大学生演讲稿精选6篇

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演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的幽默和感人的元素,吸引听众的兴趣,演讲稿的制定是为了让我们的演讲更加有条不紊和有组织,好文笔范文小编今天就为您带来了大学生演讲稿精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生演讲稿精选6篇

大学生演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是__警察职业学院的一名学生,下面,请大家欣赏由我带来的演讲:你是人间的四月天。

我说你是人间的四月天,

笑响点亮了四面风,

你如惊雷劈走魑魅魍魉,

你是天地间的希望,

是中国人心中信念的城墙。

你是谁,让我如此景仰?为什么华夏文化平静的大洋,被你掀起层层巨浪?因为你是时代道德的先锋,是人民警察价值观的准绳,是无数中华儿女心灵的信奉,

你就是:八荣八耻。

你用爱国主义将各民族凝聚,你用诚实守信将人与人的距离拉近,你用真诚的服务将人民的利益实现,你让见利忘义、损人利己、违法乱纪羞于颜面。

是你,让我义不容辞地揭露敌对势力危害祖国的图谋;

是你,让我全心全意想着群众,依靠群众,一切为了群众;

是你,让我坚定不移地高举科学和真理的大旗;

是你,让我辛勤劳动,让我艰苦奋斗,让我牢记:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

看吧,多少优秀的人民警察,忠于职守,秉公执法,弘扬正气,惩恶扬善,除暴安良,为民解难,他们甚至用生命诠释着对国家的忠和对人民的爱。登封市公安局局长任长霞,静海市交警张红星,岳阳民警余勇,……

祖国的好儿女,人民的好公仆,我们永远记得你们,在荣耀的丰碑上,你们的名字永远闪放光芒!你们是祖国的骄傲,是人民的自豪,是八荣八耻最优秀的代表。

作为一名预备警察,我深知世事繁杂,沧海桑田,但警察的眼睛应当蔑视特权,警察的肩膀应当扶持弱小,警察的胸间应当充满正气,警察的两袖应当一片清风,警察的上帝只有一个,那就是神圣的法律;警察的良心只服从一条,那就是公平与正义;警察的目标只有一个,那就是运用人民赋予的权力全心全意服务于人民。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信我们,会让你的荣光普照大地,会让你的爱洒满人间。

那庄严,那神圣

时代道德的冠冕你戴??

你如新鲜初放的绿芽,如一树一树的花

如梁间呢喃的燕,铸造出世间最光艳的精神之巢

你是爱,是暖,是希望

你是人间的四月天

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿篇2

今天,能站在这个讲台上作竞职演讲,我感到十分的荣幸和无比的激动。在此,感谢组织对我的培养,感谢一直以来关心、支持和帮助我成长的各位领导、各位同事和社区的社员群众。今天我演讲的题目是“务实创新,积极进取”。

我叫xxx,20xx年6月毕业,通过省委组织部的统一招考,9月作为一名大学生村官被分配到望城区xxxx街道xxxx社区担任书记助理。在任职以来,我自觉坚守岗位,踏踏实实工作,认认真真做事,以饱满的热情投入到工作当中,按时、按质、按量完成村镇领导交办的各项工作。回首过去的两年,我学到了很好的基层工作经验、工作方法和做人的道理。我现在就近两年的履职情况做一个简要陈述。

一、深入调研 掌握社情民意

刚到社区工作时,我对xxxx社区的了解可以说是一无所知。为了对社区深入了解,我一有时间就请同事带我到社区辖区内了解情况。经过几个月的深入了解,和村干部的帮助,我了解到我们xxxx社区是望城区融成扩城的前沿阵地,当前的中心工作就是征地拆迁。这个时候,我就认真学习我们望城区的征拆政策,始终抱着为拆迁群众争取利益最大化的决心,到目前为止,个人已做通十几户的思想工作,并且签订房屋拆迁协议,得到了老百姓的认可和领导的表扬。

二、积极主动 为群众办实事

我的父母是从农村里走出来的,至今仍有很多亲戚还过着面朝黄土背朝天的生活,所以我深知农民的不容易,我想多为群众做些实事。我积极深入到各村民小组,深入到拆迁的一线指挥部,和村民们交朋友,尽快了解社情民意。把我自己所了解到的情况及时地向书记汇报,得到了肯定和支持,使得一些村民小组上存在的问题得以及时地解决。凡是我自己能解决的,我就积极主动的帮助解决。在农村科技传授、员科教宣传、农村文化生活、应用计算机等方面我也做出了积极的努力。能够为人民群众做些实实在在的事情,我很快乐,心里也很踏实。

三、务实创新 积极进取

在新农村合作医疗款收缴过程中,我做到认真细致安排,认真核对参合款和参合人数,进行信息录入,每一步骤都认真去做,使得新农合款的收缴顺利提前完成;拆迁过程当中,耐心细致的做联系户的思想工作,结合政策为老百姓争取最大的利益。通过这些工作,我深刻感受到:做事情要认真对待,如果工作不认真,很可能就会反复,增加工作的难度。

我身为农民的儿子,深知农民的疾苦,为农村、农业、农民做点事情是我的愿望,我很乐意从事服务农村的工作,为群众做些实事。回顾近两年来的工作,虽然取得了一些成绩,但是工作当中还存在一些不足,主要体现在自己比较年轻,工作经验不足,理论水平不够,在今后的工作中我还要继续加强思想政治、法律法规、科技知识等理论知识及农村工作经验的学习。

这次竞职无论结果如何,我都会正确对待自己。如果有幸进入两委班子,我将用自己的实际行动,来报答组织对我的培养,村镇两道对我的培育和关心,全镇父老乡亲对我的信任。请大家相信我,今后无论我走多远,我的内心中都永远牢记我是人民的儿子,我会申请地热爱社区这片热土和人民。我会用自己的热情,用所学的知识更加努力的工作,尽自己最大的能力为群众服务。

大学生演讲稿篇3

想要参与到学校的最深处,学生会就是个好地方,既能培养你的能力,又能让你在这里一展你的抱负。所以,参与学生会的竞选,必不可少的就是你的演讲,好的演讲能让你在竞选时占据绝对优势,可以最直接的把你的内心感触渲染至他人心尖。在这里,小编为您提供了学生会竞选演讲稿,希望能够帮助各位同学在学生会一展宏图,完成自己的人生成就。

各位老师,同学们:

大家好!我叫xx,是生活部部长,可能在座的不少人都不太认识我,因为我算是半路出家吧,在大二上学期和下学期的前半部分都还是一名副部,基本是在幕后工作,后来因为工作的需要,接任了部长一职。今天很珍惜这次竞选的机会,也很高兴能和大家分享一下自己在学生会两年的一些经验。

现在还常常想起自己第一天当上干事时的兴奋,记得那天知道自己正式称为生活部一员时,我马上给自己认识的好友发去短信,现在想想,觉得挺有趣的。就当自己还处在自我陶醉的时候,才发现原来周围的同学都是学生会的,那种优越感马上消失殆尽了。一年的干事,很辛苦。但是从中的收获也是很多的,总的来说,逐步形成了自己的一些人生观,尤其是在为人处事上,也就是“低调做人,高调做事”,分开来说就是:在做人上,第一,要有责任,这是做好所有的前提;第二,要厚道,我觉得我是个挺厚道的人,所以我也喜欢和这种人做朋友,我觉得只有自己对别人真诚,别人才会以诚待你;第三,要勇敢,做干事难免遇到自己未曾遇到的状况,所以这时候自己就必须敢于尝试。在做人上,第一,要有热情,没有热情什么事都不想干,自然不可能成功;第二,有想法,这点很重要,有想法才能进步,也是能否得到领导赏识的重要方面;第三,要有把握,除了自信,还要把握分寸,也就是该出手时就出手,虽然很多时候都应该低调,但是该表现自己的时候就别错过。这样如果你是千里马,自然会有伯乐。

因为自己的努力,我成为一名学生干部,这是角色上的转变,一年的部长,收获的东西更多,做好一名学生干部,不仅要干好事,还要带好人。本身来说,部长和干事的地位是平等的,我们都还只是学生,而我们比干事多的仅仅是一年的经验还有多一顶扣在头上的帽子。怎么做好一名学生会干部,我根据自己一年来的工作经验和从其他干部身上学习到的,概括成以下几点:

1,人性化管理,谈化职位,不要永远以一名干部的身份和干事相处,而是依靠自己的人格魅力去带好自己的部门,但是这样并不代表谈化职责,在下达任务时就必须像个干部一样,高要求,高标准,才能有高效率。有个干事说我布置任务时的态度很强硬,我觉得很好,因为现在我们部的每一名干事无论在速度还是在质量上都能很好的完成下达的任务。

2,重视每一名干事,充分信任他们,让他们放手去干。所有的人都希望自己在一个团队里得到足够重视,只有这样,他才会觉得自己真正是这个团队的一员,所以,我一直都尽可能合理安排每个人的事情,对他们也绝对的是一视同仁。

3,赏罚分明,只有这样才能不断提高整个部门的工作能力,让好的更好,不够认真的变得认真。(举例)批评的话总会影响心情的,怎么弥补这些心灵上受到巨大或是小小创伤的干事呢,那就是我要说的第四点。

4,批评你,是因为我足够重视你。(举例)

5,培养素质,包括三点,第一,干部素质,简单说来就是组织策划能力的培养,我就觉得自己在这方面做的还很不够,我们部还有不少干事的潜能没能挖掘出来;第二,礼仪素质,就是待人接物的一些礼貌;第三,部门专业素质,就是必须对自己部门的职能要很熟悉。

大学生演讲稿篇4

尊敬的各位领导、在座的各位村官同仁们:

大家好!

我叫吴梅丽,20xx年9月开始担任军地坪街道宝峰路社区主任助理。回顾近两年的村官生活,有欢乐、有泪水、更有许多努力,它让我由两年前对社区基层工作一概不知的学生逐步成长为社区的一名得力助手,让我在思想认识和工作实践上都有了很大的收获和进步。今天,我将两年来的心得体会付诸于笔尖,以此来记录我的大学生村官之路。

一、摆正心态,对待群众亲如一家

部分大学生们自认为“我们是天之骄子,到社区基层能有什么作为”;而有些社区居民们则认为“一帮穷书生,什么也做不了”,但是我却要说“大学生到农村,将大有作为”。其实这就是个心态问题,作为一名大学生村官,步入社会、踏上工作岗位,需要给自己一个正确的定位。首先,我已经是名村官,应该担当起这个重任;其次,我是名社区干部,要树立正确的为群众服务意识,也许只是一个微笑,就能拉近你与群众之间的距离;最后,我是名在社区工作的大学生,要虚心的向人民群众学习、向基层干部学习、向同行同事学习。

二、善于学习,勤于做事,以实践提高自身综合素质

社区的工作是烦琐的,在如此空旷的大舞台上常常会让我感到自己的渺小与无力,就像一个人使劲向前挥舞着拳头却无法找到着力点,在如此繁杂的事务中有些许迷失。因此,在繁忙的工作之余,我们应该不忘学习,更要善于学习。两年的工作经验告诉我,要做好日常工作关键在于:

一是不怕吃苦,勤做事。对于这些刚从学校走出来、社会实践经验不足的大学生来说,只有放下身子,不怕苦、不怕累,勤于做事,才能得到极好的锻炼,积累宝贵的实践经验,培养处理事情的才干。

二是不断学习知识,会做事。在社区实际工作中会碰到诸如电脑维护、政策宣传、拆迁征地、矛盾纠纷、农村发展等各种问题。因此,大学生村官要通过不断学习,查漏补缺,精益求精,做一个全才。同时我们应该静下心来读更多的书,加上身处基层工作第一线,需要学会更多的知识解决实际问题,只有多读书,读好书,才能增长做事的本领

三是要时刻保持激情,愿做事。有的村官刚开始激情很高,这也想干那也想干,但时间一长就没有了动力,或是经历挫折之后就失去了勇气和上进心,面对困难也不再愿意思考,想出解决问题的方法。因此,在日复一日的社区工作中,保持一份激情,激发愿意做事的动力至关重要。

三、善于总结,在反思中不断提升自我价值

孔子曰:“吾日三省吾身”。我们每天都在处理许多细小且琐碎的事情,唯有不断总结和反思,才能让我们捡拾起那一颗颗散落的经验之珠,积少成多,最终汇集起我们人生一笔宝贵的人生财富。对于做的好的事情,要从中提炼、升华变成自己的经验,并内化为我们日常做事的习惯。对于那些做的还不够好的事情,我们就应该深刻反思,要从中汲取教训,做到吃一堑长一智,扬长避短,从而发挥自身优势,不断提高服务基层群众的本领和能力,实现自我升值。

在即将结束大学生“村官”生活,前往新的工作岗位之际,我寄语那些仍然在大学生“村官”岗位工作中奋斗的同仁们,基层虽然给补了年轻人向往的舒适的工作环境和高薪,却给了我们一次真正在实践中历练自己的机会,既然选择了基层,就必须用热情和汗水去努力,同时在这条并不轻松的道路上找到自己的人生路标并勇敢前行。

上面内容就是差异网为您整理出来的10篇《大学生村官演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

大学生演讲稿篇5

各位领导,老师,同学们:

大家好,我是xx班计算机信息管理专业的xx,下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字:心态 方法 毅力

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:

第一:计划好一切学习任务

我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的能力!

第二:要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

第三:掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即:及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果

第四:抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。 就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!

大学生演讲稿篇6

美国是当今世界最发达的国家,不仅科学技术长期执世界之牛耳,高等自二战以后也被公认为世界最佳。只要注意一下科学界的“金牌” —诺贝尔奖每年的得主多半为美国人,且多数为大学教授,即可说明这一点。能去美国的大学、研究生院学习,是全世界许多青年的梦想。而我目前还是一个局外人,我没有那么大的“野心”,我只希望能够在大学里不浪费自己的青春。选择这个话题是因为自己这个话题充满了好奇,以前从来没有想过世界最强的国家的大学生的学习生活什么样子,借此机会,从众多文档,报刊,杂志等资料中详细了解美国大学生的生活,希望能从中得出一些启发,以充实我正在燃烧的青春。

起初,我对美国大学的第一印象是自由与开放。的确,我看完我收集的资料后,了解到,为了满足学生的学习兴趣和专长,美国大学在专业和课程选择上给予学生很大自由,但是美国大学绝不是对学生放任自流,相反,学校在教学管理方面非常严格,美国大学生的学习生活非常紧张,丝毫没有轻松的感觉,与国内大学生活相比,总体感受,用一句话来概括:“中国大学生活是放松的四年,而美国则是最勤奋的四年”在资料中,许多留学者都承认,美国大学的教学设施之完备,坏境之优美,自不在话下。他们还说,在美国大学校园里,随处可见学生在静静的看书或者利用笔记本电脑查阅资料,还有三、五成群的学生围坐在草坪上讨论与学习有关的问题,而在中国校园中草坪上坐着的基本上都是成双成对的情侣,还有美国大学图书馆里常常座无虚席,没有任何人利用图书馆电脑打游戏、聊天;在课堂上学生们踊跃发言、积极参加课堂讨论;考试时,学生独立完成试题,基本不存在作弊现象,大多数考试甚至没有监考老师,给人的感觉是美国大学生大都表现出强烈的“我要学”的状态,与我国大学学生中普遍表现出的“要我学”的状态形成了鲜明的对比。

下面我将更深层次的揭开美国大学生活的神秘面纱,希望我们能从中得到一些启发。

(一)美国大学生的学习生活

课程学习:阅读资料后我发现,美国学生的课堂学习需要完成三个环节:课前阅读、课堂讨论、课后作业。无论理工科还是人文学科,美国老师在一堂课结束前通常都要为下一节课布置大量阅读文献,而不是一本指定的教材,因为美国的大学课堂教学是提纲挈领式的,进度很快,讲的具体内容因教师而已。

美国大学的课堂以互动讨论式教学为主,而课前的大量阅读正是课堂讨论的必要知识基础。在课堂上,主要是学生在发言和讨论,而老师只作一些引导性讲解,学生发言争先恐后,课堂气氛非常活跃。有些老师在课堂上很少使用ppt或板书。有的人会问任课老师:“老师在课堂上讲解很少,能够保证学生掌握基本的知识吗?”老师满怀自信地回答说:“学生课前的阅读大都可以解决学知识的问题,除了学习知识外,我们还特别鼓励学生独立思考,学生带着问题走进课堂,这样的教学方式要比老师课堂讲授好很多。”

课后,学生需要对阅读和课堂讨论后的所思所想以论文的形式写出来,重点是发表自己不同的观点。此外,课后作业还包括做题、提交各种研究性方案,也包括很多需要动手实践的作业。如此看来,美国学生选修一门课程要花费大量时间。学生每学期选课的数量一般是3至4门。学生要想拿到学分并非易事,大多数学生学习十分用功。

:美国的大学考核不像人们传说的那么少,其实恰恰相反非常频,平均两,三周就来一次,且几乎每次考核的成绩都被记入总分;考核内容也不限于考试,报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有,可谓形式多样,考核中对中国学生最为熟悉和最容易的应该是笔试了,而那些开卷考试,小论文,报告等对中国学生而言就不那么容易了。这些考核方式往往题目较大,需时较长,对知识面要求广,对表达形式要求新。在美国大学里有一句话叫做讲一(指课堂),学二(指课后),考三(指考核)。

考试测验:原以为美国大学考试少,其实恰恰相反,非常频繁,平均两,三周就来一次,且几乎每次考核的.成绩都被记入总分;考核内容也不限于考试,报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有,可谓形式多样。

美国大学注重对学习全过程的考核,目的是促使学生必须认真对待每个教学环节,从而确保教学效果。美国大学不仅有期中和期末考试,课堂小测验也不少。

这些小测验的成绩也是课程总成绩的一部分。在课上进行的小测验一般10分钟左右,通常是对一节课或一个单元学习内容主要知识点的检测。学生作答很认真,时间到了之后,交给老师,由老师或助教评分后再发给学生。

即使是平时作业,学生也认真对待。因为老师对平时的作业也会认真评阅与打分,同样作为整个课程成绩的一部分。在课前,当老师刚刚走进教室,还没有停下脚步,学生就纷涌而至地围上来,争相取回自己的作业,仔细查看作业得分。有的学生还与老师讨论作业的情况。可见学生对平时作业及其得分的重视程度。有一位美国留学生曾帮助美国教授批改“热力学”和“流体力学”本科生作业,他说,每周四、五十本作业,每次五、六道题。尽管有标准答案,但学生答题方法不一,他自己累得够呛。对比起来,中国的大学似乎只注重课堂考试,不太注重平时作业,更无要求学生发挥创造性去写报告或作论文。若是计算机类课,则很可能有几个编程大作业,而不再有期末考试。这样一来,学生们往往周末不得休息,必须花大量时间做作业或写报告,这对学生既是巩固提高和自学锻练,也避免了一次考试定胜负。

作息:美国大学没有整齐划一的作息时间,也绝没有熄灯制,因为美国大学实行的是“完全的”学分制,一学期修哪些课程完全由学生自主决定。如果第二天早8点无课,那么愿起早还是睡懒觉完全是个人自由,即使住在学校的学生宿舍里也不会有人干涉。美国人似乎普遍睡得晚,大学生里夜猫子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩乐的。美国大学生的作息时间还与学校的作息制度有关:美国大学没有11:30准时吃中饭,5:30准时吃晚饭这样的固定安排,有的课可能持续到12:30,而1:00可能又有另一堂课。自助餐厅、图书馆、计算机房、各办公室都是全天服务,比如麻省理工学院的图书馆甚至二十四小时开放!美国大学几乎都有一个巨大的学生活动中心(student center),包括一个或多个自助餐厅、学习室、休息室、娱乐室(如电子游戏厅和台球室)、多功能的书店以及商店等。宽敞明亮的学生餐厅不仅提供餐饮,也是谈天、会友、休息的地方。选课:在美国学生选课是完全取决于自己的,每个人根据自己的时间和情况选择课程。大学里没有统一的班级,也没有明确的年级,一般一个课堂上听课的学生可能来自各个年级。在选课时即使是必修课,你也可以自由选择修读的时间。也就是,学生只要学分符合专业计划的要求,选课的事情就完全是学生自己做主了;

但选课自由不是没有限制的,首先,你选读的专业大纲限制了你的选课范围。学校和有关的系科规定某个专业的必修课程和公共基础课程。其次,你的选课要受到最高和最低学分数量的限制。其三,你的选课还有某些先决性限制,例如,没有通过大学某科的第一阶段课程就不能选择第二阶段的课程等。所有学生必须自己关心选课的时间和地点,如果不留心,你很可能错过选课机会。更重要的是,许多受欢迎的课程还必须早点去注册,否则人数满了,你就无法选上了。只好等下一学期开课。而下一学期该课又不一定开设,即使开设,你也同样可能碰到选不上的危险。尽管选课是难的,但是由于报选课程都是电脑联网操作,操作确是非常容易的,这些和国内的有些相似。

(二)课外活动

文娱活动:学生丰富多采的课外活动是美国大学的传统,而且被视为大学有价值的组成部分。但大多数学生专业课程的负担较重,只能参加2-3项有组织的课外活动。课外活动的选择范围很广,通常有剧社、乐队、合唱队、辩论社、电影协会、法语俱乐部等等。

许多院校有公认的一流戏剧系,而几乎所有校园均有剧社。舞台演出通常与公众演讲、英语文学及外国语言和文学的训练与创作活动相结合。学生表演的戏剧、音乐剧、轻歌舞剧在学校校庆等重大场合往往能吸引大批观众,其中不仅有学生也有当地居民;学校的电台往往由学生管理主持,有的电台由于出色报道当地新闻事件而受到全国的瞩目。绝大多数院校都鼓励学生出版各种刊物,如日报或周报、年刊、文学期刊或幽默杂志,这些刊物的编辑和出版经理有相当大的责任,亦受到广泛尊敬,因此这些职务成为许多学生奋斗的目标。

许多学校还很重视以学术为基础的社区服务活动,宾夕法尼亚大学校长古特曼就明确提出,积极参与当地社区服务作为学校发展战略的重要组成部分,目的是促进所在地区的、医疗和经济发展。有些学校还专门设计了一些课程,使大学生既能够学习和运用学术领域的知识,又能够服务社会、树立形象、锻炼能力。体育活动:许多院校的校际运动会是由得到校方财政大力支持的高效率的体育部主办的。一些运动项目,特别是橄榄球和篮球,通常是商业化的,庞大的体育场馆往往座无虚席。目前越来越多的院校开始减少对只有少数学生可以参加的体育竞赛的偏重,而把注意力集中到推广有广泛参与性的体育活动。

学生会:美国第一个学生会于1896年在宾夕法尼亚大学成立,但直到1930年才在全国范围得到较大发展。作为校园里的社区中心,学生会不仅为学生,也为教职员、校友和来访者提供社交和娱乐活动的机会。一栋典型的学生会楼通常有礼堂、餐厅、小吃部及一些可供跳舞、展览、音乐欣赏、电子游戏之用的游艺室男女大学生联谊:校园里这种以2个或3个希腊字母命名的联谊会是从18世纪和19世纪初的各种文学社团或读书会发展而来的,开始时常有秘密性质,人会者须互助并保守秘密,现在的联谊会一般只侧重社交和共同兴趣爱好。各种男女大学生联谊会大小不一,有的联谊会在遍及各地数以百计的院校设有分会,有的只有寥寥可数的几个分会,目前全国性的男大学生联谊会有150个左右,女大学生联谊会也有65个左右。至于地方性的联谊会则数不胜数。

勤工俭学:由于美国大学特别是名牌大学学费昂贵,许多学生家庭都面临学费上涨的压力。因此,学生通过勤工助学来获取一定的经济收入是一个很普遍的现象。学校为学生提供了不少的勤工助学岗位,比如在图书馆编目、还借图书、图书咨询服务,担任校内导游(负责接待学生家长参观校园和回答有关问题),研究生担任助教和助研等。许多学生,除了学习、参加社会实践活动和兼职,几乎没有其他休闲的时间。

了解了以上这些后,感觉美国的大学四年,他们的青春一直在美丽绽放着,他们才是真的在“忙着”去艰难的活着:他们忙着去为他们的未来负责,为了将来的而生活而奋斗。

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