单位活动总结报告5篇

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一份适合自己的总结报告是需要我们结合自己的工作实际的,对于个人的工作情况一定要认识全面,这样才能将总结报告写好,下面是好文笔范文小编为您分享的单位活动总结报告5篇,感谢您的参阅。

单位活动总结报告5篇

单位活动总结报告篇1

高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,阅读能给儿童欢乐,丰富儿童的精神、心灵和情感;发展儿童的文学艺术想象力和创造力,帮忙儿童认识自然、社会,向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和梦想,引导儿童观察社会生活,丰富儿童的业余生活。

为进一步激发我校学生读书热情,增长知识,活跃学校文化,树立正气,营造清风屡屡满学校的书香氛围,在20____年万物复苏,草长莺飞的三月,我校开展了以“书香润泽童心,墨韵点染梦想”为的读书活动。期间,各班创造性地开展读书活动,力争培养学生“爱读书,读好书,多读书,勤读书“的好习惯。经过本次“孟春书声·三月读书节“活动的开展,我校教师、学生、家长共同进取参与,到达了优化学校文化环境,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、学校读书氛围浓厚的目的,进一步促进了学习型学校、学习型家庭、学习型社区的构成。

“孟春书声·三月读书节”活动总共有三个阶段:

一、启动阶段:大力宣传,营造书香氛围

首先学校及时制定了详实可行的读书节活动计划。按照活动计划,我们迅速在全校开展了“孟春书声·三月读书节”活动的动员工作。随后各班进取行动起来,经过召开班会、号召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高。学校在3月

16日召开了读书节启动仪式,从思想上使学生充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

二、活动阶段:保证时间,安排科学有效

学校在现有课程比较紧张的情景下,各班坚决开展“共度书香时光”活动,坚持每周一、二、四午时4:20到4:40之间,师生共同在自我喜欢的书籍中感受阅读的欢乐。教师参加并实现“三个一”的活动目的:一份班级读书会设计、一节读书推介展示课、一段书香历程。学生也相应参加“五个一”活动:“一次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我是故事小使者”、“共建好书交换站”、“共度书香时光”。此外,学校的“红领巾广播站”每一天都向大家推荐一本好书,让书香无处不在,每位学生都能体会到读书的重要性,读好书的趣味性,让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里,创设我校优秀的文化氛围。

三、评比总结、闭幕式

在活动的最终,我校评比出班、校两级“读书之星”、“优秀读书心得”、“优秀故事小使者”、“书香班级”等奖项并进行表彰,鼓励全校师生延续读书节的精神。此外,在闭幕式上,每个年级出色的汇报表演,进一步推动了读书节的意义和影响力。激发了学生的活力并加深了师生对本次活动的印象。

活动效果

本次读书节活动,不仅仅使学生拓展了知识面、提升了水平,并且使学生孕育了文化的气质,提升了综合素质,促进了学生的德行教化。与此同时,办学内涵也得到了极大地丰富。

好习惯贵在坚持,读书也是一样。学校本次读书节活动虽然圆满结束了,可是多读书,读好书的活动却刚刚拉开帷幕,期望接学校读书节的东风,把阅读这一人生重要的技能培养和发展下去。

单位活动总结报告篇2

10月是社区“敬老月”。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,护国路社区开展了“敬老月”系列活动。

活动一、10月6、26日,护国路社区利用黑板报在辖区内广泛宣传老年法和老年节的意义,大家要关爱老人,理解老人

活动二、10月27日“重阳节”前夕,社区组织周正英、赵长莲2户困难老人参加了大南办事处和辖区企业百度烤肉专门店联合举办的“感谢大南办事处、感恩社会“重阳节”庆祝活动:首先是办事处曾主任就百度烤肉专门店感恩活动的目的及深远影响做了讲话,动员社区居民“从我做起,从现在做起,以实际行动尊重、关心老人,支持老龄事业发展,使老年人能够老有所养、老有所乐、老有所为,让感恩美德成为一种习惯,形成一种社会风气,努力构建新时期和谐社会。”活动结束后,向每一位老年人发放了一箱牛奶、10公斤大米、5公升食用油。

活动三、10月29日社区在重阳节来临之际,下午3时正,护国路社区委员踏着轻快的步伐,捧着精心挑选的礼物,开始了他们的探视和慰问活动。护国路社区先后慰问了社区70岁以上和80岁以上老人杨秀模和老人刘素华等5位老人,委员们和他们坐在一起谈心聊天,了解他们的生活动态和实际困难,帮助他们搞好室内卫生,并对老人们说,老人节到了,居委会给你们送上长寿面,令老人们真切感受到社区的关心和关爱,让他们度过了一个温馨愉快的重阳节。

通过“敬老月”系列活动的开展,营造了尊老、敬老、爱老、助老、养老的良好社会氛围,让社区老年人深切感受到了政府对他们的关怀,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。

单位活动总结报告篇3

最是书香能致远,书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读书使人高尚。为扎实推进“书香校园”建设,浓郁读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导师生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让学生感受到书海之浩翰和读书之乐趣,让学生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书林”之间,让读书成为习惯,成为一种自觉;让学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。我校在局的支持下,在教师发展中心教研员杨永乐老师的指导下,在家长的配合下,在校领导的关注下,全体语文老师有效的开展了“语文学习”教学工作,效果显著。

20__年春季开学,我校有幸加入了“北京华樾研究院”,成为了雄安新区首批“语文学习实验校”试点之一。一年之计在于春,开学季我校开启了语文学习的新篇章。短短两个月的时间,经过专家引领、教师实践、把脉问诊、反思研讨、备课指导和具体落实等,我校教师历经语文学习课堂观察员——实验员——种子教师——培训员几个阶段,着力打造我校优秀教师成为语文学习的名师。推进我校语文学习的整体进程,促进、引领和拉动教师的学科素养和专业发展,激发我校师生读书的兴趣,让我校师生养成博览群书的好习惯。使我校每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展。使读书成为我校师生自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。

通过我校积极推进和扎实开展语文学习活动,你会发现:在自由读书展示课上,孩子们能正确、流利、大方、自信地把好故事读给大家听了;读书展示课上,孩子们能有选择地围绕一个读相同题材的书了;你更会发现孩子们不但可以把好故事读给同学听了、还乐于读给家长听了,家长们能积极的通过微信群展示学生读书情况了;孩子们读书时适时批注了;孩子们读书津津乐道了。孩子们通过自己奋斗获得了知识,养成了好习惯,更得到了应有的回馈。看!在语文学习“读书少年”评选中获得表彰的孩子们张张笑脸,老师、家长、孩子多么欣慰!

单位活动总结报告篇4

最近发表了一篇名为《20xx年社区敬老月活动总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

9月是社区“敬老月”。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,护国路社区开展了“敬老月”系列活动。

活动一、9月6、26日,护国路社区利用黑板报在辖区内广泛宣传老年法和老年节的意义,大家要关爱,理解老人

活动二、9月27日 “重阳节”前夕,社区组织周正英、赵长莲2户困难老人参加了大南办事处和辖区企业百度烤肉专门店联合举办的“感谢大南办事处、感恩社会 “重阳节”庆祝活动:首先是办事处曾主任就百度烤肉专门店感恩活动的目的及深远影响做了讲话,动员社区居民“从我做起,从现在做起,以实际行动尊重、关心老人,支持老龄事业发展,使老年人能够老有所养、老有所乐、老有所为,让感恩美德成为一种习惯,形成一种社会风气,努力构建新时期和谐社会。” 活动结束后,向每一位老年人发放了一箱牛奶、10公斤大米、5公升食用油。

活动三、9月29日社区在重阳节来临之际,下午3时正,护国路社区委员踏着轻快的步伐,捧着精心挑选的礼物,开始了他们的探视和慰问活动。护国路社区先后慰问了社区70岁以上和80岁以上老人杨秀模和老人刘素华等5位老人,委员们和他们坐在一起谈心聊天,了解他们的生活动态和实际困难,帮助他们搞好室内卫生,并对老人们说,老人节到了,居委会给你们送上长寿面,令老人们真切感受到社区的关心和关爱,让他们度过了一个温馨愉快的重阳节。

通过“敬老月”系列活动的开展,营造了尊老、敬老、爱老、助老、养老的良好社会氛围,让社区老年人深切感受到了政府对他们的关怀,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。

金秋十月,秋风送爽,在重阳节来临之际,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,营造和谐社会的良好氛围,进一步增强全社会的敬老意识,丰富广大老年人的文化娱乐生活,使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处,xxx乡委积极组织开展了系列庆祝活动。认真开展了系列尊老敬老活动活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,把尊老敬老活动引向深入。

一、广泛宣传,营造氛围

突出“关爱老人,服务老人”,乡委按县精神文明建设办公室要求,组织各机关、村社和非公企业支部积极开展20xx年“重阳节”敬老爱老活动,并对庆祝活动进行了安排部署。

为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,我乡通过多种形式广泛宣传,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。通过标语、橱窗、板报等多形式,广泛宣传尊老敬老的传统美德,宣传尊老敬老的先进典型,宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过宣传,让居民充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用,真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

二、亲民惠民,开展慰问

为把和政府对老龄人生活的关怀落到实处,进一步弘扬中华民族尊老敬老养老助老的传统美德,乡委组织开展各种慰问活动。乡委在财政吃紧的情况下依然组织委、政府班子成员,入户对王位贞、杨汉民等9户老人和乡敬老院进行了慰问,给他们送去了重阳节慰问金,并与他们亲切交谈,祝愿他们身体健康,安度晚年。同时,乡委组织大学时村官志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,帮助打扫室内卫生,陪老人聊天,倾听他们的愿望和心声。对思想上有心结的老人开展心理辅导,对他们的良好愿望,在乡委、政府力所能及的范围内给予支持和帮助,让他们渡过一个愉快的节日。

三、形式多样,活动丰富

本着隆重、安全、节俭的原则,因地制宜地组织开展有益于老年人身心健康的文化娱乐活动,使老年人在喜庆、祥和的气氛中愉快地度过自己的节日。10月20日,乡政府组织机关退休老干部开展健身活动,抽调人手陪同退休老干部进行登山比赛,对所有参赛老干部都发放了100元参赛优胜奖,中午安排他们在政府机关就餐,席间与老干部谈心交心,引导他们老有所为,发挥余热,积极当好委和政府的政策宣传员、民情民意调查员、情况反映通讯员、换届选举工作指导员、村社重大事项决策参谋官。在座的退休老干部纷纷表示,将努力发挥老干部余热,身体力行起好模范带头作用,积极为各级政组织出谋划策,助推社会主义精神文明建设。

10月21日,我乡在双龙村举行了敬老爱老文娱表演活动,乡委副书记带领政府工作人员参加了活动,并为文娱表演活动致辞,鼓励老年人在力所能及的情况下积极关注、支持社会公益活动,积极参与到村级组织换届选举工作中来,协助乡委政府抓好换届监督工作。整个活动在热闹祥和的.气氛中开展,充分展示了老人们健康向上、充满活力的精神风貌。

单位活动总结报告篇5

为了提高学生语文素养,建设书香学校,引导学生多读书、读好书,营造浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯,进取推进学校文化建设,把素质工作真正落到实处。本年度在“书香学校”读书活动上我校做了如下工作:

1.加强领导,营造氛围,切实落实读书计划。

(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性,介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏,学校宣传栏也定期更换读书方法指导。

(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议,利用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义,并提出读书要求:第一、要多读书,即博览群书,手不释卷;第二、要读好书,读名家名人,读名作名篇;第三、要善读书,读书要讲究方法,“不动笔墨不读书”。

2.拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。

(1)加强“书香学校读书计划”的宣传,让学校、家庭、社会明确实施读书计划的重要性,取得社会家长的关心、支持;

(2)鼓励学生购买自我喜欢的书籍,自我阅读后与同学交换阅读,培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作;

(3)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。图书管理人员进取做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

(4)利用学校广播站,搞好“好书我推荐”活动。

3.保证时间,加强指导,确保学生读好书。

(1)学校每一天开设一节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每一天一小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的班级,语文教师要到场指导。学校时常督查,作为对

语文教师考核的一项依据。

(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。

4.开展活动,督促带动,激励学生多读书。

(1)举办读书博览会

每一天上午课前3分钟,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。

(2)举行读书小报评比

配合语文教学专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比,有效增进了学生们读书兴趣,提高了语文本事。

(3)响应号召,举办了读书节,把6月份定为“读书月”,围绕读书举办了一个个活动。

全校宣传:向全校发出读书节活动倡议书,在学校悬挂读书节标语,出宣传栏。

读书活动让学生们关注社会、融入社会,下一步将继续引领和推动我校读书活动的深入开展,强化读书氛围,营造书香班级、书香学校。

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