脑，点了一下百度，再从百度里点了4399小游戏。爸爸妈妈急着要去上班，临走前还不忘嘱咐了一句：“一个小时左右我们会回来检查的。”我想：怎么可能你这会出去还回来检查，把我真当小孩子啊！渐渐，每个双休日我都可以尽情地玩上好几个小时。

直到有一天，我的双眼视力下降了。到上海医院检查了一下，发现我的眼睛近视到了300多度。从那开始，我就没有在电脑上打过游戏，只有在学习上遇到难点，才上网查一下。我很后悔也很恨自己。恨自己当初没有控制住自己，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，现在后悔又有什么用呢？

唉，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

小欢喜作文篇5

年味儿不经意间就淡了，可是随着一盏盏花灯挂起来，仿佛又闻到了那令人沉醉的年味儿。

今天就是元宵节了，赏花灯，猜灯谜是必不可少的节目。一大早走进校园，迎面而来的就是那几百盏各式各样的花灯，那浓浓的节日的氛围立即把我们包围了，一股淡淡的年味儿萦绕在身边。

我们怀着雀跃的心情等待着，等待着……当老师宣布可以去赏花灯时，我们以前所未有的速度排好队，来到东门花灯处。一到那儿，不等老师吩咐，我们就迫不及待地四散开来，像一只只欢快的小鸟穿梭其间，不一会儿就钻入花灯的海洋。

忽然，一只可爱的小狗花灯闯入我的眼帘，我快速扫描花灯下挂着的谜面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉，然后加上一个“口”，那不就成了“告”吗？我真是太聪明了，这么快就想到答案，怎么能不给自己点个赞呢？我立即拿起本子，迅速记下答案，然后赶紧找下一个目标。多猜几个灯谜，等会儿要跟老师兑换奖品呢！

突然，我看到一只小金鱼花灯漂浮在空中。这可真是一只做工精致的花灯，简直是栩栩如生。瞧，那两只圆鼓鼓的金鱼眼好像活了似的，正冲我不停地眨眼睛，好像在说：“快来猜，快来猜！”可有趣了！一看下面的谜面：“大合唱（打一成语）”。哈哈，这个我知道，是“异口同声”。就这样，我一路走，一路猜，遇到不会的就找同学帮帮忙，集思广益啊！

就在我寻寻觅觅时，喇叭里传来排队集合的消息。我依依不舍地回首看了几眼花灯，花灯依旧，笑声仍在，明年再来欢欢喜喜闹元宵吧！

小欢喜作文篇6

刚入初中，见到许多新同学，常常不适应，怕做错了事，在他们面前丢脸。才上几节英语课，老师便让我们看一部纪录片，然后做一个关于这部纪录片的ppt，在班中展示。

我对自己的英语一直不是很自信，在同学们面前展示的时候，要是口误怎么办？要是ppt有语法问题怎么办？在做ppt的时候，脑中不停思考着这些问题，焦虑不已。

但我还是尽自己所能地做了ppt。展示的那节英语课上，前面的同学都自信地上台，自信地回到座位，演示过程几乎找不出一点问题，老师在台下也一直夸赞着他们。看到这些，我便越来越紧张，想着要是展示时出现问题那得多难堪！

终于轮到我了，我前面的那位同学走下台去，迎接他的是雷鸣般的掌声。我不禁蹙了下眉头，走上台去，转过头来。同学们都在注视着我，不觉心头一纠，什么也说不出来。好不容易调整好了，没成想才说几句，便有些口吃起来，心里更加紧张了！

这时，台下有几名同学不约而同地喊了一句“加油”，之后他们竟然鼓起掌来！其余的同学见此，也纷纷鼓起掌来。他们此时的注视，驱除了我心中的紧张，给了我鼓励和自信，最终，我顺利地完成了展示。下台时，他们又送出掌声，听得出来，此时的掌声比之前送给其他同学的还要响，还要长。他们微笑着注视着我，我的心中荡漾着温暖和感动！这突如其来的小欢喜竟使我一时无所适从起来。

这之后，我更加刻苦地学习英语，成绩也有了不小的进步。生活中或是学习中总是会有不顺与失落的时候，正是那些突如其来的小欢喜，鼓励着我们，让我们继续努力，继续拼搏。我感谢那次英语展示，感谢一直鼓励和相信我的同学们。这件事也一直隽藏在我心中，每回顾此事，便觉得学习有了更多的自信与希望，从而激励着我在学习的道路上继续努力前行。

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