民族团结月活动总结范文8篇

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活动总结能够帮助我们更好地评估活动的效果和成果,活动总结促使我们了解活动的效果和影响,为今后的活动规划提供依据,好文笔范文小编今天就为您带来了民族团结月活动总结范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

民族团结月活动总结范文8篇

民族团结月活动总结范文篇1

一、活动目的

1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

4、与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

二、活动背景

围绕庆祝新中国成立9_周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

三、活动过程

(一)班长宣布民族团结班会正式开始

(二)冬之韵

大自然地4个季节是美丽而神奇的,冬天静谧、祥和,给人无尽的憧憬和遐想

,孕育着希望。这正像我们内涵丰富的56个民族相亲相爱,相知相守。-冬之韵

请欣赏民族礼仪展示。

少数民族学生进行各自民族礼仪展示

(三)春之歌

春天五彩缤纷,充满了生机和活力,正像我们民族大花园一样,百花齐放,五彩缤纷。-春之歌

欣赏民族舞蹈《哇哈哈》

朗诵《民族团结之歌》

(四)夏之炫

夏天缤纷绚丽。耕耘着梦想,耕耘着希望,一区民族团结的赞歌,描画了共和国的多姿多彩。--夏之炫

欣赏民族团结故事:教师讲述民族团结模范故事

欣赏民族团结演讲

(五)秋之彩

秋天到处充满了丰收的喜悦和绚丽华彩,就像民族兄弟们之间动人的友谊—秋之彩。

民族舞蹈欣赏

四、我的承诺

班主任领诵,学生呼号

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

五、活动拓展

1、汉族每周学一句民族语??

2、帮助民族同学学习汉语

3、民汉同学长期做好互帮对子

民族团结月活动总结范文篇2

多年来学校在上级委政府的亲切关怀和大力支持下整体面貌发生了巨大变化,民族团结工作不断进步,校园呈现出和-谐文明的大好局面,现将学校一年来在民族团结方面开展的工作总结如下:

一.加强学校民-主建设 ,充分尊重少数民族领导的意见,增强领导班子的凝聚力。

学校健全了民-主集中制度。在决策过程中,领导班子严格贯彻执行民-主集中制,从不搞“家长制”、“一言堂”。学校重大事项如基建项目、教学设施的更新及设备购置、教师晋职评模等一切敏感和热点问题均按照一定的工作程序,在广泛征求意见的基础上,由领导班子集体讨论后决定,尤其是在讨论过程中充分尊重少数民族领导的意见,认真倾听来自少数民族教师的意见,从而为增强领导班子凝聚力打下了坚实基础。

二. 密切干群关系,做民族教师的知心朋友。

学校开展了“知民情、解民忧 、暖民心、送温暖” 工程。学校工会定期对各族教职工、贫困生开展“送温暖”活动,采取学校领导干部与贫困教职工、贫困生结对子的方式,帮助各族教职工、学生度过难关。无论是汉族还是少数民族教师患病住院,校领导都在百忙中抽出时间探视慰问,大大提高了广大教师工作的积极性。

校领导带领班子成员为民族教师解除后顾之忧,做到 “生病必到,婚嫁必到,家中有大事必到”。对民族教师政治上关心、工作上支持、生活上体贴,成为他们的知心朋友,得到了广大民族教师的拥护和支持。

三.在学校领导的配备中非常重视少数民族干部的成长,培养造就了一批少数民族干部,加强了少数民族干部队伍建设。

学校领导对这些年轻干部委以重任,在实践中磨炼,同时经常

与他们进行座谈交流 ,帮助他们茁壮成长。为了增长见识,开阔眼界,学校还委派年轻少数民族干部外出进修学习,

四.以公平促团结实现民汉教学统一均衡发展

1.对各民族教师一视同仁,不分民族实行统一教学管理、统一教学计划、统一备课和教研活动、统一批改作业、统一编班、统一考核标准,各民族教师共同办公、共同学习、共同进步,情感在潜移默化中不断增进。

2.在教学工作中,我校要求民汉同步开展工作。所有教学要求都统一。民汉教师在一起召开教研组会,共同研讨教学计划。统一教研活动内容,制定各项常规检查制度,做到备课、上课、听课、作业布置与批改全部统一并坚决落实到位。学校按照上级部门的整体要求,统一征订教辅材料。要求民语教师多使用汉语授课。在试卷分析会上,学校各领导分别深入到各个年级组中,组织民汉教师一起进行试卷分析,共同研究考试中存在的问题。真正做到了民汉教师在备课、授课、考试、分析中要求统一,标准一致,共同提高。我校每周五坚持开展行政调研课,学校领导分别对七年级至九年级教师讲课、备课情况进行调研,及时发现问题,解决问题,极大地促进了民汉教师的讲课规范性,听课的积极性。在听课评课过程中,民汉教师共同学习共同交流相互取长补短,业务水平得到很大提高。

为了将民族团结落到实处,经过认真调查研究,考虑从开展喜闻乐见的艺术活动入手引导学生了解祖国认识祖国,随着红五月文化艺术节及阳光体育大课间活动的深入开展,民族团结工作在学校蓬勃开展起来。

3.认真开展民汉结对子工作

学校利用节假日举办寓教于乐的文体活动,汉、民班级混合编组,同场竞技、表演,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。

我校积极倡导民、汉班开展“手拉手”联谊活动,要求一起唱歌、

一起跳舞,民、汉学生在娱乐、交谈中感情不断融合。在2古尔邦节期间,结对子班级开展了丰富多彩的文艺表演活动,如民汉学生共同朗诵汉语诗歌、讲汉语故事、唱红色歌曲,共同跳民族舞蹈 。在刚刚过去的庆祝“三八妇女节”文艺汇演中,民汉教师以教研组为单位,载歌载舞,同台演出。通过交流,民汉教师和学生进一步增进了友谊,加强了团结。

认真开展了民汉结对子工作,遴选教学经验丰富的汉族教师与民族教师结对子,共同备课,共同教学研究,民汉教师在相互学习、相互交流中情感得到交融,实现零距离工作和生活。 学校重点做了民语理科教师与汉语教师结对子工作。并对双语结对子教学工作提高作出了要求,要求民教师要认真听汉语教师的课。在听课过程中,民族教师积极踊跃地听汉族老师的课,向汉族教师虚心学习汉语和教学方法。汉族教师耐心对民族教师进行指导和帮助,同时在指导中自身也获得认识上的的提高。以20xx年第二学期为例,共9门学科40 位教师超额完成了结对子听课任务。在完成20节听课任务的基础上,每对教师均做了详细的交流记录及总结。表现突出的是“国语组”的民语教师们。通过民汉老师结对子,相互听课,相互交流,加快了我校教学工作前进的步伐。

五.大力开展民族团结实践活动

学校利用节假日举办寓教于乐的文体活动,汉、民班级混合编组,同场竞技、表演,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。

学校积极倡导民、汉班开展“手拉手”联谊活动,要求一起唱歌、一起跳舞,民、汉学生在娱乐、交谈中感情不断融合。在古尔邦节期间,结对子班级开展了丰富多彩的文艺表演活动,如民汉学生共同朗诵汉语诗歌、讲汉语故事、唱红色歌曲,共同跳民族舞蹈 。在刚刚过去的庆祝“三八妇女节”文艺汇演中,民汉教师以教研组为单位,载歌载舞,同台演出。通过交流,民汉教师和学生进一步增进了友谊,

加强了团结。

学校组织各族学生开展了参观了林则徐纪念馆和8661武警部队的活动,进一步加强了学生的爱国主义和民族团结的意识,拓展了中学生“反对分-裂、维护稳定”活动的外延,使我校的爱国主义活动做到了实处,走到了学生的心里。

六、上好民族团结课,大力宣传民族团结先进事迹。

学校按上级文件精神把民族团结课保质保量的完成。学校无论是在查课表、教案、学生的听课笔记或作业还是在任课教师的配备上都做到了高标准高要求高质量,使我校的每班每周一节的民族团结课不流于形式而在于实效。通过身边的典型人物,培养学生热爱家乡、热爱生活、珍爱民族团结、建设美好伊宁的情感。

民族团结是学校长远发展的基础,是学校各项工作全面进步的坚强保证,我们将在过去经验的基础上继续努力,不断创新,力争开创民族团结工作的新局面。

民族团结月活动总结范文篇3

20xx年度,我校支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、县科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。 我校先后被评为全县先进基层组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:

一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围

学校 支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校支部始终把民族团结进步工作作为教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。 一是是加强领导:

为切实做好民族团结进步工作,我校支部成立了以支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。

二是是强化宣传:

工作中,以上级委为依托,充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式,切实加强对民族群众及广大员干部进行

的民族政策宣传。仅20xx年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。

三是是创新载体:

工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。

二、把握,落实政策,维护社会稳定

坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合,积极构建和-谐的民族关系和社会环境,切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度,确保了学校周边的社会稳定,

1、重视民族法制:

以“五、五”普法为工作重点,不断加强依法行政和基层民-主政治工作,充分发挥工会、团委、妇联等组织的作用,对全校师生开展各种法律、法规宣传活动。组织的法制

讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。

2、重视处理民族问题:

坚持“团结、、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。

三、重视社会稳定:

切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

四、是构建共建格局,形成民族团结进步工作合力: 通过开展丰富多采的共建活动,号召 全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以员责任区、员示范岗为依托,鼓励和号召广大员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子,帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节,

我们都会走进困难民族家中,为他们送去和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。

工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。

民族团结月活动总结范文篇4

班会目的:

通过“加强民族团结”班会,每一位学生都对“民族团结”、“爱国主义”有了更深刻的理解与认识。通过这次活动让同学们了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情。并活动要提高学生对民族团结的认识,应受到学生的欢迎和好评,要取得良好的效果。让同学们知道,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

班会过程:

导入部分:

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的.辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的班会《民族团结一家亲》。

部分:

(一)民族团结源远流长

主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?

1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学院,在我们64人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,公共进步。

3、小品表演:满族学生代表表演小品《打工奇遇》。

(二)各族人民的灿烂文化

主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装t台秀。

(三)民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情,而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。

(四)主持人总结

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。

(五)班主任总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(六)结束

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,

民族团结月活动总结范文篇5

我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校的民族团结工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族团结读本,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结工作,通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感,

最新民族团结总结

?我校在民族团结方面主要做了以下工作:

一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结活动,成立了以校长为组长,支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结活动落到实处,收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结工作,主要做法是:

1、双语学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝

库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱,

2、汉族学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

三、开展系列活动,提高民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结拓展了天地,主要开展的活动有:

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、以国庆节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了的民族政策和民族英雄事迹。 通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

民族团结月活动总结范文篇6

xx团小学为做好民族团结进步创建活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结为班会并以板报形式来宣传、民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

xx团小学学生弘扬兵团精神活动小结

xx团小学结合重大节日和纪念日活动,大力弘扬兵团精神,开展了“学史、知情、跟走”活动,激发广大少年儿童热爱、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆,了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来,增强他们对国家、对社会的责任感。

xx团中小学运动会力倡勤俭节约之风

xx团第18届中小学运动会于4月27日举行,而在今年运动会的举办中,我校亦积极响应了中央勤俭节约的号召,多措并举力倡勤俭节约。

民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。

xx团小学防灾减灾安全宣传小结

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为了进一步做好我校的安全工作,我校各班都积极开展了以“防灾减灾”安全为的中队会,通过安全宣传活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

民族团结月活动总结范文篇7

一、加强领导,明确民族团结活动的指导思想及主要内容。 民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的基础。以的民族工作方针、政策为指导,牢牢把握‚共同团结奋斗,共同繁荣发展‛,深入贯彻落实科学发展观,通过开展丰富多彩的民族团结实践活动,不断增强队员们维护祖国统一,维护民族团结全面推进和谐红领巾小学全体师生的责任感、使命感、促进民族大团结的发展。精心营造民族团结教师间,学生间亲密无间的良好人文环境,健康文明的校园文化环境。 二、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结活动,学校领导十分重视此项工作,根据民族团结活动文件精神,结合我系实际制定了开展民族团结活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结系列活动。使活动做到了早计划,早安排,早部署,扎扎实实,富有成效。

三、发扬理论联系实际的学风,积极开展各项活动。

(一) 我校开展深入学习贯彻实施《民族宗教政策》活动,牢固树立抓‘民族团结’,就是抓稳定、抓发展的理念,按照支部的统一部署,通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏

等多种形式,学习宣传的民族宗教政策,认真贯彻落实的民族政策,以强化各民族‘共同团结奋斗,共同繁荣发展’为思想基础,以唱想‘共产好,社会主义好,伟大祖国好,改革开放好,民族团结好,人民军队好’为主旋律,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

(二) 我校支部先后3次召开会议,研究民族团结工作,就有关工作提出安排意见,并制定了民族团结活动计划安排,逐一按照计划安排的进度完成各项民族团结活动。

(三) 为加强教职工的思想,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教师大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教师下发了部分宣传资料,对班级民族团结工作作出了具体安排,要求各班级利用周一班会召开了‘民族团结’班会。

(四) 本学期开展学习双语活动,全校教职工利用每周下午七、八节课集中学习双语,汉族老师学习维语,维吾尔教师学习汉语,要求所有教职工要能掌握基本的常用语。效果良好。

(五) 我校组织学生开展了丰富多彩的活动,开展了未成年保护法宣传和学习活动,法治进校园活动,民族团结双语比赛活动等,收到了明显的效果。

总而言之,这次民族团结月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好,我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结月活动总结范文篇8

根据《***民族团结进步创先活动实施方案》,结合办事处辖区的实际情况,为在辖区范围掀起民族团结的宣传热潮,切实唱响民族团结的主旋律,我工委以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为,全面贯彻的民族政策,在民族团结上创先争优,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活动丰富多采。回顾和总结主要表现在以下几个方面:

一、领导重视、责任明确、制度健全。

按照市、区关于开展加强民族团结进步创先活动的要求,为扎实有效地推动我工委辖区内的民族团结,自去年8月份活动开展以来,我工委高度重视此项工作,并将其列入我工委委议事日程,及时成立了民族宗教工作领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,办公室、街道、计生部门工作人员为成员,负责日常民族宗教工作。为了使民族团结工作顺利开展,我工委制定了办事处领导分包社区、联系寺庙制度,不安定因素排查制度,突发事件应急预案以及考评、奖惩等各项工作制度,建立了处理民族事务的长效机制。进一步完善了工作责任制,与辖区内两个社区签订了《民族宗教工作目标管理责任书》,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓、社区成员主动抓的良好格局。

二、宣传到位、成效显著。

采取多样的形式大力宣传和国家的民族政策,营造出人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

1、利用社区板报、悬挂横幅、张贴标语等方式,同时,以社区居委会为依托,走区串户,深入到群众中去,在全处范围内大力宣传贴近群众、贴近基层、贴近生活的的民族理论和民族政策,

2、在辖区内各小学广泛开展了民族团结报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步宣传了民族团结进步思想。

3、利用社区文化节文艺活动为载体,寓教于乐,融入各种民族团结互助的内容,营造出民族团结进步的良好氛围,扩大民族团结进步创先活动的影响力和感召力。

民族团结进步创先活动期间,共发放宣传单1800余份、出板报12块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座10期,受群众达800余人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。

三、大力实施得民心工程,促进辖区稳定和谐。

1、实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大的信访件,尤其是牵扯事关民族关系之间的纠纷和权属争议案,一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结,严格按照法律和的民族政策,以免产生不必要的矛盾和隔阂,影响民族间的团结。今年我辖区共调处民事纠纷5起,受理5起,调解5起,受理调解率100%。做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益,得到了群众的好评,进一步树立了政府部门的形象。

2、组织开展“送健康进社区”活动。我工委把民族团结与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋。办事处联合河南大学第一附属医院,组织开展了“送健康进社区”活动。9月21日,办事处副主任张剑同志与一附院支部书记带领一附院相关专业专家分别来到了文昌社区有重病患者的特困户王喜真女士、王玉梅女士家中,相关专家分别对两家的重病患者进行了义诊,赠送相关药品,并且在此中秋佳节即将到来之际,办事处领导还特地为这两家特困户带来了月饼。患者家人激动地说:“看病、送药、送月饼帮我们解决了实际问题,我们心里没啥说的,政府医院办的这次活动让我们心里真得很热乎!”这次开展的“送健康进社区”活动,像一缕阳光,洒在特困群众的心田,让社区的特困户真真切切地感受到了“惠民行动”的实惠。社区广大群众均反映这次开展的“送健康进社区”活动,是“衣人在寒、食人在饥”之善举!

3、组织开展“齐心共建”义务劳动活动。为营造各民族团结互助的良好氛围,办事处书记、主任带领办事处全体人员与各民族群众一起进行义务劳动,清除社区的杂草、垃圾。劳动中各民族群众一起同甘共苦,增强了相互之间的感情,促进了我辖区大家庭的和谐。

4、做好社会保障工作,落实国家优惠政策。我工委把落实少数民族群众再就业放到首位,全辖区安排帮助少数民族再就业80余人。今年共为少数民族群众办理再就业优惠证24本,享受最低生活保障金的少数民族群众共57人。

民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来,我工委以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标,组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动,认真贯彻落实的民族政策,把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分,作为凝聚人心、共同做好基层工作的重要保证,为民族团结工作注入了新的内涵,积极促进社会和谐,努力实现各民族的共同繁荣和发展。

通过总结和回顾,今年我工委的民族团结进步创先活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响民族团结的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合团结进步创先活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结工作长期进行下去,不断为我工委的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

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