讲话稿需要在言之有物的基础上增加情感共鸣,讲话稿的目标是引导演讲者向听众传递信息,影响他们的思想和情感,下面是好文笔范文小编为您分享的五四讲话稿7篇,感谢您的参阅。
五四讲话稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
转眼间,我们迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情。青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂。因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?
培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和和病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生和人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。
在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运和国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
五四讲话稿篇2
老师们、同志们、青年朋友们:
今天,我们在此隆重集会,共同庆祝中国共产主义青年团成立96周年,共同纪念五四运动96周年。借此机会,我谨代表镇党委、镇政府向xx镇广大青年朋友致以节日的问候和良好的祝愿!
五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国主义革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
96多年来,五四运动的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中国青年奋勇前进的道路;爱国、进步、民主、科学的五四精神,始终指引和激励着一代又一代的中国青年,为民族振兴、国家富强和人民幸福而勇往直前、不懈奋斗。
96年来,我校广大青年朋友和全国青年一道,始终继承和发扬五四运动的优良传统,自觉投身于社会主义革命和建设的伟大实践,为社会主义建设事业、改革开放伟大实践奉献了青春、智慧和力量,立下了不朽功勋。
新世纪新阶段,青年朋友们要继承和弘扬五四精神,高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任,无私奉献、奋发有为,为建设小康社会、和谐社会作出青年一代应有的贡献。在此,我对同学们、青年朋友们,提几点希望:
一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者 要树立崇高的理想和坚定的信念,确立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的理想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一起,要在推进富民兴国的历史伟业中奉献自己的聪明才智,体现自己的人生价值,实现自己的人生追求。
二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵 每一名青年朋友要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,要从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累、在一言一行中培养,打牢自身道德修养的根基。要积极投身于精神文明创建活动,在全社会弘扬文明和谐新风。要倡导健康文明生活方式,多参加各种有益的文体活动,始终保持健康向上的生活情操,坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要积极投身于开展争先创优活动,为全面提高公民素质和社会文明程度贡献力量。
三、争做一名勤奋学习、锐意创新的社会主义劳动者 知识就是力量。当今时代,科技进步日新月异,我们每一名青年要以只争朝夕的紧迫感、为民服务的责任感,把握时间,抓住机遇,勤于学习,敏于求知。要树立终身学习的理念,把学习当成自觉行动,在知识的海洋里自由翱翔。不仅要按照学精、学深、学透的要求,努力学习文化知识,而且要广泛涉猎现代管理、科学技术、法律法规、国际商贸、现代办公等各方面知识,扩大知识面,优化知识结构,不断提高自身素质。每一位青年要以优异的素质,创新的精神,不断推动学习,大踏步向前迈进。
四、争做一名甘于奉献、苦干实干的小康社会建设者 构建和谐社会、全面建设小康社会是一项伟大而艰巨的历史重任,需要每一名青年大力发扬甘于奉献和自我牺牲精神,到党和人民最需要的地方去,到环境艰苦的地方去,经历风雨、经受磨练,增长才干、创造业绩。要深入群众、深入生活,脚踏实地、埋头苦干,始终坚持求真务实的作风,扎实工作,锐意进取,为推动经济社会持续快速协调健康发展作出新的更大的贡献。
青年朋友们,生生不息的五四火炬已经传到了你们手中,光荣而艰巨的历史重任已经落到你们肩上。我坚信:具有优良传统的新一代青年,一定能够创造出无愧于先人、无愧于时代的光辉业绩!
谢谢!
五四讲话稿篇3
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫_,很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻,上台演讲发言。
_年前的五月四日,这既是一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。是的!这就是伟大的五四爱国运动。
在这场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体,共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难,顽强斗争的精神、它是革命前辈们,给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富——-爱国、进步、民主、科学。
转眼_年已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。
青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!
然而培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。我们要善于创造,在学习中要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去,不断成才。
我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。
国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
在这里我代表全体同学向学校、向老师保证:在以后的学习、工作和生活中,我们一定牢记历史的教训,不忘使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,牢固树立远大理想,将爱国心化作报国行,不断追求知识的更新和素质的完善,争当五四精神的红旗手,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!
谢谢!
五四讲话稿篇4
各位领导老师:
弹指一挥间,21年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得,上学以后,一听教师二字,心中说不出的神圣......
如今,在两点一线的平凡工作中,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,
“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。
“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献。
这就形成了教师的`精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。
这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。
我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。
领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。
常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。
学高为师,身正为范。
我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。
只有学而不厌,才能诲人不倦。
我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。
我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家!
五四讲话稿篇5
大家好!
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。
俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
五四讲话稿篇6
五四爱国精神在今天1919年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。
可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。
五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
五四讲话稿篇7
朋友们:
大家好!
感谢学院领导对我们工作的肯定与支持,感谢为我们这个集体荣誉努力奋斗过的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我们这个家,我们这个集体。
自从担任公关文秘系分团委书记以来,我注重加强对学生的思想、道德教育,良好学习生活习惯的培养,利用学生业余党校的学习,向学生讲解有关团的基本知识,政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。院团委每年开展的“五四”表彰,对优秀团员、优秀团干、优秀团支部的评选,我分团委借此机会,开展创先争优活动,鼓励表彰优秀先进个人及集体,树立好广大团员干部的模范代表,起到良好的带头作用。通过这些活动的开展,切实增强了团员意识,使团员在学院的各个方面发挥主力军作用,从而也增强了团组织的凝聚力和战斗力。并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们当中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,用我自己的言行和人格魅力,教育他们用自己的实际行动努力为团旗增添光彩!
对于我自己要求做好自己的本职工作,成为学生的良师益友,做好学生的榜样。既然选择这份工作,我一直要求自己保持对这份工作的热情,对学生的爱心。融入到学生中去,与他们做朋友,让他们感到生活在一个和谐温暖的集体中。关键是自身的建设,只有提高自己的服务思想意识,掌握所带学生的专业知识,了解不同阶段的学生成长需求,才能正确开展工作,也才能培养好每一个学生。学生的思想引导对于开展团建活动是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影响感化学生,亲自参与到学生的思想建设中,给学生树好这个榜样。
抓活动开展,充分发挥共青团生力军作用。开展创新活动,发挥学生的潜能,让学生生活在一个充满和谐有凝聚力的集体。在工作中,我能充分发挥学生自我管理的能力,使学生能有自己施展才华的空间,充分展示自己的个性与特长。在院团委总体部署下,结合我分团委特点具体开展的共青团学生活动如下:
1、以加强青年学生思想建设,开展“爱国、感恩、文明建设”等为主题的教育班会,“党建带团建”的团组织生活,培养学生形成良好的思想道德水平,加强自我管理能力,培养良好的学习生活习惯;
2、以加强青年学生综合素质建设,开展文艺、体育类活动,迎新生、迎新年元旦文艺晚会,校园歌手大赛,学院春季运动会,“武信杯”篮球联赛、辩论赛等,展现当代青年大学生的才华,提高青年学生的综合素质;
3、以加强青年学生专业技能建设,结合我系部专业,开展秘书节专业技能大赛,会展策划大赛,培养学生适应社会、服务社会的就业意识,架好学校与社会衔接的桥梁。
一年来,在开展创新文化活动中,都能给学生留有美好的记忆,还记得2010年10月篮球联赛以及刚结束的我院第四届春季运动会,尤其是团体项目拔河与接力赛,我们的运动员为集体的荣誉挥洒汗水努力拼搏,虽然我们没有太强的竞技水平,但我们看到一股力量,一股积极向前的凝聚力;我们系开展的专业技能活动,会展策划大赛、速记比赛、秘书节系列活动,每年都在坚持开展,每年都在努力创新,每年都能看到学生的成长与进步。我们已经努力为这个集体营造良好的学习生活氛围,为的就是让在这个集体中的每一位兄弟姐妹学习生活的充实快乐!
朋友们,在今天属于我们的节日,我们有机会坐在一起交流学习,为的是能让我们全院的青年学生在我们学院这个大集体中都能学习生活的充实快乐!让大学三年在我们的人生中留有一笔宝贵的财富。
最后,再次感谢学院领导老师对我们各系分团委工作的支持,感谢一直关心支持我们公关文秘系建设发展的领导老师,感谢我们这个集体中的`每一个兄弟姐妹!祝福我们每一个青年朋友在我们学院这个大家庭中健康快乐的成长!谢谢大家!
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