关于灯活动方案模板8篇

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其实制定活动方案是一件比较繁琐的事情,我们要认真思考,只有内容全面且突出主题的方案才能顺利实施,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的关于灯活动方案模板8篇,供大家参考。

关于灯活动方案模板8篇

关于灯活动方案模板篇1

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“阳光、快乐、和谐”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、组织方法

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

3、演出顺序由各班抽签决定。

抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。

五、时间、地点、组委会人员安排

1、彩排时间各班自行安排

2、演出时间:20xx年5月29 日

3、地点:操场

六、具体工作安排以下:

总指挥:张明君

指挥: 张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)

策划:张军伟 邓艳平 王娟 孙亚琼 蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)

节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼 许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)

节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

司仪训练:孙亚琼 (负责主持人的台词、台风的训练)

舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)

灯光音响:张军伟 吕青山(负责音响租借)

协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

摄影:燕启超 (拍摄照片存档)

会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

后勤人员:吕青山

节目演出:

①布置场地(演出前搞好)

②进场(晚上6:30进场完毕)

③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

④清理场地(后勤人员、科任老师)

关于灯活动方案模板篇2

各少先队、团支部:

为引导初中生了解未来职业方向、增进自我认识、增强主动发展意识、提高个人综合素质,使初中生积极的融入岗位大舞台、社会大课堂、群众大熔炉,从而做出合理的升学选择、职业选择,最终实现个人理想。经学校研究决定在20xx年暑假期间组织开展学生社会实践活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目标

通过职业体验,帮助学生认知职业领域、体验职业艰辛、展望职业前景、激发职业理想,培养勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神,为学生终身发展和人生幸福奠定基础。

二、活动主题

遇见未来的自己

三、活动时间

20xx年7月至8月

四、参加人员

八年级全体学生

五、活动内容

在坚持“就近方便、量力而行、安全第一”的原则下,鼓励同学们结合自身特点任选一项活动参加。外出实践,必须征得父母的同意,在确保安全的前提下有序开展。

(一)“遇见未来的自己”——职业体验

1.“初入职场”——观察篇(建议时长:1天)

初步了解职业概况(岗位工作职责、人才要求等)和行业概况(行业现状与发展、业内最具影响力的企业和专家、行业人才能力要求等)。

2.“共享感悟”——访谈篇(建议时长:1天)

采访岗位上表现突出的人物,进一步了解岗位的具体要求和职责,并做好采访记录。

3.“发现自我”——体验篇(建议时长:3天)

走进具体岗位,参与具体工作,实地感受职场人才要求,锻炼提升职业能力,并以图片、文字等多种形式记录实践体会。

(二)“奋斗的青春最美丽”——生存体验

走出中学校园,走进社会大课堂,鼓励同学们尝试做一些单纯依靠体力的劳动,体验劳动的艰辛,感受生活的不易,磨砺自己的意志,提高适应艰难条件的耐挫力。并将所做所思所感以图片、文字等多种形式进行记录。

六、成果收集

1.根据自身的实践过程,填写优秀职业体验活动申报表(详见附件),上交电子稿。电子稿请登陆校园网公告栏区下载。

2.制作暑期实践活动照片集,并将美篇推送至班级微信群,由班主任转发校德育群宣传。开学初上交照片原图(至少6张)。

七、活动要求

1.各少先队、团支部结合自身的特点,制定活动计划,组织开展好暑期社会实践活动。

2.各位同学实践活动结束后,需认真整理手上所有资料,汇编成册,上交《优秀职业体验活动申报表》、照片资料或录像资料。

3.各支部要高度重视,广泛动员,精心组织,团委会将根据各团支部活动情况,表彰活动中涌现出的先进集体和先进个人。

4.9月初由社会老师每班甄选6份优秀作品(包括社会实践申报表、照片原图6张),按要求填写《暑期社会实践班级上报汇总表》,并将本表与其他实践资料一同上交,电子稿放在团委传输20xx暑期实践文件夹中,以“班级+社会实践”命名。所有材料最迟9月5日前上交,由校团委评定校级社会实践集体和个人,并予以表彰。

关于灯活动方案模板篇3

一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。

二、 活动项目。

1。 操场大型游戏项目。

⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子) ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)

⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)

⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)

2。 班级游戏项目。

⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)

⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同

烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)

⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)

⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)

⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)

⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的`获胜。(围兜、乒乓球)

⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)

3。 小班游戏项目。

⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)

关于灯活动方案模板篇4

一、活动主题

五一大促??

二、活动内容

(一)深呼吸 海的味道

在x月x日到x月x日期间,凡在某超市各分店购物满xx元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名

(x个店共x名)各奖海南四日游名额一个

一等奖x名(x个店共x名) 各奖美的吸尘器一个

二等奖x名(x个店共xx名) 各奖立邦电饭煲一个

鼓励奖xxx名(x个店共xxx名) 各奖柯达胶卷一卷

(二)服装打折 自己做主

在x月x日到x月x日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

(三)五一惊喜三重奏

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

x月x日至x月x日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您

5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

(四)超市“五一”部分特价商品

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(本次活动最终解释权归某超市所有)

关于灯活动方案模板篇5

主题:生命友情快乐

围绕上述主题,在迎接六一节的日子里,可开展一系列活动:

1,开展珍爱大自然的小生命活动(爱自然)

如:种一盆花草;制一个鸟巢;养一缸金鱼;观察一支小虫等

2,开展丰富多彩的亲友同乐活动(爱他人)

亲友指父母,教师,同学,在“六一”一起过节,可开展师生,父子母女一起游园;以家庭为代表队进行体育、音乐比赛;每个人准备一元钱以上的礼物(秘密包装),在六一节互赠(送给誰不确定)等。

每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网,在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话:如:给同伴一个夸奖;给同伴一句赠言;给长辈一段心语。

3,为自己写一篇未来的畅想。(爱自己)

文体不限,如诗歌,散文,日记等。

庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏

邓1郑2乔3苏4老师5合说6

5尊敬的各位领导、各位老师,

12亲爱的小朋友们,

34亲爱的大朋友们。

6你们好!

1温暖的阳光,

2诱人的花香,

3喜悦的笑脸,

4激动的胸膛

5连小草都在欢乐地歌唱,

4轻轻地,摒住呼吸,

3每一颗澎湃的心啊

1激动地要跳出胸膛,

2这一切都在提醒着我们:

6六一国际儿童节——来到了

1是那么开心,6我的六??

2是那么难忘,6我的六一,

3是那么幸福,6我的六一,

4是那么激动,6我的六一,

5在我们欢度节日的时刻,5在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

5在我们欢聚一堂的时刻,

1我们迎接彩田园的招开,

2我们迎接国际六一儿童节,

3我们迎接小朋友的每一个进步,

4我们迎接新的机遇和挑战。

5走进百花园,你会发现:

1这里,是小朋友的乐园,

4这里,以小朋友的利益为优先,

3这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

2请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组

1我们的祖国真大,

2到处盛开美丽的鲜花。

3都说新疆好地方,

4天山南北好牧场。

1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》

3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

3请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班

1小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

2小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

2脱掉小尾巴,就能变妈妈。

1请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班

1我们整装待发,

2我们服从命令,

1我们旗舞纷飞,

2我们乘风破浪。

1我们是勇敢的——小水兵

2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班

3我们的祖国地大物博,民族众多,

4五十六个民族,五十六朵花,

3五十六朵花儿,开在蓝天下

4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班

1白云妈妈荡摇篮

2月亮婆婆唱着歌,

1星星宝贝快快睡,

2梦里就能看见我。

2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班

3在这里,我们走进音乐的大门

4在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

3在这里,我们倾听音乐的声音,

4在这里,我们探索音乐的元素

3这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班

1在这里,我们欢歌笑语,

2在这里,我们走过四季,

1在这里,我们茁壮成长,

2在这里,我们扬帆远航。

2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

3我们的世界是一个爱的世界,

4爱自己,爱家人,

3爱老师,爱伙伴,

4爱地球,爱自然。

3关爱生活,从我做起。

4请欣赏:环保时装表演表演者:中一班

1白云边,蓝天下

2全世界小朋友是一家,

1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班

1音乐,无处不在,

2我们的声音是音乐

1我们的双手是音乐

2我们的身体也是音乐

2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班

3他昂着头骄傲地走来了,

4他象旋风一样奔跑着,

3他神秘地甩着披肩,

4他威风凛凛地出场了。

3他就是《西班牙斗牛士》

4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

3举起节日的火把,

4用快乐将我们点燃,

3扬起飞奔的脚步,

4让时光带领我们穿越

3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》

1每一个快乐的节日

2都是您陪伴我们走过,

3一路春风化雨,

4一路笑语欢歌。

1亲爱的老师,在我们的节日里,

6您——辛苦了。

3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

4让时光停驻,我们是那样依依不舍,

2亲爱的`爸爸妈妈,

3亲爱的老师、亲爱的伙伴,

1感谢您,陪伴我们的快乐童年,2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

3感谢您,与我们共同庆祝节日,

4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出

6到此结束。

关于灯活动方案模板篇6

一、本次活动主题:多彩乐园 欢乐童年

二、本次活动目的:

“六一”国际儿童节就是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺本次活动。本次本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的本次活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺本次活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、本次活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:15

12:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺本次活动内容及注意点。

12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺本次活动开始。

12:30~2:30 游艺本次活动。

2:15 校门迎接领导。

2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生本次活动。

2:30 赠送仪式

① 介绍与会领导,敬献红领巾。

② 领导致辞。

③ 领导赠送礼物。

④ 校舞蹈队、合唱队表演。

⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺本次活动结束。

3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、本次活动内容:

1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺本次活动,地点:操场;

3.美术组准备猜谜的游艺本次活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺本次活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。

五、本次活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),本次活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行本次活动。学生凭券参加,同一个游艺本次活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该本次活动的老师,及时更新该本次活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与本次活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写本次活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺本次活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、本次活动准备

1.各本次活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺本次活动的前一天自行完成,本次活动前负责老师要游艺本次活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺本次活动的项目、参加办法及其本次活动规则。

4.本次活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、本次活动时注意事项:

1.本次活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项本次活动的参赛资格,严重违反者取消本次本次活动资格。

2.多观察本次活动场所,尽量到人少的本次活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,本次活动结束后,各班负责清理场地。

关于灯活动方案模板篇7

为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。

一、活动主题

学习科普知识,美化生活环境

二、活动时间:20xx年5月28日上午9:00~11:00

三、活动场地:现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

四、活动目标

1.通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。

2.通过一家人共同进行多肉组合盆栽的diy活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。

五、活动准备

1.通知活动,做好活动前的宣传工作,组织报名(校工会办公室)

2.准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

3.布置活动场地(标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充)

4.设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供diy压花书签和钥匙扣等。

六、人员分工

1.主办:校工会

2.承办:生物与制药技术系工会小组

3.具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生

4.多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师

5.标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师

七、其他:

1.由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。

2.不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。

3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

4.因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。

关于灯活动方案模板篇8

在梦幻般的深秋的季节里,大地裹上了绚丽多姿的色彩。我们告别城市的喧嚣,带着对生活的热诚,来到静谧的东坡岭,在缅怀先贤苏东坡诞辰968周年的同时,也渴求追逐属于我们的金色年华。

一、时间、地点、参加对象

1、时间:xx年11月12号 (周六)

2、地点:麻章东坡岭

3、参加对象:全体同学

二 活动节目 :

1、班歌大合唱

2、寻宝活动

3、走迷宫

4、知识竞赛(有关文人苏东坡)

5、烧烤野炊

6、篮球比赛

7、才艺表演

三、活动流程:

1、7:30在湛教门口集中,检查人数及必需物品;(负责寻宝活动的工作人员须提前抵达目的地做准备工作)

2、7:45准时出发,预计8:30到达目的地;旅途中组织者将向同学们说明注意事项,解释行程;

3、8:30—9:30 全体人员在目的地集中,合唱班歌,然后自由组合,分成若干个小组,让每组的组员之间交流3分钟。然后就开始“猜猜他(她)是谁”的游戏。猜对50%的小组可以开始玩寻宝活动;

4、9:30—10:30 寻宝活动若干名工作人员在不同的地点设关卡,每个小组必须按照在活动前所发的小地图写的顺序去闯关,最先闯关成功的小组有奖品;

5、10:30—11:00寻宝活动之后继续进行的是走迷宫比赛,有意参加比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫,先从另外一个入口出来的选手胜出,将获得精美礼品一份;

6:11:00—11:30进行知识竞赛问答,主要内容是围绕我国宋代伟大文人苏东坡进行问答,以此纪念苏东坡诞辰968周,缅怀先贤和伟人,增强同学对祖国辉煌的古代文学的自豪感,激发同学对本专业的兴趣;

7、11:30—14:30 各小组进行活动,如烧烤,野炊,钓鱼等;

8、14:30—15:30 篮球比赛;

①、男女混合篮球比赛,分若干队比赛

②、自由组合小组比赛

9、15:30—16:30 才艺表演:各宿舍表演一个或多个节目;然后宿舍之间进行拉歌;然后玩游戏如:抢凳子,天才倒装句等;

10、16:30—18:00 自由活动,如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等;

11、18:00—18:10 在大本营集中,检查人数及物品,然后返校。

四、附录:

注意事项:①必须准时上车,逾时不等人;

②必须听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大,且荔枝林比较茂密,容易迷路,切不可私自离开大本营;

③安全第一,注意人身与财产安全,贵重物品自己保管好;

④班干部要切实体现出干部素质,做好组织策划工作及后勤工作;

⑤本次活动

原则上要求全体同学参加;

⑥本次活动是由班委策划,如有不足的地方,请大家提供意见;

⑦本次活动费用20元/人,用于车费、购买活动所需的材料等。

【范例】

班级:大二班 时间:xx年11月6日

教师:邢瑶 孙淑艳

地点:哈尔滨科技馆

目标:

1、在参观活动中,鼓励幼儿大胆发现问题并能用语言进行表述。

2、萌发幼儿对科技产品的好奇心。

3、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动过程:

(一)准备活动:

1、 幼儿自备午餐

2、 幼儿统一穿班服

3、 安全知识教育:

上、下车的安全;乘车的安全;参观的过程安全;

(二)参观活动:

幼儿有秩序的参观――发现问题

(三)结束活动:

谈话活动:参观活动见闻

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