我是后来的插班生，因为户口的原因，被转到天津市蓟县礼明庄村，现在前潵中心小学读三年级。记得我来的那年是二年级下半年，刚刚进教室，那种心情非常的.紧张，因为老师和同学都是陌生的，真不知道他们会不会喜欢我这位新同学。上课的铃声响了，何老师带着我走进了教室，并向同学们介绍了我这位新同学，大家以热烈的掌声欢迎了我，我便坐在老师安排的座位上，开始了新的学习生活。

第一节课下课后，同学们都围在了我的周围，问着他们觉的新鲜的问题，比如说“你家是从哪搬来的？”“你原来的学校跟我们一样吗？”我都一一对他们做了回答，看来他们都很喜欢我，最令我感动的是我没有课后练习册，何老师就把好的那份教材练习册给我用。我从前的作业本的格式跟他们的不同，同学们都你一本他一本的送给我用。现在回想起来都暖洋洋的。我们已经相处一年了，我特别爱我的老师和同学，虽然我的学习成绩还不那么理想，但我会用心努力的，一定不会辜负老师和同学们对我的期望。

亲爱的老师、同学们为我加油吧！

关于我的小学生作文篇3

有一次，我正在我的房间里看书，一个小时过去了，我才读了两个故事，等我读了四个故事的时候，已经吃中饭了。

爸爸、妈妈叫我吃中饭，我说：“知道了。”然后，准备收书，我一边收书，一边看书，不知不觉，又看了一个故事。

当妈妈再一次叫我的时候，爸爸、妈妈已经吃过午饭了。

这本书上面的故事太有趣了，我就把书带到了餐桌上，一边看书一边吃饭。

关于我的小学生作文篇4

我家有一个两面派妈妈！第一派：温柔体贴，第二派：“河东狮吼”。下面让我这位“人见人爱，花见花开”的寒寒来为大家介绍介绍吧！

我最喜欢和爸爸妈妈一起去外面吃饭了，因为只有这样我的妈妈就会对我“温柔”。。。。。。今天我又和爸爸妈妈一起出去吃饭了，一坐下豪华的坐椅服务员便端上了一碗黏糊糊的汤。我第一次看到这种汤便很是新奇我轻声细语的问妈妈，妈妈语重心长地回答我说：“这是一碗鱼刺！特别的好吃，尝尝！”我望着妈妈心中比吃了蜜糖还要甜！那个孩子受到妈妈的喜爱不高兴的？这时的妈妈简直比“林妹妹”还温柔！

第一派的妈妈我最喜欢！然而第二派的妈妈让我更加的“喜欢”，简直就无法形容。

第二派的妈妈和的第一派的妈妈是天生的对头。温柔体贴后便成了“河东狮吼”。。。。。。在家里妈妈总是对我大吼大叫的，我的心里很不是滋味，特别难过，可总是有苦说不出，默默哽咽着！如果那一天妈妈能对我在家里好一点，太阳便会从西边升起。。。。。。

我希望有一天我的两面派妈妈会合为一体变成第一派的温柔体贴！

关于我的小学生作文篇5

圣诞节快到了！当我走在街上的时候，许多店面都挂着铃铛以及彩带，也看到家家户户都布置着圣诞树，充满了温馨快乐的气氛，还有许多小朋友都拿着卡片要送给好朋友呢！这时！也让我想到我的好朋友——李小哲。

李小哲是我最要好的朋友，当有困难时我们会彼此互相帮忙，有时我被欺负时他就会保护我，当有好东西时我们会彼此分享，还有常常陪我玩等……。不管什么活动，我们都希望在同一组，我们彼此的印象是很好的也很有默契！做什么事都在一起，我难过他也难过，是个同甘共苦的好朋友。我能结交到那么好那么优秀的同学，真好！

李小哲是很爱看书又很有学问的学生，每一方面都不错，只是礼貌再加油就好！李小哲还满喜欢搞笑，每次都会让全班哈哈大笑。我门老师常说他是我们班的开心果，让我们开心快乐一整天。李小哲运动方面也很好喔！躲避球，他很喜欢打、很行；跑步很快；足球技术很强等……，很厉害吧！难怪是我们的班长，我有这样的同学真好！我这位好朋友连爸爸、妈妈及老师也常会称赞他，甚至三年级的学生几乎都认识他，真是名满天下，这代表李小哲是好学生啰！

我希望他不要转学，到小学毕业都是同班同学，甚至于初中都在一起。在这温馨的圣诞季节里，我想传递我的祝福给我的好朋友，祝福他天天开心、幸福满满、家喻户晓，名满天下。

关于我的小学生作文篇6

在我人生的道路上，我有幸遇到了一个好老师。孤独的时候她给我温暖；受挫的时候，她给我信心；迷途的时候，她给我指引……她就是我敬爱的郭老师。

郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材，白净的脸庞，脸上总是洋溢着开心、甜蜜的微笑。

郭老师脸上的微笑无时无刻不在，即使心情不好的同学见了，也应该会笑起来吧，郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。

郭老师在讲课的时候，脸上也会挂着那甜蜜的笑容。老师讲课不仅幽默风趣，而且还妙语连珠，老师面带微笑把我们领进知识的海洋，让我们在里面尽情地遨游。老师面带微笑给我们上课，使我们学习起来特别简单，也非常容易。

郭老师也有严厉的时候，不过那不常见。郭老师严厉的时候有两方面，一是我们班的男生不认真整理内务，惹老师不开心，老师就会严厉地批评他们。另一方面是上课不认真听讲，上课打闹的学生，老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。

记得这次月考，我的考试成绩很不理想。心里非常沮丧，下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子，心里非常着急。下课后，老师把我叫到了办公室：“老师的讲课方式好不好，自己能不能学会？”我说“讲课方式很好，我能学会。”老师说：“能学会就好，这次的月考成绩不算什么，只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在，只要你现在努力，成绩一定会赶上去的。”我说：“我知道了，老师，我一定会努力的。”

这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我伤心的时候，更了我鼓励。

关于我的小学生作文篇7

王老师是与众不同的。

她很高。在刚刚入学的时候，我还很小，只能仰望她。那时，在陌生的校园里，要做的每一件事情，最先想到的是总是她。在校园里迷路了，找王老师；肚子不舒服了，感冒了，生病了，找王老师；没带饭盒，裤子尿湿，还是得找王老师。每天放学时，在校门口拥抱一下笑眯眯的王老师是所有孩子的.习惯，对幼儿园刚刚毕业的我来说，她浑身都是香的，充满安全和依恋的味道。她是一位母亲。

她也不是那么高。渐渐独立了，也长大了许多，习惯了校园生活，便会自己解决许多事了。这时，我对她不再充满了眷恋，取而代之的是敬佩和尊重，她怎么知道那么多的东西呢？她总是她鼓励我们多积累、多阅读，杨红樱、安妮公主、沈石溪笔下的动物们都是我的好朋友；她鼓励我们勤观察、勤写作，把难忘的事、美丽的景、敬佩的人刻画在方格里；她总是提倡“做”和“探索”，各式各样的动手与创作，新颖有趣的主题班会；她是一名别出心裁的教师。

我比她高。小学六年的时光已然接近尾声，而我，已经高出她整整一个头。脑袋充满了稀奇古怪的念头和女生特有的小秘密，我们一起讨论友情，也一起探讨爱情，办公室、走廊里、操场上，到处都是我们交心的好场所。最难熬的，莫过于老师休了整整一学期的产假，那段时间里，每逢取得了一点点小小的成就，却找不到那个平时会倾听和鼓励自己的人，心里是怎样的失落啊！她是我的挚友。

多么温柔的6年时光！是她，陪伴我从童真到少年，从懵懂到青涩；从学拼音开始，到能流利地抒发自己的情感，领略文学的美妙。而我也陪伴她，从少女到母亲，从刚刚毕业，第一次开家长会发言都很紧张的“菜鸟”到成熟自信的好老师。

她亦母亦师也亦友，是的，她的与众不同在于——其他人只有一个孩子，而她有四十一个！

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