记得有一次，快要期末考试了，作业量一下子提高了好几倍，周老师语重心长地说：“这都是为你们好，为了我们能够一起快乐过年，再坚持几天吧。”同学们忍不住抱怨：这是为我们好?要为我们好，就应该少布置一些作业，让我们有良好的睡眠，这样白天才能打起精神，有更好的学习状态。可抱怨归抱怨，手上的活却不能停……突然，大雪降临，学校临时决定放假三天，我们都乐坏了，终于不受周老师的“折磨”了，可以休息几天了，可负责的周老师却放弃了这样的假期，每天三次定时在微信群布置作业，定时指定学生上传作业检查，不对的地方还要逐一改正，我们一个个苦不堪言。可叫天天不应，叫地地不灵，爸爸妈妈们却乐不可支，积极配合着。笔头作业能检查，我看你口头作业怎么查?哼哼。周老师却独辟蹊径，想了一个大绝招，语音检查。啊!天哪!我的周老师，您就不能放过小的们一回?但在这几天，我们在不知不觉中长了许多知识。终于，期末考试来到了，我们考了全市第二名，没有辜负周老师对我们的期望。

这就是我的语文老师，一个有责任心、负责的好老师。在这即将到来的教师节之际，我想对您大声的说声“谢谢您”。谢谢您让我们相遇，谢谢您成为我人生道路上的启蒙老师，您的教诲之恩我终生不会忘记!

我的同学生作文四年级作文篇2

在我们班里，有许多值得我们学习的同学，比如：高子钦乐于助人、于海露保护环境、张宇航爱护公物，还有一个就是上课积极回答老师提出问题的张李泽源。大家一起来欣赏一下吧。

看，高子钦正在过马路的时候，看见了一位老奶奶，他快步如飞地过去扶这位老奶奶过马路。老奶奶笑了笑说：“你真是一个乐于助人的好孩子。”虽然这只是一件小事，但高子钦乐于助人的优秀品质，却充分地体现了出来。

再来看一看于海露是怎么保护环境的吧?上体育课我们休息的时候，于海露看见地上有几片废纸，她就马上把那飘浮滚动的废纸一张一张的拾了起来扔进了垃圾箱。于海露真是一个保护环境的好同学呀!

下一个就是张宇航爱护公物的事情了。每次下午放学的时候，张宇航都会先把桌子底下的废纸收拾干净，只要是看见的都会拾起来，再把桌椅摆整齐，才出去排队。

这一次的是上课积极回答问题的张李泽源，每一次老师提出问题让大家回答的时候，张李泽源积极地把手朝天举着，我都会微微一笑。张李泽源每次回答问题的时候，都会说：“我来，我来。”你们说张李泽源积极不积极。

我们班还有一个“大同学”，在课堂上教给我们许多知识，却不拿一点架子，愉快的学习环境，使我们将知识轻松掌握，在每次的考试中我们班都是第一名。让我来俏俏地告诉你，这个“大同学”就是我们班的丁老师。

同学们，你们说一说，我们班的同学是不是值得大家学习呢?

我的同学生作文四年级作文篇3

张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了，个子不高，经常把头发扎成“马尾巴”。她穿着朴素大方，冬天爱红色的羽绒服，夏天爱穿白色的衬衫。

张老师有一双特别的眼睛。

张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，张老师向我投来鼓励的眼神；张老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，张老师向我投来严厉的目光；张老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得非常快，我们班学习最好的同学都没赶上我，张老师向我投来的赞赏的目光。

张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

有一次，我在学校不小心把头磕破了，张老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。

张老师对工作非常认真，对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完，下午放学时，张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲，所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完，张老师把我的作业又检查了一遍，让我把错题改了。这时，天已经黑了，张老师才回家了。

我想：我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，张老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的，这都是我耽搁了老师的时间，我以后一定要改正，让老师省心。

我的同学生作文四年级作文篇4

在我们学校操场旁边的图书馆，里面摆放着各种各样的书籍，那里就是我们的“乐园”。

它是我悠闲的百宝箱，给我带来知识。只要我们班有时间，我们就会到那里借书看。每当我选书时，我都会精挑细选，百里挑一。从左看到右，从右看到左;从上看到下，从下看到上，终于选到了我喜欢的书，于是我把它拿了出来，便津津有味的看了起来。在书中，我学到了许多不同类型的知识。比如，我知道中国古代的元宵节其实是一场大型“蒙面交友会”呢。

它是我失败的加油站，给我带来自信。有时候，我考试考的并不是很理想，感觉头上有一朵乌云一直在下雨，心情十分失落。放学了，我就到图书馆去看看书。这时我看到书架上的西游记，想到里面的唐僧师徒去西天取经，经历了九九八十一难，都坚持下来了。我就对自己说：“他们连这么艰难的事情都坚持下来了。而我只是被这一点小小的挫折给打倒了，又怎么能和他们比呢?”于是我就借阅了与学习有关的书，认真复习起来。

它是我孤单时的小伙伴，给我带来快乐。有时，我的好伙伴都走光了时，我就会来到“乐园”看书。这时，它好像突然活灵活现，变成了一个人一样，知道我在想什么。它挥手一变，变出了许多我喜爱的书籍，陪伴我一起阅读。当我有什么不懂时，它就会变成老师，拿出课本使我能开阔眼界。

我的同学生作文四年级作文篇5

我有一位“老师”，她不在任何学校和任何有关教育的地方工作，她只是一个为我工作的“老师”，这位“老师”就是我的妈妈。

“老师”中等身材，一头秀丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色边框的眼镜，看上去有点儿文质彬彬的，小巧的鼻子，樱桃小口，爱穿休闲装，不爱穿高跟鞋，喜欢素颜。“老师”喜欢听音乐，喜欢看书，不太喜欢运动，但是却喜欢带我出去游玩……

“老师”是一个平凡的人，但却是一个执着的“好老师”。

每当我有题不会的时候，“老师”就会很有耐心地给我讲解。如果“老师”不会，她就先上网查，看明白了再给我讲;如果网络上查不到或看不懂，她就会求助在其他城市居住的大姨和小姨，自己听明白了再来给我讲解，我听明白后，“老师”就会让我再给她讲一遍，直到我真正会了，“老师”才罢休。

“老师”是一个普通的人，但却是一个认真的“好老师”。

有一次，数学王老师让我们做长方体模具，那天作业比较多，我就请妈妈帮忙，妈妈看时间很晚了，就答应了。由于，我的一个好朋友家里没有那么大的纸，托我帮她做一份，我跟妈妈一说，妈妈也欣然同意了。第二天早上起来，我发现书桌上整齐地摆放着四套模具，我好奇地问妈妈：“怎么这么多?”妈妈笑着对我说：“这是四套模具，两大两小，你和佳玮一人一份，大的怕你们课桌摆不开，我缩小了十倍，又做了套小的，方便些。”听了这席话，我真是好感动。

我爱我的“老师”!我爱我的妈妈!她对我的教诲令我受用终身。

我的同学生作文四年级作文篇6

高高的个子，瘦瘦的身材，方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛，挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。这就是我小学时的语文老师——姜老师。

在课堂上，我们是师生。上姜老师的课永远都是一件开心的事，因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果。姜老师讲课面面俱到，循循善诱。有时讲得太忘我了，小小的眼睛都快眯成一条缝了!欢快的笑声也时常从我们的教师里传出，每一位同学都听得津津有味，兴致勃勃。

在下课后，我们是朋友。姜老师很年轻，只有二十几岁在加上永远也长不大的个性，简直就是一个大男孩。课间，他喜欢和男生一起去打蓝球。摇身一变成了“篮球飞人”。瞧!姜老师从对手那里截下球，转身便将球运到篮下，对方有一名球员在守着。姜老师向左做出投篮动作——哎呀!是个假动作!对方球员措手不及。姜老师在虚晃一枪后，轻轻一跃，掷出篮球。球准确无误地命中了“进了!进了!”我们这边的啦啦队一阵欢呼。有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，乐得捧腹大笑，姜老师闻声而来，笑眯眯地说：“哟!讲什么笑话呢?算我一个!”然后和我们一起讲，大家都乐得合不拢嘴啦!

姜老师还有一个“绝招”，那就是“变脸”，一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一，二等奖时，姜老师原本就小的眼睛更小了，为什么呀?因为笑的呗!但要是有哪个同学犯了什么错时，他也会很严肃地批评那同学，让他下次再也不敢犯错。

我就是有这样一个好老师，率真，开朗，同时也教导有方。我很喜欢像姜老师这样的老师，在游戏中学习，在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像姜老师那样，和学生用心交流，成为朋友，将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田，让我们每天都有如沐春风般的感觉。

我的同学生作文四年级作文篇7

说到乐园，我有很多：我的书房、外婆家门口的小泉、楼顶的菜地……我今天要给大家分享的乐园是爷爷家的鸡棚。

爷爷家的鸡棚其实就是一栋没人住的老房子，经过爷爷的巧手改造，分成了两层，每层五间房，房间里铺满了软软的、厚厚的稻草。每间房都住着一户“人家”，这就是鸡的“豪华套间”了。鸡棚外，是一个杂草丛生的山坡，这里是鸡们的“娱乐厅”，鸡们经常在这儿活动、散步、溜达、游戏、晒太阳，乐不思蜀。

平时，在鸡棚里，鸡们各从所好，互不相扰。有的公鸡引吭高歌，嘹亮的歌声把树上的树叶震下来不少;有的母鸡蹲着，半眯着眼睛，专心孵蛋，一副与世无争的姿态;还有的鸡在啄土觅食，啄出了一个个小洞洞……小鸡最有趣了，玩起了“你追我赶”的游戏，它们迈着小碎步，屁颠屁颠地跑着，时不时有只小鸡摔在地上“叽叽”直叫，它们玩累了，就躺在地上休息，互相说着悄悄话，鸡棚里天天热闹非凡。

每当我们吃过午饭，我就会用碗舀一勺谷子，带着弟弟跑上山坡，给鸡喂食去。“咯咯哒，咯咯哒……”听到我的呼唤声，鸡们就会跑过来，乖乖围在我身边，等着享用美食呢!我兴奋地抓了一大把谷子，一撒，谷子纷纷扬扬落下，弟弟高兴地直嚷嚷：“下谷子雨喽!下谷子雨喽!”我更来劲了，把谷子撒得满山坡都是。鸡们这儿啄啄，那儿啄啄，吃得津津有味。一只公鸡最有意思了，它每吃一粒谷子，就“喔”地叫一声，像在说：“谢谢你。”弟弟急不可耐，也想给鸡喂食。他抛出一块白菜，两只鸡立刻一拥而上抢了起来，它们左右拉扯着，暗暗较劲，互不相让，像在进行拔河比赛。最后，白菜被扯成两半，它们跌坐在地上，呆呆地看着嘴里的一半白菜，傻眼了。那呆萌的样子，把我们逗乐了。

最开心、最让人期待的就是捡蛋了。我走在金黄的稻草上，用火眼金睛在鸡棚里仔细寻找着宝贝，不放过每一个角落。看呀!那儿有一个!我兴奋地跑去捡起，双手高高举起了这个“战利品”，蛋还散发着温温的热气呢!

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