通过写读后感，我们可以提炼和总结出自己的观点和见解，培养独立思考的能力，读后感是我对书中情节和人物的情感投射，让我与书中世界产生更强烈的共鸣，下面是好文笔范文小编为您分享的《屋顶上的小孩》读后感7篇，感谢您的参阅。
《屋顶上的小孩》读后感篇1
?屋顶上的小孩》讲述了一个平淡的故事。薇拉和她的小妹经常在心情沉闷时神情忧郁地爬上了屋顶。自从薇拉最小的妹妹夭折后，她们全家就陷入了深深的悲痛之中，难以自拔。小妹从此不再开口说话，家中一片混乱。热心的派蒂姨妈为了使她们全家早日恢复正常的生活，决定趁着假期将薇拉和小妹接到自己家住一段时间，好让她们心力交瘁的妈妈休养一下。派蒂姨妈万万没有想到，这两个女孩居然与她格格不入，这令她感到非常气恼和无奈。好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和两个孩子之间，才使得原已火药味儿十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的心，而这两个孩子也不再怨恨她们的姨妈了。小妹又开口说话了。姊妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱，她们最终如愿以偿。
这本书既有趣又伤感，但最重要的是它很真实。失去亲人的痛楚在这本出色的小说里被表现得淋漓尽致。我的外公是一个是一个非常好的人，一位合格的父亲，一位合格的外祖父。我想起他去世时，我的心情和薇拉比起来有过之而无不及。虽然生老病死是必然的事情，但是并不是每个人都能坦然地接受。我到如今依然会时不时地想起外公，有时候甚至觉得他依然在人世。他也确实一直在我的身边。
外公，您是否还记得我?希望您，在天堂一切安康。
《屋顶上的小孩》读后感篇2
暑假里，我看了一本名叫《屋顶上的小孩》的书。
薇拉经常爬上屋顶看日出，在她的小妹妹宝宝死后，妈妈不分昼夜的流泪、作画。忘记了应尽的母职，小妹也失语了。派蒂姨妈把薇拉和小妹接走了，可派蒂姨妈不懂得任何表达爱与同情。在她的家里，还要遵守许多怪规矩。薇拉在那里认识了一个名叫莉丝的女孩。霍伯姨丈是一个温柔而宽容的男人。
然而最后坐在屋顶上的就是4个人了：薇拉、小妹、派蒂姨妈和霍伯姨丈。小妹也找回了她的声音。
读了这本书，我懂得了，我们要学会流泪、学会宽容、学会爱与表达爱。就比如说我：有一次，我正要去写作业，怎么也找不到本子，我问了爸爸妈妈看他们知不知道在哪里，他们说不知道，我哭了起来，我心情不好的时候喜欢吃东西，这下，我把妈妈给我买的零食吃了个精光。就觉得心情好了许多。通过这件事，我懂得了，哭只能让心情缓解，是解决不了问题的，只有用行动才能解决问题。
《屋顶上的小孩》读后感篇3
屋顶上的小孩是瑞典作家阿。林格伦的童话《小飞人三部曲》中的第一部。
故事的主人公是一个叫“小家伙”的7岁男孩。他老实听话，遵守规矩，但是他很孤单，没有人陪他玩。但是他非常幸运——他认识了一个自以为是的胖小人，他就是卡尔松，他会飞，他只要一按肚子上的按钮，背上那个精巧的小马达就开动起来了。接着螺旋桨就转到起来，小马达开足了马力，卡尔松就飞起来了，他和小家伙交了朋友。
卡尔松爱说大话，对什么事情都说自己天下第一，结果闹出了不少笑话。但是，他又是一个聪明勇敢心地善良的孩子。他搞恶作剧，捉弄了启发孩子们的坏蛋;他装鬼竟吓跑了两个小偷;他顽皮淘气，让人们明白了渴望自由自在，不受拘束的玩耍是儿童的天性。像“小家伙”那样老实怯懦小心谨慎的过日子并不是小孩子们喜欢的生活方式。卡尔松的形象正是孤独寂寞的小男孩们的幻想人物。
《屋顶上的小孩》读后感篇4
在上一次的读书交流会上，听了同学的介绍，好奇心驱使着我打开了《屋顶上的小孩》这本书。这本书真的不一样，让读者总是与书中人物的起起落落而牵动情绪，书里主人公坎坷的经历，好像她们就在我们身旁，就是我们家族的一员似的。一起来看看吧！
起初，我们来到这个世界。世界对我们来说，仿若一张白纸，纯白的不带一点儿杂质。那时，我们不会悲伤，不会痛苦，不知道失败的滋味，不知道成长的烦恼，不知道挫折的恐慌······
随着时光流逝，白纸上有了各种各样的色彩，有红色、绿色、黑白色、紫色、浅色······我们曾经试图着拿着橡皮想个孩子一样，把我们认为不好看的颜色涂抹掉，但是一切都是徒劳。经历过了，失败过了，悲伤过了，快乐过了，幸福过了，一切就都过去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情绪，再次启程，小心地在纸上涂上你想要的颜色。
曾经获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的小说——《屋顶上的小孩》，这本书既有趣又伤感，但是最重要的是它很真实，失去亲人的痛苦，在这本小说里表现得淋漓尽致。这本出色的小说主要写：自从薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹从此不再开口说话，热心的派蒂姨妈趁这假期将薇拉和小妹接到自己家住，两个女孩与派蒂姨妈格格不入。薇拉和小妹在清晨时爬上屋顶谈心事，派蒂姨妈最终读懂两个孩子的心，让她们早日回到妈妈的怀里。
是的，失去亲人的痛苦是一种许多颜色混合在一起的杂色。拿起这本书，你会发现曾经被忽略的亲情温暖了你的心房，你会发现曾经那些看似比天还大的困难、挫折都不值一提。
文山广南县篆角乡布标小学三年级；陈慧玲
《屋顶上的小孩》读后感篇5
我读完了《屋顶上的小孩》这本书，我觉得非常的好看，它特别让我入迷。
里面的主要内容是：一个清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和她的小妹爬上了屋顶。此时此刻，两位女孩子的心情沉闷。自从薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，从此难以自拔。小妹从此也没有开口说话，家中一片混乱。热心肠的派蒂姨妈为了使她的全家早日恢复了正常的生活。使派蒂姨妈恼怒的是：这两个女孩竟然与她格格不入。派蒂姨妈终于明白了两个孩子的心，而这两个孩子也不再怨恨她们的姨妈了。小妹终于开口说话了，大家非常高兴。姐妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天即将到来。
《屋顶上的小孩》读后感篇6
今天我读了一本既有趣又伤感却很真实的书——《屋顶上的小孩》。
清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和她的小妹爬上了屋顶。此时此刻，两个女孩的心情十分沉闷。自从薇拉最小的妹妹突然死去后，她们全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹从此也不再开口说话，家中一片混乱。热心的派蒂姨妈为了使她们家早日恢复正常的生活，决定趁着假期时间将薇拉和小妹接到自己家来住一段时间，好让她们心力交瘁的妹妹休养一下。可让派蒂阿姨万万没有想到的是两个女孩竟然与她格格不入，这令她十分气恼，好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和两个女孩之间，才使得原已火药味十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个女孩的心，了解了她们的性格，而这两个孩子也明白了派蒂姨妈的良苦用心，再也不怨恨她们的姨妈了。小妹又开口说话了。姐妹俩盼望早日回到妹妹的怀抱，而这一天已经来到……
这本书中还有一些地方很稀奇，比如：小妹不愿说话，就用手语来表示，一根手指表示“不”，两个手指表示“好”，用摆动手掌的方式表示“也许”。如果要说数字，她就以每根手指表示十的方式表达自己的意思。这种“手语”真奇怪，在我们国家都是一跟手指表示一，二根手指表示二，三根手指是三……来表示。点头是“好”摇头是“不”来表示日常用语。所以在我们看来她们的这种表示方式很奇妙。
这本书让我明白了：要尊重别人的意思，了解别人的性格，读懂别人的心才算是了解别人。世上每个人都有不同的性格，不能只一味的按自己的见解就去教训别人。
让我们推开封闭的窗户，让屋顶的阳光照亮心灵！
《屋顶上的小孩》读后感篇7
“当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上的浮云，也可以低头看地上的人行走;可以流泪，更可以看清自己身上正在生长的节节疤疤，哪怕太阳灼伤我们的皮肤······”这是《屋顶上的小孩》封面上的一句话。也是我最牢记的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜欢爬上屋顶，坐在屋顶上。
故事讲的是主人公薇拉的妹妹因为薇拉最小的妹妹夭折了，所以再也不开口讲话了，家中一片混乱，派蒂姨妈决定趁着假期让薇拉和小妹接到自己家住，让妈妈休息一下。但派蒂姨妈万万没想到这两个女孩与她格格不入，这令她非常气恼。但还在宽厚温和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨妈与两个孩子之间。
最后，派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的心，而两个孩子也不再怨恨姨妈了。小妹又开口说话了。姐妹两盼望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天也已经到来。
这本书让我明白了不论遇到什么问题，事情，每个人会用不同的方式去解决。有些人会立刻爬起，计划自己重新的路，去融进新的生活里;有些人会用时间来一步步减少自己的伤心。而一小部分人便会从此一蹶不振。不同的做法就选择了不同的路。
如果我是派蒂姨妈，被人怨恨，那我一定回去了解她，读懂她为什么这么做，问这么做的理由。每个人都有着自己的想法，自己的理由，自己对的一面。所以不能一味的强求别人，或许，她的想法会比你的更好。
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