通过活动总结的内容是可以看出活动成功与否,写活动总结的过程就是对活动过程的反思和总结,下面是好文笔范文小编为您分享的雷锋月活动总结最新8篇,感谢您的参阅。
雷锋月活动总结篇1
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
在开展“学习雷锋”活动以来,街道社区组织辖区党员、街道社区志愿者和居民代表,共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到街道社区志愿服务中来。
为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,街道社区于20__年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体街道社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。
通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”街道社区干部,不断为街道社区的建设添砖加瓦。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起,我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐街道社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。
__年8月17日上午,街道社区组织党员、志愿者进行“学习雷锋,拔草护绿”活动,整个拔草活动进行了2个多小时,大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫无怨言,没有停止手中的劳动,全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔,但党员、志愿者们的热情丝毫未减。
这次拔草活动不但美化了街道社区环境,而且增强了居民学习雷锋,爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评,为创造和谐美好的环境打下了坚实的基础。
为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,街道社区定期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。刘洪飞是名残疾人,下半身残疾。孩子在外地读书,他一个人独自生活很不方便。街道社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。通过志愿者的帮忙,刘洪飞的家变得干净了,也温暖了。
在街道社区换届之后,一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人好事活动,大家感受颇深,都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表,表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们街道社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入的志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。
雷锋月活动总结篇2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我班组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛、深入宣传。
利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,
1、利用休息时间,同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干干净净,营造了一个良好的学习环境。
2、在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
3、专门设立学雷锋记事本,对好人好事进行宣传与表扬。
4、开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。
6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵
召开表彰总结主题活动,对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!
总之,学雷锋活动虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动,让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。
雷锋月活动总结篇3
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年纪念日。五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在局团委的号召下,我校少先队组织全校师生积极开展“学雷锋见行动”主题活动。队员们根据我校的活动方案,开展中队建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我校少先队积极响应局团委发出的号召,结合我校的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过红领巾广播、出黑板报、举行少先队活动、开主题队会等形式多样的活动,带领队员走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的'过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
1、3月2日,我校召开了“手拉手共同追梦”开学典礼,韩佳融同学向全校少先队员发出“学雷锋雏鹰行”活动倡议,号召队员们“维护校园环境,提倡零消费感恩,帮助同学,像雷锋一样勤奋学习……”校少先队用队员们捐献的“爱心基金”为18名宏志生购买了新学期礼物,校领导祝愿他们能努力学习,取得更好的成绩。
2、3月5日开展“学雷锋见行动”主题队活动。
①各中队召开了“学雷锋见行动”主题中队会。队员们在队会上唱雷锋歌曲、读雷锋语录、讲雷锋故事、为学校提建议,联系实际谈自己怎样向雷锋学习。
②校部分少先队员来到玫瑰园老年公寓,为老人们送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器乐表演,优美的旋律、甜美的歌声,为老人们枯燥的生活带去了一抹春日的暖阳。
③各中队举行“关爱留守儿童”活动,队员们与中队内的留守儿童开展帮扶活动,为他们送新学期礼物,与他们谈心解决心中的困惑,帮助他们改进学习方法,送去中队大家庭的温暖。
④开展全校大扫除,队员们共同进行新学期全校大扫除,大家刷地面,擦桌椅,通过大家的劳动,校园环境焕然一新。
3、开展实践体验活动。号召队员们利用周末进行实践体验活动,为妈妈做一件力所能及的事。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各中队好人好事层出不穷,中队的好人好事记录薄上每日都在更新,月末根据队员们的表现评选了“学雷锋标兵”。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋月活动总结篇4
根据xx街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,xx社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,xx社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。
全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。
2、xx小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱xx社区空巢老人xx、特困老人xx和老党员xx,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。
通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了xx小学的'学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。
为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。
3、3月21日,xx社区党总支书记xx带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区xx、xx四个小区开展《xx市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱xx、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好xx”创建。
4、3月28日下午,xx社区曾书记协同xx小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了。
社区工作人员及xx小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着xx社区广大居民的心。
在开展“学习雷锋”活动以来,xx社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,xx社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。
雷锋月活动总结篇5
1.学习雷锋精神活动总结文案
在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:
一、实施阶段
1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。
2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。
二、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。
同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
2.学习雷锋精神活动总结文案
为了加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
一、思想到位,认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富,效果明显
(1)广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。
(2)开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。
②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋,意义深远
通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。
3.学习雷锋精神活动总结文案
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务,有的去街道打扫卫生,有的去公园帮忙修剪花草。
三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。
为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动。在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的`感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4.学习雷锋精神活动总结文案
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传。
通过本次系列活动,雷锋精神在同学们心中扎下了根,并不断引导我们着我们在以后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神绽放光芒,让我们身边绽放雷锋之花。
同时,此次活动促进了我们协会会员间的团结互助,有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机,是我校给了我们协会动力,更是我们全体会员共同努力的结果,最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好,为学校贡献更多的力量。
5.学习雷锋精神活动总结文案
今年是雷锋同志牺牲x周年,为了更好地弘扬雷锋精神,促成人人学习雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围,市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。
3月27日上午,在局领导的带领下,市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生,清理卫生死角,大家纷纷拿着扫帚、铁锹,将每一处清理干净,还市民一个干净整洁的环境。
据了解,此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学习雷锋精神的热潮,促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动,引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来,发挥雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。
今后,市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动,为洪江市明天更美好做出努力。
6.学习雷锋精神活动总结文案
为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:
一、高度重视、精心组织。
学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。
二、营造气氛深入宣传。
根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体,传承雷锋精神。
从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高 潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。
2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。
3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。
4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐老师。
5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。
6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。
7.学习雷锋精神活动总结文案
雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。
1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。
我们利用国旗下讲话时间,组织进行“学雷锋”动员大会,在动员大会上杨校长提出了:实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”
每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,16个班的黑板报都办得多姿多彩,30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。
2、学雷锋事迹,写出深刻感受
我们给全校每个同学都下发了,《雷锋事迹专题材料》,同学们都积极阅读,认真体会,每个同学都根据自己的体会,写出了《我雷锋共成长》感受文章。
3、学雷锋、见行动
自开展学雷锋活动以来,我校涌现了很多好人好事:
(1学习雷锋钉子精神,用知识武装自己,刻苦学习的楷模:他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神,善于挤和钻,对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤,他们养成了良好的学习习惯。
(2)爱护环境,不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作,牺牲自己的休息时间,默默无私地为同学们奉献的楷模:他们从小事做起,从身边做起,为给大家创造一个干净整洁的校园环境,快乐的奉献着。
(3)主动帮助同学,助人为乐,提高自己,共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习,还主动帮助其他同学学习,即快乐自己又提高了别人。
(4)讲文明有礼貌,文明待人,关爱他人的楷模:他们以自己的实际行动,为我们树立了一个光辉的典范,他们让我们感到受到温暖,感受到阳光的快乐。
(5)拾到东西,归还失主,急他人之所急,为他人着想的楷模。
总之,雷锋精神是无处不在,雷锋精神在我校得到了彰显,雷锋精神在我校闪耀着光芒;通过学雷锋活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高,学校的学习面貌焕然一新。
8.学习雷锋精神活动总结文案
周五的上午,我们班开展了近半个小时的“学习雷锋好榜样”的主题班会,并有电视台的叔叔为我们摄影,通过这一次“学习雷锋好榜样”主题班会以后,让我明白了许多道理,让我思考了很久。
在这一系列精彩的节目中,最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事《雨夜送亲人》。
其中,格言朗诵中我最喜欢的一句话是:对待同志要像春天般温暖,对待上级要像夏天般火热,对待工作要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊,我们生活中就应该像雷锋叔叔这样,团结互助,积极向上。
通过这次班会,引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中,我们都应当学会多帮助他人,在学校里应该跟同学们团结互助,遇到什么事情,懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些,相信我们的生活会更加的美好,我们的国家将会更加的繁荣昌盛。
9.学习雷锋精神活动总结文案
三月是我们共同学习雷锋的日子,经过班委充分的筹备,同学们的积极参与,我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了一定的成效。这是我们班全体同学的共同努力,是雷锋的精神影响着我们。丰富了雷锋精神的内涵。班会内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容。
雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。
首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
10.学习雷锋精神活动总结文案
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的学雷锋活动月,按照中心校文件精神结合我校实际,在月初,我校召开了“学雷锋活动”动员大会,全校师生积极响应号召,立足实际,贴近生活,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。现将本次学雷锋活动月工作总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把本次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会,学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来,明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的,使学生增强自觉学习和团结合作的意识。
二、广泛宣传,营造良好氛围
各班成立学雷锋小组,制定活动计划,教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。各班通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,积极营造一种健康向上的良好氛围。
三、主要活动开展情况
1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,给孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。
2.利用节假日,组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾,铲除除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
雷锋月活动总结篇6
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全校师生学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德。每年三月五日是“学雷锋活动日”。为了大力弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,加强青少年学生思想道德教育,提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
一、精心组织,积极宣传
1.学校十分重视学雷锋活动,专门成立了以xx校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动、组织开展,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
2.制定了详细、切实可行的活动实施方案。在xx月份初,根据县教育局文件精神,结合学校实际制定了“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”活动实施方案。并对照方案做出了具体的活动安排。
二、活动丰富,效果明显
(1)广泛开展活动宣传。x月x日,各学校利用广播站和国旗下讲话,宣传窗和黑板报做好宣传启动工作,向全校师生发出“向雷锋同志学习”的活动倡议。通过大力宣传在校园内形成“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”的生动局面,营造了良好的学雷锋氛围。
(2)x月x日上午,xx镇中学组织各学校“学雷锋”志愿者前往县城各街道社区进行了义务清扫活动。活动的开展得到了社区居民的'一致好评。
(3)走进社区敬老院,为孤寡老人献上爱心。我校团委组织青年团员于x月x日中午到xx敬老院为老人们送上祝福与爱心。同学们纷纷踊跃报名,积极参与,从中感悟到了帮助别人的快乐。
(4)各校组织开展以“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”主题的班、队会。通过中队课、阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,围绕雷锋精神,开展学雷锋主题活动,各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
(5)结合植树节,立足校园做好事,净化、美化校园。做到不乱扔果皮纸屑,见到地上有杂物主动拾起,爱护校园的一草一木,增强广大学生“这是我应该做的”绿化意识、环保意识和家园意识,引导学生从周围环境做起,从身边小事做起,齐心协力建设环境优美的绿色校园,争绿护绿的小卫士。
(6)各学校组织同学通过读一本雷锋书籍、讲一个故事了解雷锋事迹、开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神、做一件好事、参加一次学雷锋实践活动……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
(7)结合x月x日妇女节各班开展了“把爱心献给妈妈”的感恩活动。为妈妈做一件力所能及的事,为妈妈制作一张贺卡等活动让家长感到孩子们的成长。
(8)各校组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上留守学生或学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,各班学习互助小组已列入班级年度学雷锋计划长期进行。
三、学习雷锋,意义深远
学生们通过重温雷锋同志的感人事迹,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。在这些活动中,各校涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
三月学雷锋活动月虽然结束,但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里,我们会继续发扬雷锋精神。从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使雷锋精神成为我们生活的一部分,成为我们的一份良好的品格!
雷锋月活动总结篇7
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的'过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,高年级组共有125人参加此次活动,其中四年级34人,五年级38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累计做好事件数69件,其中四年级12件,五年级18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
雷锋月活动总结篇8
三月,是阳光明媚的季节;三月,是春暖花开的季节。沐浴在春风里,我们感受到万物复苏的清新气息,感受着阳光的抚爱,心中总有一个榜样在指引方向,耳边又响起那难忘的歌声——学习雷锋好榜样。
雷锋,一个平丽而伟大的名字,他的乐于助人和无私奉献的`精神激励了一代又一代。学习雷锋,英勇的解放军战士战斗在抗洪的第一线;学习雷锋,亿万炎黄子孙把一片片真情送到贫困山区;只要你善于发现,你会看见一个个小雷锋就在我们身边,他们有的拾金不昧,有的默默无闻地为学校、班级做好事。其实我们每一个人也是一个个小雷锋,为了让水湖的孩子能读上更多书籍,我们的队员参加了大夫山北门举行的捐书活动;为了班级的清洁工作不被扣分,我们的队员一次次的当义务清洁工;为了不耽误同学的学业,我们的队员利用课余时间义务帮助受伤在家休养同学补习功课……所有的一切,不就证明着我们学校里到处都有“活雷锋”吗?
在2月28日的升旗仪式上,我校少先队大队部举行了一个“学雷锋活动月”的启动仪式,倡议全体队员大做好人好事,向世界“撒下爱,播下绿”。 启动仪式上,大队委员王子璇同学向全体队宣读倡议书,要求全体队员积极行动起来,从身边点点滴滴的小事做起,做好七个“一”,人人争做校园小雷锋。
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