为贯彻“节水优先”方针，认真落实《河北省节水行动实施方案》和《河北省推进全社会节水工作十项措施》，发挥节水先进企业的典型示范作用，加快推进重点用水企业节水技术进步，推动企业开展节水改造和对标达标，全面提升企业用水效率，决定在前期节水型企业创建工作的基础上，扩大创建范围、提升创建水平，在全市工业领域重点用水行业开展节水型企业创建工作。

一、总体思路

牢固树立新发展理念，按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的方针，以企业为主体，以提高用水效率为核心，在重点用水工业行业推进节水型企业建设和节水标杆企业遴选工作。树立一批行业内有代表性、用水管理基础较好、装备技术先进、节水工作有特色、用水指标达到行业先进水平的典型，引导企业加强节水管理和技术进步，加快转变工业用水方式，形成政府推动、企业主动、全社会互动的节约用水良好工作局面。

二、创建范围

全市工业领域节水型企业创建工作主要在钢铁、石化、纺织印染、造纸、制革、食品、医药等重点用水行业开展。

（一）20xx年，重点用水行业年用水20万立方米以上的规模以上企业创建率达到50%以上，重点用水行业年用水5万立方米以上的规模以上企业达到20%以上。

（二）2025年，重点用水行业年用水5万立方米以上的规模以上企业全覆盖。

各县区可根据本县区经济社会发展情况和水资源状况加快创建进度、扩大创建范围。

三、创建内容

（一）完善企业节水管理制度。建立企业节水管理机构和科学合理的节水管理岗位责任制，年用水量超过10万立方米的企业设立水务经理。完善节水管理制度，制定并实施节水规划和年度节水计划，加强目标责任管理和考核。

（二）强化企业用水管理。严格执行国家和省取（用）水定额指标和标准，实施企业内部节水评价。依据《用水单位水计量器具配备和管理通则》（gb24789）配备用水计量器具，建立健全节水统计制度。编制详细的供水排水管网图和计量网络图，定期开展水平衡测试以及用水效率和总量分析。建立日常巡查和检修制度，防止跑冒滴漏。

（三）推进节水技术进步。积极采用《国家鼓励的工业节水工艺、技术和装备目录（2019年）》中的节水新技术、新工艺、新设备，淘汰落后用水工艺、设备和器具。实施节水技术改造项目，节水设施与主体工程同时设计、同时施工、同时运行。

（四）加强水资源循环利用。推进冷凝水、冷却水循环利用和工业废水回用，提高水资源重复利用率。

（五）提高职工节水意识。组织开展节水宣传和教育活动，不断提高职工节水意识。

四、创建标准

申请创建节水型企业的工业企业应达到以下要求：

（一）遵守国家、行业、地方相关节水政策和标准；

（二）有取用水资源的合法手续，近三年取水无超计划行为；

（三）未使用国家明令禁止或列入禁止、淘汰目录的用水设备或器具；

（四）新建、改建、扩建项目时实施节水“三同时”“四到位”制度（用水计划到位、节水目标到位、管水制度到位、节水措施到位）；

（五）建立节水管理制度，各生产环节有配套的节水措施，建立完备的用水计量和统计管理体系。

（六）水计量器具配备满足国家标准《用水单位水计量器具配备和管理通则》（gb24789）要求，并依法检定或校准。

（七）管理指标和技术指标先进，均达到节水型企业创建相关标准要求。

五、创建程序

（一）申报。节水型企业创建工作采取企业申报和政府部门组织专家评价相结合的方式开展。节水型企业申报由企业按照节水型企业建设要求自评，达标后将申报材料经所在县、区的工业和信息主管部门、水行政主管部门初审后，报市工业和信息化局、市水务局。

（二）评价。市工业和信息化局会同市水务局组织专家对企业申报材料进行评审，并现场核查节水型企业创建情况，对达到节水型企业创建要求的企业评价为节水型企业，给予发文公布。同时每年4月底前将上年度节水型企业创建资料（包含企业申报材料一式三份和电子版、公布文件）及汇总表联合上报省工业和信息化厅、省水利厅。

（三）复审。省工业和信息化厅会同省水利厅组织专家或委托第三方机构对各市上报的节水型企业创建资料进行审查，必要时组织现场复查，同时对各行业水效指标前10%的企业评价为“河北省节水标杆企业”。

（四）复核。按照“每五年一复核”的原则，对已创建的节水型企业进行复核，不断提升节水型企业创建水平。

（五）公示和发布。省工业和信息化厅、省水利厅在门户网站对通过评审的创建节水型企业进行公示，并对公示结果予以公告。

六、组织管理

（一）摸清底数，制定计划。节水型企业创建工作是国家实行最严格水资源管理制度考核内容，各县区工业和信息化主管部门、水行政主管部门要高度重视此项工作，摸清创建企业范围底数，制定节水型企业创建年度计划并逐级上报，督促重点用水企业尽早创建节水型企业。

（二）加强协调，大力扶持。各县区工业和信息化主管部门、水行政主管部门负责本地区节水型企业创建，做好相关企业创建咨询工作，有条件的地方可委托第三方机构进行辅导和检测。

（三）落实政策，强化引导。各县区工业和信息化主管部门、水行政主管部门要加强对节水型企业创建工作的政策引导和支持，充分利用现有资金渠道优先支持节水型企业，对符合条件的节水技术改造项目予以重点支持；优先保障节水型企业新建、改建、扩建项目用水需求；对获评“河北省节水标杆企业”的节水型企业给予通报表彰和资金补助。

（四）注重交流，推广经验。省工业和信息化厅会同省水利厅将定期通报各市节水型企业创建情况，并适时开展节水型企业建设经验交流，积极支持我省节水标杆企业申报国家级节水标杆企业、国家级水效领跑者。开展企业用水对标达标活动，不断提升工业行业用水效率和管理水平。

节约用水活动方案篇2

一、活动背景

20__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起，永不止步！

二、活动目的

以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

三、活动时间

20__年5月6日

四、活动地点

长安中学操场

五、参与人员

长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体（除当班外）员工

六、主办单位

无锡自来水公司

七、活动内容

（一）活动前

1、活动海报的制作

2、活动前期的网络宣传（百度、搜狐、人人网站）

3、活动前期的海报宣传（学生公寓和各栋教学楼）

3、中国缺水图片（云南、贵州、四川等地）的收集整理和彩打

4、制作两条横幅（一是宣传世界水日，一是现场签名用）

5、节约用水倡议书的制作（附件一）

6、节约用水倡议书在学工在线的公布（活动前一天）

7、节约用水倡议书的打印（a1的海报类型以及a4的传单类型）

8、场地的申请和桌椅书本的借用

9、马克笔的准备

（二）活动中

1、桌椅的布置

2、横幅和图片的悬挂

3、倡议书的摆放

4、签名横幅的放置

（三）活动后

1、后期的宣传（新闻稿撰写和发表、网络的宣传）

2、桌椅书本的归还

3、活动的总结

八、经费预算

海报10__10=100元

横幅2__40=80元

图片1__100=100元

倡议书1__20+0.1__200=40元

马克笔10__3=30元

合计：350元

九、活动注意事项

1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方；

2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还；

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当；

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式；

节约用水活动方案篇3

学习目标

1、知道水的重要性。

2、讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。

活动准备

1、有关水的声音的录音。

2、《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页。

3、大图画纸。

活动过程

1、播放水的声音的录音片段，例如冲马桶声、雨声、水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。

2、请幼儿说说水的重要性。（人、动物和植物都要水来维持生命，洗东西、煮饭做菜也要用水等。）

3、出示《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页，与幼儿讨论：

河马先生洗澡的方法对吗？为什么？

熊妈妈忘记了什么？

河马先生和熊妈妈应该怎样做？

你也像他们一样浪费过水吗？

有什么方法可以节约用水？

4、老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。

5、可让幼儿在纸上加画图案，制作“节约用水承诺书”，然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节，例如电子感应水龙头会自动出水和关水；座便器的冲水按钮有两个，一个可以冲大量的水，一个可以冲少量的水，这些都能节约用水。

活动评价

能说出水的重要性。

能说出节约用水的方法。

节约用水活动方案篇4

活动目标

1、了解水对动物、植物及人们生活的作用。

2、尝试用美工的表现方式设计节约用水的宣传画。

3、萌发节约用水的意识，懂得节约用水的方法。

教学重点、难点

教学重点：环保教育，节约用水。

教学难点：加强幼儿节约用水的意识，懂得节约用水的方法。

活动准备

1、课件《假如没有水》。

2、画纸、彩色笔、剪刀、透明胶等美工材料。

3、图片展板：奄奄一息的小鱼、凋谢的鲜花、枯萎的小草等植物，干涸的小溪、裂开的稻田等自然景色。

活动过程

一、问题导入，了解水的作用。

1、教师：小朋友，你们每天都用水来做了哪些事？

幼儿回答（略）

2、教师：爸爸、妈妈平时做什么事情的时候要用到水？

幼儿回答（略）

3、原来我们的生活中有这么多地方要用到水。大家想一想：如果没有水，我们的生活会变成怎么样？

幼儿回答（略）

对“假如没有水”这一话题，幼儿的回答各式各样，大家普遍认为没有水是一件很严重的事情。

二、观察图片，感受水的重要性。

在教师的引导下，幼儿三三两两自由地围着图片看，图上的画面把大家都震住了，大家激动地谈论着、、、、、、

1、教师：你们刚才看到了什么？

幼儿回答（略）

2、教师：是呀，如果没有水我们的环境会遭到污染，那么人会怎样？

幼儿回答（略）

在师幼儿互动中，幼儿明白了如果没有水，动物、植物、人类将无法生存。

三、观看课件，提升经验。

观赏课件《假如没有水》

1、教师：假如没有水，还会发生什么情况呢？我们一一段画面。

2、教师：看完了这段画面，你的心情怎么样？

幼儿回答（略）

3、教师：是啊，假如没有水，大自然会一片荒芜大海一天天地干涸，动物、植物都会死去，我们的日子也无法过下去。

四、环保教育，节约用水。

五、绘画宣传保护

1、幼儿自主地选择材料，分组活动

a组：设计节约用水的标志。

b组：绘画“请这样用水”

c组：集体作画“请来保护水资源

2、展示交流作品

教学反思

1、活动的开始我先从幼儿身边的事谈起，通过启发式提问，层层递进，引发幼儿思考“假如没有水，动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。为了拓展幼儿的视野我选择了有代表性的图片，让幼儿通过自由观察、和同伴交流，进一步感受到水的作用。

2、课件中，整个自然界从有水到没有水的强烈变化，不仅增进了幼儿对水的作用的了解，而且使大部份幼儿都发自内心地感到水的重要性。

3、不足之处在于：在讨论互动环节风有些匆忙，应该多给幼儿说的机会和时间而且还可以拓展到保护水资源同治要单纯地停留在节约用水的方法上。

活动设计背景

水对于幼儿来说，一点也不陌生。它是生活中不可缺少的东西。但是从大班幼儿已有的生活经验来看，他们大多只会说如果没有水会口喝、不能刷牙洗脸。对没有水会给生活不便，或是动物会渴死，植物会干枯等认识很浅，于是我利用图片、课件、操作活动等教学活动，使幼儿对水的作用有全面及深层次的了解，从而萌发幼儿节约用水的意识。

小百科：一个滴水的水龙头，一天可以浪费1至6升的水，一个漏水的马桶，一天要浪费3至25升的水。所以我们要珍惜每一滴水、

节约用水活动方案篇5

一、活动目的：

通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水

二、活动重点：

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。

三、活动难点：

使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。

四、活动过程：

(一)队会仪式：汇报人数、出旗

(二)队会过程

中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。(学生鼓掌)

主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始!

房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》

房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?

丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢?

丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?

房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音?

全班：这是下雨的声音。

主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》

房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》

丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。

房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢?

丁：同学们能做些什么呢?

房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三(2)班向全校同学发出倡议。

丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。

丁：今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。

主持人合：三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。

(三)队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗

教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。

节约用水活动方案篇6

一、活动目的

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间

20__年9月至11月30日

三、活动内容

1、“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会

各班级须在20__年10月前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题的班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报名称自拟，要有自己的创意。

四、活动要求

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。

2、各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。

节约用水活动方案篇7

根据《惠州市节水行动工作方案》《惠州市节水宣传活动工作方案》《博罗县节水宣传活动工作方案》等有关精神，为营造全社会参与节约用水的浓厚氛围，结合我镇实际，特制定本方案。

一、开展节水宣传活动时间及主题

宣传活动时间：20xx年1月18日至2月28日。

宣传活动主题：节水护水，你我同行。

二、开展节水宣传活动重点

各村（社区、林场）紧紧围绕主题，面向群众，通过精心组织各具特色、形式新颖的节水宣传活动，进一步增强广大群众的节水意识，着重宣传节水政策、法律法规；宣传应用节水技术、节水方法、节水器具、节水管理先进经验；宣传倡导科学用水，一水多用，循环用水的文明生产和消费方式，弘扬“崇尚节约、厉行节约”的社会风尚。

三、开展节水宣传活动形式

（一）媒体及网络开展节水宣传。通过微信视频号、罗浮新闻等，全面宣传节约用水的法律法规及政策；充分发挥报纸、广播、电视以及新媒体等媒介传播作用，加大公益广告宣传与舆论监督力度，形成集中、持续、不断向纵深发展的舆论宣传态势。

（二）各类学校开展节水宣传。充分发挥节水宣传教育的引领作用，在各类学校、幼儿园广泛开展节水宣传教育，通过讲述身边的节水小故事、上一堂节水课、参观节水设施、亲身体验节水小技巧、征文活动等方式，提高学生节水意识，带动家庭节约用水，营造良好的爱水、护水、惜水氛围。

（三）各村（社区、林场）开展节水宣传。在重要交通节点、综合市场等地张贴节水宣传标语（详见附件），通过电子媒体、宣传画、发放节水手册等方式推广节水措施，培养良好用水习惯，提高居民节水意识，倡导节约每一滴水，消除水龙头上的浪费，培育绿色生活方式。

（四）企业、工厂开展节水宣传。相关行业主管部门要搭建宣传交流平台，交流节水经验及技术。在用水量大或排污量较大的工业企业及服务企业，宣传推广低耗水、循环用水等方面的节水技术、设备、设施和管理经验，提高用水效率。督促各企业、工厂加强用水管理，主动开展节水宣传，提高企业员工节水意识。

（五）公共建筑开展节水宣传。在机关、企事业单位、医院、酒店、商场、写字楼、广场公园等公共建筑，开展节水法律法规、节水知识、节水科学技术和用水习惯等方面的宣传，推广节水型器具和雨水利用、水循环利用等方面的技术。

（六）农村及田间地头开展节水宣传。农业农村是用水大户，行业主管部门要推广喷灌、滴灌等节水灌溉设施，改变以露天沟渠为主的粗放型灌溉方式。推广水稻旱育稀植、抛秧、地膜覆盖、深耕松土、中耕除草、增施有机肥等措施，提高土壤对天然降水的蓄集能力和保埔能力。同时，要在农村及田间地头深入开展节水措施宣传，提高农民节水意识。

（七）制作节水宣传提示标示牌宣传。制作节水宣传海报，提示标语牌，重点在车站、商场、超市、宾馆、饭店、小区、机关、学校、医院、广场、公园等场所广泛张贴。

四、工作要求

（一）高度重视，形成声势。开展节水宣传周活动，是实施市、县节水行动工作方案的具体举措，也是节水型社会建设的重要内容。各村（社区、林场）要高度重视，切实围绕宣传主题来部署和安排活动，通过丰富多彩、形式多样的主题宣传活动，努力营造良好社会氛围和强大的舆论声势。

（二）措施得力，注重实效。要发挥媒体宣传作用，坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活，走进基层、走进先进典型做好相关新闻宣传，提高宣传报道水平。

节约用水活动方案篇8

一、指导思想

为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

二、组织领导

学校成立节约用水工作领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__