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描写猫的读后感篇1
今天,我读完《城南旧事》这本书。这本书主要讲了一名名叫英子的女孩和她的家人从其它地方搬到北京住发生的事。
这里面给我印象最深的是英子。当英子刚搬到北京时,就听说惠安馆里有个疯子,别人都不愿意接近她。可英子却和她玩。从这里我可以看出英子的善良。但我们这一点却还没当时只有5岁的英子做的好。如果我在街上看见一个疯子,我肯定会躲得远远的。连接近都不敢接近他,更别说和他搭话了。
英子还很乐于助人。当她听说疯子秀贞有个孩子叫小桂子,但在小桂子出生时秀贞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回来。当英子发现她的朋友妞儿就是小桂子时,便要把妞儿送到秀贞那儿。可当天英子发烧了,但她还是偷偷跑出家,送妞儿到秀贞那儿。
我觉得英子不仅仅是在帮助别人了,而是把别人的事当成了自己的事,不然她怎么会发着高烧出来送妞儿到秀贞那儿。我虽然也帮助过别人,比如在我值日时,有人把作业本拉在座位上了,我看假如别人没走远,就会帮别人送过去。可如果别人走远了,我就不会帮别人送了。
?城南旧事》里面还有一些人给我的印象深刻,比如奶妈宋妈,因为舍不得英子家的燕燕,所以4年没回家了。
描写猫的读后感篇2
?呐喊》小说小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品,《呐喊》小说文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。
?狂人日记》,疯言疯语可所说的却未必不是真话。那本写满吃人的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!
科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起梁上君子,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!
?阿q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,因为它写出一个现代的我们国人的魂灵来(鲁迅《俄文译本t;阿q正传>序》),即表现国民性的弱点。阿q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的精神胜利法(通称阿q精神),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。
没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感哀其不幸,怒其不争,希望通过《呐喊》小说小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!
描写猫的读后感篇3
俄国文学巨匠高尔基的自传体小说《童年》我整整看了半个月,合上书的那一刻,我的内心久久不能平静,浮想联翩。阿廖沙悲惨的童年深深地吸引了我,故事生动的讲述了19世纪七八十年代俄国普通老百姓的苦难生活。
阿廖沙的父亲在他三岁的时候去世了,他和妈妈被外祖母带到了外祖父家去生活。他的外祖父是一个性格暴躁、极度自私的小染坊主,即将面临破产。一旦心里有了不痛快,他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙还有两个舅舅,也是那样的自私、粗暴,为了争夺家产大打出手,恶言相向,甚至连他们的孩子也继承了这个不良的风气。阿廖沙在这样的家庭环境中生长,备受非人对待,甚至有一次被外祖父打昏过去失去了知觉,得了一场大病。
阿廖沙处在这样一个恶劣的环境当中,我很担心他会受不了生活的压迫。但是,这个社会也不是全都是丑陋的、险恶的,在他的身边也有善良正义的人陪伴他,他们犹如冬日的暖阳给了阿廖沙信心和力量,使他看到了生活的希望和光明,并且相信黑暗是暂时的,未来是美好的。
外祖母是阿廖沙生命中最重要的人,她是那么和蔼可亲,那么聪明能干,那么热爱生活,对任何人都很忍让,就像一位女神,焕发出一种神圣的光芒,特别是在外祖父毒打阿廖沙的时候,外祖母总是护着他,替他挡住如雨点般的毒打,让他少受皮肉之苦。外祖母用自己的温存给予阿廖沙爱的种子,慢慢地,种子发芽、长大,长成了一颗参天的大树,可以自己阻挡风雨,迎接生活的挑战。
在外祖母家还有一位被收养的小长工——小茨冈,他虽然生活在社会最底层,但是善良、乐观、富有同情心,在外祖父的染坊里,小茨冈肯花力气,下苦工,学到一手染色的绝活,我想阿廖沙一定是从小茨冈那里学到了吃苦耐劳的品质。在外祖父毒打阿廖沙的时候,小茨冈替阿廖沙挡皮鞭。书中还有很多帮助、鼓励过阿廖沙的人:善良正直的老工人格里瓦利;阿廖沙遇到的第一位进步人士——房客“好事情”。
读了这本书之后,我明白了一个道理:任何事情都是相对的,都有其两面性。对于每一个人来说,童年是那么的令人欢欣难忘,它是一个人一生当中永不磨灭的宝贵财富。虽然对于阿廖沙来说,他的童年是痛苦的,但是恰恰是苦难,让他早早地明白了生活的艰辛,人性的险恶;同时深信世界也有温存,有好人,从而造就了他坚毅顽强、犹如松树一般的品格。无论前面的道路有多难走,在他的心中,永远有这样一个信念:在寒冷的冬天也有暖阳。那么,对于我们呢,是不是更要有持之以恒的精神,拼搏的勇气来面对这生活的困难?
描写猫的读后感篇4
在一次偶然的机会,我得到了这本《爱的教育》。因为成为了自己的书,所以也没急着去看,而是将它搁置在一边任其生灰生尘。直到有一天翻开,我就觉得非要看完不可了。
?爱的教育》是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,是世界各国公认的最富爱心和教育性的读物。它以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。这本书,我反反复复看了好几遍,真正吸引我的,感动我的并不是其极高的文学价值,而是其无处不在的爱——亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……在这些近乎完美的爱中,让我感受最深的还是亲子之爱,尤其是妈妈的爱。
记得有一天,妈妈和往常一样早早起床,为我准备好了热乎乎的早餐。我以为又是我最爱吃的三鲜粉,兴冲冲跑到餐桌一看,居然是我最不爱吃的鸡蛋煮面条。看到讨厌的鸡蛋煮面条,我很是不满,大声嚷嚷起来:“怎么又是这些难吃的东西?”可妈妈却心平气和地说:“你现在长身体,只有摄入了足够的营养,才能满足生长的需要,只有这样才能保持精力旺盛,认真听讲……”妈妈正在发表长篇大论,我却不耐烦地打断了她的话:“不吃,不吃!鸡蛋煮面条再有营养再好我也不吃!”说完,我嘟着嘴,背起书包“砰”的一声把门关上了。
中午放学回家后,我发现饭桌上全是我最爱吃的菜。早上饿着肚子的我狼吞虎咽吃了起来。正当我大快朵颐时,我忽然发现妈妈比平时吃饭慢得多,仔细一看,这才发现妈妈手指缠着纱布条,还渗着血呢!一问才知道,原来妈妈在切菜时因为担心我上午会饿着,分神了而不小心切伤了手指头。知道这一切后,我还是大口大口地吞着饭菜,但已经不知道这些饭菜是什么味道了……
妈妈的爱,虽然没有《爱的教育》那本书上的爱那样有名,但它一样感人至深,一样完美无暇。
描写猫的读后感篇5
其实几年前我就曾翻阅过《海底两万里》,但是因为种种原因没有喜欢上这本书,内容也很快就遗忘了。今天夏天,凭着自认为已能够读懂这本书的理解力和对名著的渴望,我又重新拾起这本陈封已久的书,用我的目光和翻动书页所产生的风扫去这本书几年来日积月累的所有灰尘。
这个奇妙的故事起始于1866年,法国生物学教授阿罗纳克斯受邀请追逐一只海怪,但中途不幸落水,进入了一艘先进的潜水艇,从此和两个同伴一起随“鹦鹉螺号”经历了各种奇幻的海底历险。他们结识了性格古怪但才智过人的尼摩船长,并同其一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有诸多的海底洞穴、暗道和遗址。最后,因耐受不了与世隔绝的寂寞,阿罗纳克斯教授与其同伴一起逃离了潜水艇,他们的奇幻旅程也就告一段落了。
我看过很多科幻小说,《海底两万里》是其中的经典之作,没有其他任何作品可以与其匹敌。它扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画都令我欲罢不能。更重要的是其字里行间所迸发的热情和成熟睿智的笔触令我深陷其中,陶醉不已。我相信这也是它长久不衰的原因吧,100多年的时间流逝更加证明了它的价值。
并且,《海底两万里》也很有科学价值,整部小说动用大量篇幅来讲述了有关海洋的科学知识,随时随地地对诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等进行专业的介绍,这些知识看似很枯燥难懂,但我却丝毫没有感到接受起来十分困难,只把它当做有趣的旅行日记,从而在无意中记住。《海底两万里》虽说是科幻小说,但都是建立在现实基础上的。在书中,作者对将来的世界进行了很棒的预言,故事中的事物在如今都已习以为常,让不少人认为这是一个真实的故事。我对作者的这一点尤为钦佩。
当我翻过《海底两万里》的最后一页,我的心情很复杂,有读完厚厚一本书的如释负重,有对书中世界的赞叹,还有几丝没能再早些品出书中妙处的遗憾。手掌轻轻抚摸着书皮,我知道,我再也不会让这上面落满灰尘了。
描写猫的读后感篇6
?西游记》是一部各个年龄段都可读的经典之作。阅历不同,所获得的感受也就不尽相同,有人喜欢它生动鲜活的个性人物;有人喜欢它险象环生的故事情节;有人喜欢它那活泼有趣的对话旁白。于我而言,我更喜欢故事中充满对自由的追求与向往。
?西游记》以孙悟空和猪八戒以及沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,记叙一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。
每当想起书中的孙悟空,我就无比感叹他那英勇无畏,敢与妖魔斗争并充满智慧和勇气的形象。每当我遇到困难而退缩时,每当我遭受挫折而落泪时,我就会想起孙悟空那高大的身影,他像一座高山,那高山上矗立着坚定的丰碑;他像一座灯塔,那灯塔上闪耀着明亮的光辉;他像一片绿洲,那绿洲上生长着坚定不移的毅力与决心!
这些智慧和勇气让孙悟空保护唐僧成功取得真经。有时我会想:如果我同学、朋友被人欺负或者被坏人劫持了,我是否也能像孙悟空那样充满智慧,保持沉着冷静、敢于出手帮助呢?恐怕有些困难,因为就在不久前,我路过一个巷口,发现了两名歹徒,劫持一名小女孩,逼她交出身上所有钱财。看到这,我飞快地跑走了,可又于心不忍。正要报警时,警察已经来了。如今跟孙悟空一比,我真羞愧难当啊!看来平时别人遇到困难,我应该先冷静一下,想好解决办法再去帮忙。
一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶治人们的情操,完善人们的品德。《西游记》这本书,让我受益匪浅,看了他们执着的精神,再想想自己遇事不沉着冷静,焦急过度的样子,我不禁惭愧自己没有行侠仗义的精神。以后在保护好自己的前提下,遇到需要我帮忙的情况时,我都要尽力做,不管成功还是失败,只要做了就会有收获与成长。
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