(二)精心支部，计划周密。一是明确了全局"普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导，由局办公室牵头负责，局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题，宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会，对参与部门的工作进行部署，明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会，及时收集情况，交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中，出专栏板报2期，张贴标语、宣传画30余张。

(三)深入挂钩联系点开展宣传。x月18日，我局到钟鸣乡扯炉村开展普法宣传活动，积极为群众做好法制宣传和政策咨询，现场接待群众200人次，发放政策法规宣传资料5000余份。同时，邀请农业部门人员为该村培训农业科技。

二、主要成效

今年普法宣传月活动工作思路有所创新，活动时间长，内容丰富，形式多样，宣传活动取得了明显成效，主要体现在：一是广泛参与，领导干部带头学法、用法的氛围明显提升，把依法行政和普法宣传有机结合，干部和职工的法治水平明显提高，参与意识明显增强，积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式，载体多，内容多，形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。

总的来看，我局普法宣传月活动成效明显，财政干部职工法制素质得到进一步提高，依法行政意识进一步增强，但宣传活动的面仍然不太广泛，到挂钩扶贫点宣传的力度不够大，在下步工作中，我举局将采取更加有力措施，深入推进普法活动的开展。

415普法活动总结篇2

今年来，在县委、县政府领导下，我中心以普法为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：

一、加强领导，明确目标责任

我中心明确把普法宣传工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传工作。

二、加强学习，提高法律素养

普法是提高干部职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动，组织干部职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的`任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。

三、创新方法，提高宣传实效

普法是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《--报》、《--新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。

四、健全制度，建立长效机制

针对以领导干部、新闻工作者为重点的普法宣传，先后制定了《普法依法治理工作计划》、《普法宣传领导小组工作职责》、《记者采访纪律要求》等有针对性的指导普法工作的规章和制度，对普法宣传工作的制度化、规范化起到了积极的保障和促进作用。目前，已经制定了各类管理制度10余条，每项工作每个岗位都有管理制度和责任制，对各个环节实行考核，我中心各项管理正迈向法制化的轨道。

415普法活动总结篇3

在校学生的思想和法制是校园安全工作的重中之重。为了贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制活动的通知》精神，我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制活动。现将活动总结如下：

一、活动目的

切实推进我校法制宣传，努力提高未成年犯的法律意识、法律素质和自我防范能力，预防中小学生犯罪，培养自觉学习、守法、用法、护法的行为习惯。

二、内容

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规，以及师生自我安全意识为主要内容。

三、活动的组织和安排

学校非常重视这次法制活动，把这次法制活动作为把法律带入校园、维护校园安全的一项重要工作，并结合防城港综治委发布的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部发布的《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展了相应的法制工作。

四、多种形式开展法制活动

（一）加强法制宣传阵地建设。

加强学生养成，培养学生良好习惯。小学是培养学生良好的行为习惯，为以后的学习打下良好的基础。为此，我们重视学生的.养成。政治部门和少先队组织中队会议，利用红领巾电台和国旗下的演讲陶冶学生道德。

（二）法制与课堂教学相结合。

系统与课堂教学相结合，发挥课堂教学主渠道的作用，是我校法制的主要形式。学校拥有一支素质良好的法制宣传师资队伍。在学校的统一要求下，所有教师可以结合自己学科的特点进行法制宣传。各学科的教师也结合各学科的教学，渗透到法学中，让学生获得大量的相关知识。

（三）法制不松懈。

1、11月28日下午16：00，我校副校长精心组织聘请法律讲座辅导员为学生进行法律讲座。辅导员着眼于学生切身利益，传授实用法律知识，学生学会依法维权，告知未成年人犯罪情况，讲解未成年人犯罪心理及预防，让师生警钟长鸣。

2、开展“模拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟审判”活动，极大地调动了学生学习、认识和运用法律的积极性，强烈地认识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律在身边”班会。政治系每学期安排以法制为的班会，以学生关注的社会现象为内容，引导学生树立正确的法律意识。

总之，我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的原则，以“再学习、再实施”为有力保证，在我校“加强安全、细化安全工作”，确保不发生安全责任事故，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习和工作。

415普法活动总结篇4

为增强班级学生的法制观念和安全意识，强化班级学生的纪律观念和团结互助观念，同时，借助学校“普法宣传月”活动的积极氛围，我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的'宣传活动主要有以下宣传方式：开班会，观看宣传片，组织集体学习法制宣传类书籍，以及邀请辅导员进行宣传讲解，和其他班级共同讨论学习，等等。具体情况如下：

第一，xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”班会，这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。

第二，我班级集体观看了“普法”宣传片，宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考，每位学生都写了感想或总结。

第三，我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法和安全防范”方面的讨论，受到了学生的欢迎。

第四，我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解，深入浅出的讲解，受到了学生的一致好评。

第五，在学校“普法”号召下，我班学生利用课余时间，通过出入图书馆，上网查找资料等方式，积极学习“法制和安全”方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法宣传月”活动，我班级同学学会了遵纪守法，自觉自律，不仅在生活方面更加严格的要求自己，懂得了更多的安全防范意识，而且能够将遵纪守法，严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中，学习状态有了显著提高。

415普法活动总结篇5

明法于心，守法于行，为切实将民法典条款落地生根，五月，正值我国第三个“民法典宣传月”之际，城东街道在辖区内开展了以“美好生活·民法典相伴”为的系列宣传活动，以此增强人民群众的学法守法意识，实现民法典普法宣传全覆盖。

组织机关干部学习民法典

为了提高机关干部的法律素质和执法水平，更好地推动民法典实施，5月15日，城东街道组织全体机关干部学习民法典，对民法典的重大意义、热点问题、重点法律条款及对政府工作的影响等方面进行系统学习，具有很强的针对性和感染力。通过学习，引导基层干部运用法治思维和法治方式开展工作，增强依法治理能力。

深入开展“法律六进”活动

为将民法典知识送到群众身边，深入群众心里，城东司法所工作人员与街道调解员、法律顾问进农村、进社区、进学校、进企业，在辖区内开展“美好生活·民法典相伴”活动，积极悬挂条幅、张贴法律宣传海报、设立法律图书角、发放宣传手册、开设免费法律咨询台，吸引广大群众自发参与到学习宣传活动中。法律顾问通过列举事例、以案释法的方式，生动真实地向群众讲述了在婚姻家庭、邻里之间、买卖合同、抚养赡养关系等日常生活工作中遇到了法律问题应该如何解决，通过有理有据地讲解阐释，解答了群众的现实问题，使大家明白了民法典的重要性，鼓励群众积极主动学法，引领护航美好生活。

开展“法律明白人”学习培训活动

推动民法典进乡村，在基层落地生根，积极开展“法律明白人”培育工程，打造一支群众身边的普法队伍，做遵守法律的先行者，示范引领带动广大群众学习民法典。通过组织集中学习、发放法律读本、开展“农村学法用法大讲堂”线上培训，充分调动各村、社区“法律明白人”学习民法典的积极性和主动性，使“法律明白人”率先掌握基础民法典知识，懂得运用法律解决纠纷，保护公民权利，做群众身边的护法队伍和普法先锋，在基层社会治理中服务百姓、守护公平。

415普法活动总结篇6

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，西山镇思灵小学4月27日下午组织学生参加《全国青少年普法读本》知识竞赛，现将活动过程和体会总结如下：

首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，唐校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次，调动学生积极性。利用班会、法制安全课、课外活动等有效时间，由各班班主任负责组织学生阅读学习《全国青少年普法读本》知识，倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间学习法律知识，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第三，密切法制课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的效果。

第四，精心组织学生进行普法知识竞赛，提前发出通知，要求每班推荐5名优秀学生参加，充分做好考前的相关准备，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

我们今天所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的'未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学习法律知识，增强法律观念，将成为学校的好学生，家庭的好孩子，社会遵纪守法的好公民。

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415普法活动总结6篇