一场成功的演讲离不开一份内容完成的演讲稿,开头就明确的演讲稿,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的言与行演讲稿参考8篇,供大家参考。
言与行演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!
跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一踏糊涂。学生的`成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。
经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。
教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!
谢谢大家!
言与行演讲稿篇2
尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们,大家早上好。
五年前,也是面对着一群高三的同学,我是他们的一员,誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上,每60秒就有一分钟过去了,在这里,两年前,大家都满怀期待踏入一中的校门。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会,我一样还要在9月份过后继续我的求学之路,我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西,这里主要讲三个方面。
一、经济学与选择
我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西,其实,商科和金融才是跟钱最有关系,经济学的一个经典定义就是:“将一定的资源实现产出的最大化。”所以,我倾向于把经济学看成是研究选择的:做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。学过生物的都知道,我们来到这世上是多少亿分之一的机会,而我们的出生已经决定我们的死亡,根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样,人生只有一次。只有一次的人生,才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么资源是实现你的人生目标,而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的,这时候,你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人,就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择,假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择,你是不是一定就已经选择了它,从而说明你所做的选择已经是你那时最好的了,不然你不会选择它,所以,对于过往,没必要太纠结,未来才是最能够把握的。
但是,信息有时候是一种资源,你在不知道一些信息的时候所作出的选择,可能让你现在为过去某事感到特别后悔,这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律,将达尔文的进化论发扬光大。
经济学这个“做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的,怎么样在有限的时间内争取最好的成绩。
二、学霸会是怎么样的
大家都谈论学霸的时候,总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的,或许你们认为我就是学霸之一,我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级,喜欢文学,历史,还看点社会学和历史,说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的,看书的本身对我来说就是件快乐的事情,满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸,还有虐我几条东阳北街的学神,我发现他们有以下几条共性:
(1)努力和有毅力。学霸都很有自控力,他们可以不厌其烦地背单词,刷题,为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运,士不可以不弘毅,任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语,除了一些学习的好渠道,别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难,杀不死你的都会是你更强大。
(2)保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样,不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物,并不断沿着这个路径往上走,而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。
(3)经常思考。学而不思则罔,一个只会学些表面知识,而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化,就可以看出规律了。
没有谁就是天生的学霸,努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人,而知道怎么做是是另一类人,而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的,学霸总是像学霸那样做事,学霸是一种精神,优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份,而不是老师这个职称。(老师你们辛苦了)
三、努力以及上好大学的意义
自信一小部分是别人给的,你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的,你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人,想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤,不过是通过努力,减少未来的不确定性,一步艰辛,却坚实地走向胜利。上了大学,并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道,在明明德”,大学可以增加你成功的概率。你会发现,越好的大学努力的人越多。进入不同的学校,相当于进入不同的圈子,越好的学校,遇见认真的人就越多,努力追求知识的人也越多。
马克思主义的观点认为,人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学,好的学习氛围,会改变一个人。我觉得,人不能简单地由环境决定,我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择,这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人,有目标的人,不管遇上什么环境都是努力的人。
可有时候努力没有回报怎么办?小学,会算“1+1”可以直接得到结果。到了
高中,一个圆锥曲线,好不容易把数据代进去,居然出来一群方程。越往高,获得一个东西,需要的努力就越多,以前走一步,现在十步,没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是:有时候做人要分析时间序列,不做横截面比较。
以前,我会想,眼睛一闭不争,一辈子就过去了。努力有何意义,当我看看爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有想想他们以前住的是瓦房,现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。
同学们,干巴爹!我比较擅长的是英语,理综,文科的也可以讨论讨论。
言与行演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:
大家好!
我很荣幸5年前考入xx局这个团结而又温暖的大家庭,与大家共事以来,感受最多的是领导的厚爱和同事们的关心和帮助,更多的是成功的喜悦。今天,能够登上讲台,又一次让我感到十分的荣幸和激动。衷心感谢xx局党组给予我这次难得的参与竞争和接受挑战的机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
和自己患难与共的战友们同场竞技,即感有不小的压力,也有不小的动力,作为临沧质监年轻干部,尽快地成长成熟成才,担当起xx质监事业发展的大梁,是我们光荣而义不容辞的历史责任。虚心学习、接受磨练,增长见识,是我参与竞争的原动力。我想今天我们不仅仅是一个演讲者、被测者,更是因为我们大家都有一个共同的理想和目标,为我们临沧质监事业发展做出自己的贡献。为此,我站到这个庄严的演讲台上,给大家作个简要的自我推荐。
我叫xx,现年xx岁,毕业于xx学院xx系,xx术专业,有xx年党龄。xx年考入xx市质量技术监督系统,在xx局工作至今,任党支部组织委员、办公室主任。先后从事xx局计量、稽查、办公室、组织机构代码、质量、食品安全、标准化、财务、统计、县村两委换届指导员、县污染普查指导员等工作,党支部由最初的3人发展到如今的7人,我所在的办公室一直是党员示范窗口,我一直是党员先锋岗,没有辜负领导重托和同志们的期望,我对此深感自豪。此外我还积极撰写简报投稿,多篇稿件被《xx日报》、市局简报、《xx县政情》、《xx县信息》、《xx县年鉴》、电视台、网站上采用。所负责的工作一年上一个大台阶,一直在全系统一流的行列,多次得到上级领导的表扬,局领导和同志们给了我很高的荣誉,连续两年度被考核为优秀。
尤其在近几年,主要精力在负责办公室和财务工作的同时,负责我局质量建档、生产加工业专项整治、产品质量和食品安全专项整治工作,从事方案的制定、调查摸底、信息录入、培训指导、与成员单位沟通协调、材料的收集整理等工作,这些工作我们先前都没有人接触过,得花费很大精力,由于时间太紧迫,我们局人少事多,因此大部分最主要的工作由我自己来完成。在这样的工作压力面前,我没有退缩,凭着顽强的毅力,攻破了一个又一个难关,加班加点,但是我无怨无悔,为了共产党员这个光荣称号,我甘于奉献,可是仅仅只有奉献是不够的,为此,我们想办法,积极向各级领导汇报,采取了从成员单位协调人员组成我县产品质量和食品安全专项整治办公室、充分调动乡镇监督员的做法,人有了,怎么组织从各个不同单位的同志一起开展工作?又是一个考验,为此,我们首先是制定了工作制度(包括联席会议制度、上班签到、督查制度等),明确责任(有具体的人员负责沟通联系成员单位、有具体的人员联系乡镇、有具体的人员联系乡镇监督员、协管员),分工合作(由年轻的同志多一点督查、有经验的同志复核收集到的资料等),经过大家不懈努力,圆满的完成了xx县产品质量和食品安全专项整治工作,有这些成功的经验,使我更加热爱质量食品安全工作,更加热爱质量技术监督工作,更加想认真钻研质量和食品安全监管工作,更加渴望能承担比现在更重要的工作和责任。回顾这几年工作经历,自己还有一定的优势。
一是是能说、能写、能干事,干成事。工作6年来,先后从事了质量技术监督几乎所有的工作业务工作,始终做到干一样、爱一样、懂一样、钻一样,业务上精益求精,取得了一定的成绩。
二是具有严于律己、诚信为本的优良品质。诚实待人、严于律己是我的处世之道。在日常生活和工作中,我坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,不断加强个人修养和党性锻炼,尊敬领导,团结同志,在同志们当中具有良好的口碑。
三是经过在繁重、业务量大的xx县局工作的锻炼培养了我各方面的工作能力,我的工作经验这是一笔可贵的财富,对以后我的工作我的成长有很大的帮助。
四是具有比较扎实的文字语言能力和计算机及网络知识。
重在参与,的确是自己心态的真实写照,“不以一时之得意,自夸其能;更不以一时之失意,自坠其志。”无论如何,我都将以这句话自勉,一如既往地扎扎实实做事,老老实实做人。如承蒙领导和同志们的信任,让自己走上责任更大的工作岗位,我将努力用一颗年轻火热的心,勤学、苦干、自律、创新,为大家、为全局的工作、为临沧质监事业贡献出自己毕生的精力。
一是摆正位置,当好助手。首先按照“政治坚定、作风正派、业务精通、工作出色”的要求,协助科长加强内部建设。其次协助和配合科长做好各项工作,充分发挥主观能动性,以求实创新的精神完成好市局和科长交办的各项工作任务。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管的工作纳入整体目标中去,做到既能对自己分管的工作精心策划,又能参与全局工作,支持、配合科长工作的开展。二要尽心尽职不越位。对科长负责,对其尊重服从,多请示报告;对同志们理解、支持、合作。三要谋断不擅断。尽心辅助科长,发挥自己的主观能动性和创造性,积极提建议、出意见。四要排忧解难不推难。在工作困难时,冲锋陷阵,为科长排忧解难。
二是尽快完成“两个转变”,进入工作角色。迅速完成由独立工作向组织协调转变、由“领导交办”向“怎么去办、怎么办好”转变。立足首先当好战斗员的同时,切实按照合格指挥员的要求,找差距、明方向、理思路,把向新岗位领导和同志们学习当作自己的第一课,着力培养自己观全局、想全局、顾全局的意识和能力。
三是着力发挥“两个特点”,营造轻松和谐的工作氛围。把“质量食品安全监管科老兵新战士”“活与新”的特点贯穿到工作的严要求高标准之中。多理解多尊重、少埋怨非议,多将心比心。发扬质量食品科严谨、细致的工作作风,增强针对性,体现时代感,营造出轻松愉快、和谐共振的工作氛围,真正做到“人心齐,泰山移”。
四是搞好内部团结,着力强化科室与县区局、中心的协调配合。参加工作这几年来,我感慨良多,我觉得工作是幸福的,工作任务是大家共同完成的,离开各方面的关心和支持将一事无成。为此,在今后的工作中,我将着力处理好传统与现代、守业与创业的关系,发挥同志们的优势,在同志之间架起一座相互理解通融的桥梁。让大家共同发展中,实现自己的人生价值。有功不争,有过不诿。
到现在为止,我谈了已经不少,都是纸上谈兵,千言万语比不上实际行动,无论竞争上岗结果如何,我都将用自己实干的精神和实干的行动,不辜负在座的领导和组织对我的期望。
谢谢大家!
言与行演讲稿篇4
大家好!
期盼着,期盼着,荷花开了,夏天就要来到了。
这时候,大地也悄悄的变绿了。小花,小草都高高的把头昂着,太阳在天空中笑着,荷花在水里把美丽的舞跳着。
向日葵正向着太阳张望,金灿灿的。林子里,花园里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小伞,在为小草遮阴。站着,坐着,跳一会儿舞,做几遍操,唱几道歌,玩一会儿游戏。太阳洒了过来,向日葵昂起了头。
葵花、月季、凤仙,你不让我,我不让你,都张开了笑脸,开满了花园。黄的像月儿,粉的像霞儿,白的像鹅毛。花里飘满香气,闭了眼,仿佛在童话世界里。园子里,百灵鸟在歌唱,有时,蝴蝶一片片的从各种各样的地方飞来。野花也遍地开着,五彩缤纷的,有名字的,没名字的,开在草丛里,像裙子,像星星,还一闪一闪的。
“映日荷花别样红”,不错的,像母亲那温柔的笑脸,花里含着池塘的气息,混着泥土味儿,带着所有花儿的香气,在铺满荷叶的小河里微笑。青蛙也时不时跳到荷叶上,有时,他们高兴起来了,便蹦蹦跳跳的展示自己强壮的身体,跳起优美的`舞蹈,跟小河的流水声应和着。这时候,孩子们也成天高兴的笑着。
雷雨是最寻常的,大大的雨滴,一阵一阵的。可别恼,看,像珍珠,像树叶,慢慢的穿成珠子,家家的屋顶上都滴着雨滴,穿成了珍珠一样的雨帘。小草却绿的闪闪发光,大树高兴地喝着雨水。晚上,人们也关上了门,打开灯,一点点黄昏的灯光,变成了一个温馨又平和的夜晚。
水里的鱼渐渐多了,池塘边的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也一个一个的全出来了。抖擞抖擞精神,每个人做每个人的事去了。夏天像一位血气方刚的战士,挺着身体,精神抖擞。
夏天像一位活波开朗的姐姐,变换着表情,一会儿哭,一会儿笑。
夏天像一位热情洋溢的老师,有着活力和希望。
谢谢大家!
言与行演讲稿篇5
各位领导:
我是一个典范的梦想主义者。
我心里装着自己很壮美的梦想。
良多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自卑狂,总认为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于清楚,实在始终以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅分歧时宜,且不知天高地厚。
我一直地告诫本人,为语文找一条路。一条自己乐意去走的路,一条不干燥自己也不单调学生的路,一条不糟践自己也不浪费学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为性命过程的路……
寻得很辛劳!
寻得很懦弱!
然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却忽然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感到。我的教育梦想就是:让学生学会做梦!
记得有一个作家说过他的梦想就是领有一个很大的房间,然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一贯鄙视的白日梦换上了存在浪漫色彩的衣服,而后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生信服。
让学生学会梦想,是由于残暴的事实正在吞噬人类最后的设想力,在这个竞争剧烈、世俗纷争的社会中,我盼望他们能用妄想的目光去发明生活所掩饰的美妙。
让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明白在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的道路波折而艰巨,却远胜于没有梦想的荒漠与孤寂。
让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利颜色。每个人的生命情势是相同的,但每个人的生命过程却个不雷同,我生机他们用梦想为自己的生命确破一个价值,演绎出各人的出色。
让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病呻吟。而是用辽阔的天空、巍峨的深谷激发他们高昂的斗志,让他们在自己的梦想里激荡,激荡出一片更广阔的天空,一座更巍峨的高山。
我晓得,这只是我的一个梦想,也许是一座空中楼阁,也许是一座海市蜃楼。也许是水中月,兴许是镜中花。但不论怎么,我将用我的毕生去追寻。
言与行演讲稿篇6
一、竞聘演讲稿写作技巧及特点
1.目标的明确性
2.内容的竞争性
3.演讲的技巧性
竞聘演讲稿的基本写法:
1.标题
2.称谓
3.正文
(1)开头。
(2)主体。
a.介绍个人简历。
b.摆出竞聘条件。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。
(3)结尾。
竞聘演讲稿的写作要求:
1.实事求是,明确具体
2.调查研究,有的放矢
3.谦虚诚恳,平和礼貌
竞聘演讲稿如何选题,怎么收集材料?
1、选择演讲的题目是写演讲稿的第一步,简称为选题。
2、人们普遍关心的话题
3、传播科学文化知识的话题
4、听众感兴趣的话题
5、亲身经历的话题
二、确定演讲的目的
说服听众改变行为;
传播知识或信息;
激起听众的共鸣和使其理解;
让听众感到愉快。
了解听众的心理
1.希望提供解决疑难问题的知识、态度和方法
2.希望能有感情上的共鸣和相互理解
3.听众希望自身受到尊重
三、确立主题和收集材料
1.确立主题
2.材料的收集和选择
怎样选择材料呢?
选择有力地支持主题的材料。
选择典型材料。
选择真实、准确的材料。
选择新颖、生动的材料。
言与行演讲稿篇7
在特殊教育岗位上工作已整整十年了。十年,哪一段心弦不是向往,哪一笔青春不带渴望。然而,更多更多的日子是耐得住清平,耐得住繁琐和劳碌,十年岁月,犹如一首平常的歌。细想起来我是在一个细雨缠绵的秋日走进培智学校的大门。踏上讲台,我才发现这份工作并不浪漫,整天面对的是一群淌着鼻涕流着口水行动木纳的低智商孩子,一缕缕、一丝丝苦涩止不住从心底往上涌。金子一样的青春时光就在上课、备课、训练、批作业等处理琐琐碎碎的班务中流淌而过。一想起这样的生活将伴我到白头,我就烦躁、不安、焦虑。但我是江阴第一个特殊教育委培生,所有的目光都关注着我,学校和家长都期待着我用最先进最科学的理念来开发孩子的智力。我没有退路但也不求上进,工作的日子就想闹钟一样一圈一圈地走掉了。然而彻底触动我心灵的竟是一件小事。那是一个寒冬的清晨,先天愚型的包xx小朋友看着我生满冻疮的双手,一愣一愣地说:“老师,我,我大了,买一副手套你”
顿时,我的泪水止不住在眼框里打转,孩子,多好的孩子,难道我还能嫌弃这群傻得可爱的孩子吗?
既来之,则安之,而奋之吧。渐渐地我喜欢上这特殊的讲台了。我和孩子们一起踢毽子、跳大绳、唱儿歌。我教他们识字读句,说完整的话,看简单的书报,教他们洗脸、刷牙、勤换衣服、勤洗澡,我还教他们鞠躬行礼,做有礼貌的人。不久,我发现自己已深爱上这群孩子,也喜欢上这样的生活,更离不开这份工作了。
初夏的一天,中度低能的生俞xx的家长忙于收麦,忘了接孩子回家,于是我就把他带回宿舍,让他吃上喷香的晚饭,帮他洗澡,辅导他做功课,夜晚几次起床为熟睡的他驱赶蚊子。这一切只缘于我是特教老师,关爱孩子是我的职责。
九四年我怀孕了,天天和这些孩子生活在一起对胎儿是不是有影响?家人担心,我也时时担心,因为全世界都在推行胎教与优生。几次想休假,领导半是安慰,半是祈求:“我们也知道委屈你了,已有三个新婚女教师调离了学校,其他的未婚女教师都看着你呢。你就开个头试试吧,只要你心中充满爱,只要你用智慧的方法启迪学生,相信不会影响胎儿的。”为了学生,为了工作,也为了以后不引起女教师们的顾虑,我坚持上班到临产。今天,我欣慰地告诉大家:我的宝宝聪明伶俐。青年女教师们,大胆地干这行吧!
做了母亲,更体会到学生家长的心情,孩子再傻,也是为娘心头掉下的一块肉啊。他们需要母爱,更需要老师的关怀与教育。我唯有把教学搞上去,使他们逐渐有知识、懂道理。
于是,我积极开展教学研究和教学改革,潜心探索教学规律,改进教学方法,把开发智力、培养能力与补偿身心缺陷统一起来,大胆进行分类教学,一次次地向镇、县、市,省至全国上公开课,教改论文在刊物上发表。
96年,为迎接省青年教师基本功大赛,我只得让儿子提前断了奶,投入到紧张的工作与学习中去。家人盼星星、盼月亮,好不容易盼来了暑假,可以让我安心地带儿子,我却要去省里参加集训。在专家们手把手的传授和自己的虚心努力下,终于获得了大赛的一等奖。这一等奖是缘于我对教学的执着,对特教的热爱。去年,我还有幸远涉重洋,观摩、学习国外先进的教学经验。十年岁月,所获一切,离不开领导们的厚爱和同志们的支持,也使我觉得特教这行是越干越有奔头。
今天,我依然努力,认真地工作,平淡地生活。因为我深深地知道,自己只是个特殊学校的小学教师,今生不会拥有金钱,不会拥有名誉,不会拥有权势与地位,但我却永远拥有孩子,拥有一群特殊的孩子。我愿一生,在特殊教育的园地里谱写这样一首平平常常的歌。
言与行演讲稿篇8
能站在这儿代表美德美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!
这六年,一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的友谊,知识,和爱心。友谊,是人间至真至美的乐曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的精心栽培,我才能站得更高,看得更远;爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!
今天,我能站在这里说话,能当上美德少年,不仅仅是自己的努力,还有:朋友的鼓励,园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。
谢谢您,朋友;谢谢您,老师;谢谢您,黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!
谢谢!
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