学校主题活动总结7篇

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活动总结是对活动策划的检验,有助于提高我们的策划水平和执行力,通过活动总结我们能够以更精准的方式应对未来的挑战,赢得胜利,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的学校主题活动总结7篇,供大家参考。

学校主题活动总结7篇

学校主题活动总结篇1

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报、课件的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶??一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

总之,本次活动在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

学校主题活动总结篇2

根据上级文件精神,进一步深化我园消防宣传工作,推进我园消防宣传专项活动的开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生,我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动,现总结如下:

1、我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

2、20xx年9月1日上午,迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作,我园各岗已经各就各位,营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”,组织观看《幼儿安全教育》dvd。

3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。

4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练,时间不到三分钟,整个演练活动取得了良好的效果。

6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

7、加强值班值守工作,每天都保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。

除此,我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治,确保不发生意外,为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。

学校主题活动总结篇3

为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鸡年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的.领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

学校主题活动总结篇4

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照县教育局关按照县教育局《于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常学生安全健康的成长教学秩序,围绕“整改安全隐患,创建和谐校园”这一主题,教学秩序,围绕“整改安全隐患,创建和谐校园”这一主题,从在全校开展了“学校安全月”活动,10月1日至11月1日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:总结如下:统一思想,

一、统一思想,加强领导学校安全教育工作

关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主做到认识到位、部署到位、措施到位。任、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,师生进一步提高了安全意识。师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标,落实责任明确目标,

我校“安全月”活动总的要求是,我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为学生提供一个安全健康的学习成长环境此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全我校进行了责任分解,宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。在了实处。

学校主题活动总结篇5

伴随着假日的日趋临近,我校的秋季运动大会也在一片热烈、火爆、和谐的氛围中落下惟幕,这是一次盛大的体育庆会,一次团结的大会,是一次真正意义上的检验我校素质教育改革成果的盛会。煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲,运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色,向全校师生们充分展示着自己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象,从容地担任着各自组别的裁判工作,他们一丝不苟的工作作风,感染着与会的同学们,从另一方面展示着自己身为人师的典范。也正是他们兢兢业业,有条不紊的工作,在全体同仁的共同努力下,才会使本次运动会圆满、顺利地举行。

纵观本次运动会,取得了令人满意的效果,运动会上闪现出许多亮点,值得我们借鉴保留,具体如下:

一、运动会赛前筹备工作到位,及时。

本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。开学之初,王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来,陈校长也在班主任工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。在体育组的统一布署下,体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下,积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目,完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作,召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议,对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力付出、精心准备,才会使运动会的前期工作得以顺利完成,保证了运动会的如期举行。

二、各检阅队伍准备充分

1、刀旗队:由初二年组选派男生每班7人,由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日,从始至终无一人提出过分的要求,都在为运动会尽自己的一份努力。

2、花束队:由初二年组选派女生每班7人,由郝云丽负责,以郝云丽为主教练的训练队伍,经过几次训练,最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果,充分展示了我校女子的风采。

3、军训队伍:从一年级选派每班四人,由吕忠伟负责,同学们积极训练,各班主任都非常重视,派来了本班素质好的学生参加训练。在开幕式上,军训方队114名同学身着迷彩服、迈着矫健的步伐、以饱满的精神风貌走过主席台前,写作参考接受着与会领导、老师和3000多名学生的检阅,他们用实际行动向大会展示着一年级新生的军训成果。尽管在他们稚嫩的'脸颊上看不出一丝军人的真正风采,但他们同样得到了与会领导的赞赏与认可。

4、运动员队伍:各个年级分别选派队员,每班四人,由赵成铭、高峰负责。由于各年级选派的运动员质量得不到保证、参差不齐,无形之中给训练的教师带来一定的困难。这样赵、高两位教师采用了不同的管理方法,把一、二年级运动员训练的较好,相对来说收到了一定的效果。但也有不足之处,个别学生在老师离开时就乱说乱动,相互之间说闹。因此建议以后训练把各年级分开训练,或者男女生各一半,选派的学生别全是最不听话的学生,这就能避免一些不必要的担心。

三、发挥体育精神,不怕脏,不怕累,积极为赛会服务。

1、体育教师精心准备、耐心指导,保证运动会的质量。

根据学校的办学特点、学生的身体特点以及学校的场地、器材等多种状况,体育组的老师发挥了不怕苦,不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了积极、全面的准备,工作任劳任怨,一点不拖沓,这也是运动会成功开展的一个重要保证。运动会筹备期间,五位体育老师利用课上和课余时间对学生进行训练指导,对各个班级不偏不向,等同对待。以此保证了运动会各个项目的精彩纷呈,给全校同学带来了视觉上的冲击、精神上的享受。

2、发挥体育骨干的模范带头作用,组织学生积极备战。

运动会前各班的体育委员和体育骨干们,充分发挥个人体育才能,心得体会彰显个性,发挥个人在体育运动方面的才能。他们以实际行动带动了班级更多的体育爱好者参与运动、一起努力。利用课余时间积极带领学生训练,相互鼓励,不能参加比赛的学生也在一旁呐喊助威,为同学加油。在运动场上,运动员们竞争激烈,充分发挥了友谊第一、比赛第二的精神,胜不骄败不馁,有始有终,顽强拼搏,贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光,向大会充分展示了自己的体育才能和良好的组织能力。

3、增加新的集体游戏项目。

全体体育组成员在过去运动会经验的基础上重新设置了一些游戏项目,而且在人数的确定上也较以往不同,目的是使更多的学生走出教室,沐浴骄阳,亲身去参与感受阳光运动带给我们的无穷乐趣,使全民健身运动在学校得到更好的体现。

四、裁判员队伍,工作认真、任劳任怨。

本届运动会的裁判员本着对大会负责的精神,尊重参赛选手,文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事,在大会组委会的正确领导下,所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作,论文参考圆满的完成了各项裁判工作。总裁判长负责协调各裁判长之间的关系,及突发问题的处理,保证大会的顺利进行。

学校主题活动总结篇6

为了迎接一年一度的“六一”儿童节,xx学校的孩子和家长们早早将校园装扮一新,到处彩带飘飘,气球锦簇,热闹非凡。

学校大厅处,举行了形式多样的学生作品展,共展出学生作品几百余件,包括绘画、书法、彩泥、航海航空模型等,成为了暨阳学校一道靓丽的风景线。

上午,全校90个班级有序参观了作品展。伴随着优美的现场钢琴伴奏声,孩子们沉浸在艺术的海洋。这些创意无限、笔墨淋漓的手工、绘画作品不时引来老师、同学们的声声赞叹。

同时,各年级还根据学生不同学龄特点,开展了不同特色主题活动:

一年级的小朋友们脑洞大开,用灵巧的双手制作了各式各样的.水果拼盘,在享受美食的同时,也锻炼了他们的动手能力。

二年级在班主任老师的精心组织下,开展了丰富多彩的室内游戏活动,教室里不时传来同学们的阵阵笑声。

三年级举行了“七彩童年绽放梦想”班级文艺汇演,朗诵、歌曲、相声……节目形式多样,精彩纷呈。

四年级立足于课堂,开展了“小小课本剧津津读书乐”课本剧展示活动,每一个学生都是一颗耀眼的未来之星。

在五年级“展风采,秀才艺”活动中,同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示着自己的才艺。

六年级,作为毕业班,他们将六一活动与毕业汇演相结合,将活动主题定为“快乐六一缤纷六年暨阳有我”。活动中,老师和同学们一起回忆了六年小学生活的点点滴滴,欢笑之声中又伴着泪水。

本次六一活动为同学们提供了一个放飞梦想的天地,充分挖掘了他们的创新潜能,所有的孩子都尽情地享受着艺术的滋养、节日的欢乐。每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容,真正度过了一个属于他们自己的快乐“六一儿童节”。

学校主题活动总结篇7

根据市县教育局相关文件精神,为营造浓烈的读书氛围,引导我校教师认真学习教育经典理论,更新教育教学理念,丰富并形成教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。我校开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动。现将近期活动开展情况作一简要总结。

一、制定方案,建立机构。学校由教科室制定了《读书活动实施方案》,对本学期读书活动做了周密的部署和安排,使此项工作能有序地开展。学校领导高度重视读书活动,并将这一活动作为提升教师业务能力和科研水平的重要载体,成立了由学校全体行政人员为成员的读书活动领导小组,指导督查读书活动。

二、广泛动员,群体参与。学校于开学初利用教师政治业务学习时间开展动员,使广大教师认清此项活动的意义。统一认识,使读书逐渐成为教师自身成长的需要,成为教师自发的行为。各年级组再充分利用年级会议时间,对读书活动进行具体要求,教导处在第六周教学六认真检查时对教师读书情况也一并予以检查。

三、确定书目,相互研讨。根据县局安排和本校具体实际,我们确定了全体教师的必读书目为《给教师的建议》、《陶行知教育文集》,人手一本。学校统一订购发放。另外,学校要求教师自选1—2本教育教学理论书籍进行阅读。利用征订09杂志的机会,要求教师每人至少订阅一本教育教学类报刊杂志。教师根据确定的书目有计划地读书,认真撰写读书笔记和心得。充分利用如东教育信息网和南通教育网,鼓励教师参与读书论坛活动。

四、积极推进,纵深拓展。为促进此项活动不断深入开展,学校举办了“我与新课改同行”演讲比赛,通过这一活动,让教师积极参与新课改研究,读新课改书籍。学校还充分利用各种征文竞赛等活动促进教师读书研究,提升专业素养。比如这次“金帆杯”征文活动,我们就积极组织,动员教师参加,要求近三年工作的教师必须人人参与,撰写论文,一时间,许多教师到教师阅览室借阅教育教学类的报刊,到图书馆借来教育类的书籍做摘记。这次活动,我校供有60多篇论文送交参赛,并获得了组织奖。

五、营造氛围,凸显人文。为进一步转变教育教学理念,全面推进新课程改革,积极应对新高考模式,提升学校办学品位,强化大文科环境建设,,推动人文教育,构建书香、健康、和谐、平安的校园文化,为创建四星级高中奠定厚实的人文底蕴。学校从人文性的角度审视读书活动,把它放在提升学校办学品位,形成学校办学特色的角度思考。充分利用好图书馆和阅览室这一大文科环境的重要阵地。积极营造浓郁的文化氛围,加强校园文化建设。大力倡导阅读,推进素质教育,建设书香校园。为师生构建一个理想的文化生态,扩展无限的精神教育的空间。

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