县农家书屋工作总结7篇

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通过工作总结我们能够更好地发现工作中的瑕疵,从而提高工作的质量和效率,依据实际的工作内容所写的工作总结才能为团队的协作和沟通提供有效的参考,下面是好文笔范文小编为您分享的县农家书屋工作总结7篇,感谢您的参阅。

县农家书屋工作总结7篇

县农家书屋工作总结篇1

数字“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。20xx年,在上级部门的关心支持下,我镇在的建成了5个数字“农家书屋”,覆盖率达70%以上。具体情况如下:

一、巷口镇领导高度重视,将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容,并纳入了工作日程。

二、成立了巷口镇创建数字“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准数字“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了数字“农家书屋”的选点、初审和报批,使数字“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。

三、积极探索数字“农家书屋”管理模式,每个数字“农家书屋”都制定了具体的管理措施,固定兼任数字“农家书屋”的管理员,镇文化服务中心对管理员进行了专业培训,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与数字“农家书屋”

管理,使数字“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经;同时我镇以数字“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的'读书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,进一步推动了数字“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。

四、存在的问题和困难

1、书籍数量较少、内容陈旧

2、现数字农家书屋的管理人员是兼职管理人员,没有任何待遇,希望上级部门能考虑管理人员的津贴。

巷口镇文化服务中心

20xx年10月23日

县农家书屋工作总结篇2

为贯彻落实党的十八届四中、五中全会关于加强公共文化服务的精神,切实发挥农家书屋作用,丰富农村文化生活,让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节,我镇积极开展各项活动,把春节期间管好用好农家书屋作为切实改进作风的具体举措,现将工作情况汇报如下:

一、保证开放时间,春节期间“不打烊”。

春节期间,外出农民工和放假学生集中返乡,农民群众闲暇时间较多,文化需求旺盛,为了使农家书屋更好的为农民服务,我镇农家书屋根据自身情况和读者需求,高度重视农家书屋开放工作,均适当延长了开放时间,制订了值班制度,方便群众来书屋借书、看书的需求。全镇21个农家书屋春节期间实行全天12小时免费开放,时间从7:30-19:30,书屋管理员克服困难,每天坚守岗位,做好书屋的各项服务,方便群众阅读。

二、多形式广宣传,提高群众知晓度。

镇包村干部和农家书屋管理员积极开展送温暖、献爱心活动,走村串户开展宣传,提高群众对农家书屋的知晓度和服务满意度。如司马村、周古堆村、冯庄村农家书屋管理员积极为广大中小学生提供良好的学习场所,村两委干部逐户登门邀请外出务工返乡过年的群众来书屋看书。

三、开展丰富多彩的读书演讲活动。

以“书香飘万家 共建新司马”为主题的大型农家书屋活动,以“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的通过讲演,让读书的群众讲述读书、用书的经历、体会和感受,充分展现农家书屋作为农民群众精神家园的重要性。重点突出四个方面:一是使“知识改变命运,阅读改变生活,读书创造未来”成为群众的广泛共识;二是进一步丰富农村文化生活,引导农民群众追求健康文明的生活,促进农村社会主义精神文明建设;三是真实反映农家书屋在帮助农民群众脱贫致富、改变落后陈旧观念的方面的实际效果;四是使农民群众更多地了解党对三农的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。

县农家书屋工作总结篇3

农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

自20xx年至今,在镇领导、干部的共同努力下,xx镇xx个行政村已完成农家书屋的建设。

一、建设情况

20xx年,xx镇在xx村建立第一个农家书屋试点区,深受广大农民群众的好评和支持。至20xx年底,农家书屋已遍及全镇xx个行政村。书屋均建立在村委会活动室内,占地面积约20平方米,条件较好的村委约30平方米;各书屋藏书约20xx册,涉及政经、科技、生活、文化、少儿等领域,音像制品10多种,自费订有《南方日报》、《南方农村报》、《人民日报》、《求是》等报纸杂志;内设有书架、桌、椅等设施,配备有电脑、电视等电子设备。

二、管理情况

农家书屋由村主任或村干部担任管理人员,管理人员参加过培训,对各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象,同时做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏工作。书屋每月对外开放20天,较为踊跃的书屋月平均接待内阅、外界借阅460人次。书屋以“借阅有程序,本本有去处”为原则,并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。

三、重要意义

1、农家书屋丰富农村文化生活

以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做,多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光,想看看书、报纸,查查资料却无处可去。有了农家书屋,村民有了好去处,赌博和家庭吵闹的现象少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。

2、农家书屋传达新资讯,传授新知识

农村信息相对闭塞、滞后,村民能接受到的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策;获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。

3、农家书屋为村民解答种养难题

农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速有效地解决,导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”,及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息,为广大农民群众指引丰收的光明之路,使广大农民群众重拾种植信心,促进农村经济持续稳定发展。

4、农家书屋提高村民文化素质

农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,素质也得到了提高。随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已经成为农民的良师益友,成了与外界连接的结实桥梁,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。

四、存在问题及措施建议

农家书屋这项重大的公共文化服务工程才刚刚崛起,需要从中找出问题,不断纠正,不断完善,才能更好更周到地为广大农民群众服务。结合本镇,主要存在几个问题,并提出对应措施如下:

1、农家书屋的普及推广仍需加强,管理水平需进一步提高。

因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋,农家书屋的数量应继续增加,同时加大宣传力度,扩大农家书屋的影响面积;书屋的管理制度目前仍不够完善,需制订相关借还制度,做好登记手续,借阅记录等;管理人员也需定期进行集中再培训,相互传授经验,相互进步,做书屋的好榜样。

2、农家书屋的环境设施较为简陋。

由于书屋大部分设在村委会内,对于边远贫困的乡镇村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备,空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视,积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。

3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。

大部分农民文化程度比较低,现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍,应提供一些图文结合、简单易懂的书籍,让农民由浅学起,提起他们的阅读兴趣;多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍,如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。

4、农家书屋的书籍维护比较难。

借出的书籍,多多少少均存在一些损害现象,如缺页、涂画、污点等,特别是儿童类书籍;还有一些书籍被外出务工的村民带出外地,难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度,并在村内广泛宣传;爱书护书从孩子抓起,使农民群众养成良好的读书习惯,维护农家书屋的持续健康发展。

5、农家书屋的运用率过低。

农家书屋其实是一个大课堂,可以带动农民学习种养的新知识,新技术。然而,单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉,派出农业技师举行定期的授课培训班,使书屋的书籍得到更充分的利用,使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。

总的来说,我镇的农家书屋工程取得了较为理想的成效,群众读书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨,我镇整体的文化环境得到切实改善。同时,我们也深刻认识到,农村文化建设事业任重道远,我们只有加倍努力,为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件,才能促进我镇的文化事业和社会经济事业协调发展,才能促进社会主义新农村建设稳步前进。

县农家书屋工作总结篇4

xx市"农家书屋"工程建设在省新闻出版局领导的关心支持下,在市委、市政府的正确领导下,发展迅速,已经成为基层文化建设的一个新的亮点,为丰富农村文化生活,提高农民科技兴农水平,改变农民经营生活方式等方面起着重要的作用。

一、农家书屋现状

(一)书屋建设情况

农家书屋工程建设是社会主义新农村文化的基础性工程建设,旨在保障农民群众基本文化权益,以提高农民素质为重点,用知识改变农村面貌,推动农村经济、政治、文化、社会全面协调持续发展的德政工程和惠民工程。

我市农家书屋工程从xx年开始启动,第一批建成 7个试点村农家书屋,第二批建成了226个农家书屋,第三批建成556个农家书屋,第四批建成640个农家书屋,第五批建成945个农家书屋。完成xx年全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标,按照省新闻出版局的总体部署,截止7月底,我市 076个农家书屋的建设任务已全部完成,达到全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标。

(二)书籍、硬件设施的采购、配送情况

农家书屋的书籍采购与配送工作是由省局统一以公开招标的方式由邮政统一配送进行的。书屋的书桌、书柜、阅览桌由市级配送,为确保我市农家书屋工程建设任务按时、按质完成,按照省农家书屋办公室就书屋阅读设备采购的'要求,我市xx年农家书屋阅读设备的公开招标于xx年4月 8日由**市政府采购办牵头,市文化广电新闻出版局积极配合,在**市政府办公大厅4楼进行,参加此次招标的有四川永亨实业责任有限公司、江西卓尔金属设备集团有限公司、**市**保密器械有限公司、**市丰泰实业有限公司等7家公司参与,经过激烈竞争,由江西卓尔金属设备集团有限公司以 9 .528万元的价格中标。

二、书屋存在的主要问题

(一)未能建立健全的财政保障机制。

农家书屋工程是保障农民基本文化权益的公共文化服务项目,理应由公共财政予以保障。但目前农家书屋工程财政保障机制尚未建立,投入不足的问题突出。一是随着社会的发展,图书需要定期更新,更新的资金没有着落,各村点的资金也不是非常充足。二是没有落实好配套资金。农家书屋工程虽然列入上级民生工程和公共文化服务"五大工程"之一,但到目前为止,各级在农家书屋工程建设上还没有明确的财政资金投入,也没有制定出相应的财政保障机制,从而在很大程度上影响了农家书屋工程建设数量与质量。三是没有解决建设、管理农家书屋工程的工作经费,使管理工作难以深入。

(二)专业的书屋管理员稀缺,图书管理培训机未建。

目前村庄都是由村支两委成员、退休干部或志愿者兼任管理员,因为受资金限制,书屋管理人员的待遇问题还不能很好的解决,没有专人负责,一定程度上制约了书屋作用的发挥。另一方面在书屋建设中缺少有效的管理考核机制,地方主管部门对书屋建设没有明确的发展考核细则,只是限定于省里的农家书屋建设标准,书屋建成以后大多数"放任自流",由村级自主管理。管理员队伍无法注入新鲜血液,图书门类无法得到及时更新,致使村民去读书汲取到的也是落后的陈旧知识。

三、农家书屋未来发展方向

农家书屋是提高农民朋友整体文化素质的有效途径,它能切实解决农民"买书难、看书难、借书难"的问题。作为管理部门,要使农家书屋充分发挥其作用,不再仅仅局限于对书屋的管理,经常性的开展一系列读书活动让农民朋友增强读书的兴趣,利用科技手段为农民朋友创造出良好的读书环境,都是我们应该去做的工作。如根据书屋自身特点,因势利导,组织开展"读书节"、"全村读书日"、"生产经验介绍会"或聘请专家组织开展农业科技专题讲座和现场指导等活动来激发书屋活力;建立远程教育网站,加快信息传播速度,实现文化信息资源共享;聘请专职的书屋管理员、专业的网站维护员进行维护管理以及解答农民们在读书过程中遇到的问题。总之,要让书屋"活"起来,让农民们寓学于乐,使"农家书屋"真正成为农民学习知识。

县农家书屋工作总结篇5

一、领导重视,多元投入

诸城市推行农村社区化服务之初,我们就意识到,结合这一创新举措,构建县乡村三级图书服务体系机遇难得。为此,我们制定规划、标准。市财政拿出600万元,配置图书;市委宣传部牵头,开展捐书活动,一次捐书8万多册。市委书记、市长亲自深入社区视察农家书室建设,分管文化的市委常委宣传部长、副市长经常过问农家书屋建设工作,甚至对农家书屋阅览桌椅和书橱的排列摆放都亲自安排,提出指导意见。市文化局局长、分管局长和图书馆一起研究建设意见,一起下乡镇检查督促工作的开展情况,并把建设进度提报市政府,由政府督察室发文督导。正是各级领导的重视,才形成了现在的良好局面。在建设投入方式上,我们采取了多元化的投入机制,主要有四种方式。一是财政投入。 1市里为农家书屋建设提供一定数额的补助资金,乡镇财政给予配套,主要用于基础设施建设。二是企业投入。开展文企互动活动,引导有条件、有实力的大型企业参与农村社区建设,企业独资建设的农村社区可以取得冠名权。目前已有鑫城房地产、红星建筑公司、万兴集团、金盛元房地产公司、新郎希努尔公司、桑莎集团等多家企业共投资1100多万元建设农村社区文化。三是机关企事业单位捐助。在机关企事业单位开展一对一捐赠图书进农家书屋活动,每个单位捐赠图书1000~20xx册不等,仅这次捐书达40多万册。四是个人捐赠。由市委宣传部牵头组织市直工作人员捐书,一次捐书8万册;每个乡镇也都组织捐赠,如贾悦镇党委组织的个人捐赠图书活动,一次捐书3.5万册。

二、搞好调研,制定标准,高质量建设

在农家书室建设初期,我们深入基层调查研究,针对镇村人员、场地、资金等实际情况,形成调查报告,报市委、市政府参考,并反复研究制定建设标准,深入考察基础设施建设和文化设施配套所需资金情况,拿出了多个预算方案,供领导参考决策。城市社区农家书屋建设标准要求:图书室面积80㎡以上;藏书5000册以上,每种图书复本不超过3本,全国、省推荐书目全部购进;阅览坐位20个以上;订阅报刊30种以上,阅报架2个以上。农村社区农家书屋建设标准要求:图书室面积60㎡以上;藏书3000册以上,每种图书复本不超过3本,全国、省推荐书目全部购进;阅览坐位20个以上;订阅报刊30种以上,阅报架2个以上。根据以上标准,每月25日,确定为乡镇建设进度申报日,对已建成达标的农家书屋由乡镇党委、政府填写表格加盖公章申请验收。每月1日起,市委宣传部、市文化局下乡检查验收,对不符合标准的提出整改意见,对符合标准的统一上报市政府,由市政府每月进行一次督察通报。

2另外,市委宣传部联合市文化局组织拉网式检查10次。至20xx年底,233个农家书屋都建成运行,并部分实现了“一卡通”服务。

三、延伸服务,精心辅导,管理水平日臻完善

针对社区农家书屋实际,市图书馆组织精干力量,编写辅导资料,认真备课,深入社区,拓宽服务空间。一是规划建设农家书屋,从使用空间到总体布局使之最大限度的满足读者的需求。二是培训图书管理人员,使之学会图书分类、借阅、建图书财产帐等业务,实行三簿管理。三是指导建立健全必要的规章制度,使之有条不紊的开展对外服务,现在社区农家书屋都有两个制度上墙。四是为社区农家书屋设计图书分类贴牌,并为他们代订分类贴牌、书标、《中国图书馆分类法简本(第四版)》等。在精心组织辅导过程中,市图书馆主要采取了三种形式:一是边检查边辅导。在检查验收图书室、阅览室的过程中进行指导,主要指导图书室的安排、书架的摆放、图书的上架等,发放辅导材料3000余份。二是举办培训班辅导。采用的方式主要是集中办班、会议办班、下乡镇办班。共举办各种培训班100期。三是个别辅导。平时,图书馆有3名辅导人员在社区农家书屋进行指导。现在,每个社区农家书屋都有一个懂业务的专职图书管理人员,图书借阅规范正常。

四、农家书屋实施“一卡通”服务

围绕建设农家书屋“一卡通”服务,健全农村图书室服务体系,我们着重抓了三项措施的落实。

1、科学规划,明确目标要求

“一卡通”服务我们是按照图书馆服务体系实行总分馆制规划,形成以市图书馆为总馆,乡镇图书室为分馆,社区图书室为馆藏地点的总分馆网络体系。这个总分馆制,是一种实质性的联合,能够统一采购统一编目,然后形成一个统一的图书配送体系,发挥了市图书馆对农家书

3屋的辐射作用,使市图书馆与农家书屋的资源真正共享。“一卡通”服务的实施,能够让任何人,在任何时间,任何地点得到任何图书馆的任何文献信息资源。我们根据诸城农家书屋建设实际,实施“一卡通”服务分两步进行:第一步,形成以乡镇(街道)图书室为中心、社区图书室为馆藏地点的服务网络体系,即首先实现本乡镇(街道)农家书屋之间的通借通还,“一卡通“服务。这一步,自20xx年7月实施,20xx年6月底前已完成。第二步,形成以市图书馆为总馆、乡镇(街道)图书室为分馆、社区图书室为馆藏地点的服务网络体系,实现全市范围内的通借通还,“一卡通”服务。这一步,自20xx年8月实施到目前也已完成。

2、多方投入,搞好基础设施建设

要在短时间内实施“一卡通”服务,资金和设备、设施投入是关键。为此,我们采取了三条主要渠道,实行全社会参与,多元化投入。

一是财政投入。主要用于软硬件建设,以此夯实城乡公共文化服务体系基础,为农家书屋服务体系建设提供支撑。市各级财政投入28万元购买软件,投入70万元购买电脑。

二是企业投入。主要采取文企结对方式,鼓励企业参与农家书屋微机、借书证等购制。目前,全市已有10多家企业,投资60多万元建设农家书屋。

三是社会捐助。通过各种途径,发动和接受社会各界捐赠微机,投入农家书屋建设。目前,共接受社会各界捐赠微机30余台。

3、多措并举,形成齐抓共管合力

一是加强组织领导。市委宣传部、市文化局多次召开专题会议,对加强农家书屋建设进行研究、部署、检查、调度,定期通报各乡镇(街道)实施“一卡通”服务进度情况。

4二是强化考核监督。市里相继制定完善了《20xx年度乡镇(街道)文化工作考核暂行办法》、《诸城市乡镇(街道)综合文化站(标准化文化中心)、社区文化服务站(文化大院)建设标准》、《关于加强农村社区图书阅览室管理的通知》等一系列关于推进农家书屋建设的考核办法,把农家书屋建设纳入乡镇(街道)党委政府重要议事日程、纳入乡镇经济工作及社会事业综合考核目标,实行一票否决。

四、农家书屋实施“一卡通”服务的成效

我们按照明确的发展思路,发展地区集群图书馆网络,以“突破单一馆使用范畴,树立区域集群管理和文献共建共享”的理念。通过实施“一卡通”服务,收到三大明显成效:

1、推行总分馆制,形成共享网络

20xx年,在诸城市委、市政府的大力支持下,明确诸城农家书屋推行实施“一卡通”服务的目标,构建与诸城城乡建设相适应的区域图书馆网络整体形态,覆盖和服务全地区。诸城总分馆模式是以总馆——分馆——馆藏地点的形式,增强总馆的统领和带动作用,促进图书馆服务向基层延伸,让图书馆走近群众身边。即以市图书馆为总馆,各乡镇(街道)图书室为分馆,社区图书室为馆藏地点的城乡图书馆网络。“共享资源”是总分馆建设的要求和目标,我们在推动总分馆发展的过程中,始终将“共享资源”的思想贯穿其中,把资源共享共建作为工作核心,大力加强公益、开放、丰富、便捷的农家书屋体系建设,为人民群众提供文化关怀和服务,实现文化资源共享的最终目的。

2、依托网络技术,建立共享平台

interlib图书馆集群网络管理平台,首先解决了图书馆资源共享和协同发展的瓶颈问题,将诸城市农家书屋的自动化管理、图书文献的馆5际物流传递、信息资源的数字化传播、读者服务的网络化应用等高度整合。第二,从国情出发,适应现阶段行政隶属关系不改变的现实,解决了图书文献资产所有权与使用权的分合问题,使业务协作、通借通还和资源共享能顺利实现,符合图书馆发展趋势,又能解决现实问题。第三,平台系统采用B/S构架,所有数据集中存放。除总馆需要配置服务器设备外,各镇(街道)分馆只要有普通的计算机,通过互联网就可以加入总分馆体系之中,享用区域图书馆群的各种资源。分馆不再需要购买服务器设备及相关的系统软件和数据库,大大降低了分馆的建设成本及在自动化、数字化方面的投资。同时,也大大降低了各农家书屋进行自动化建设的时间成本。第四,各分馆仅通过浏览器就可实现业务管理,不需要计算机专业人员做维护工作,可以说是零维护,解决了农家书屋专业技术人员不足的问题,其服务民众、方便基层、节省费用、提高效能、实现快速的特性十分突出。

依托interlib图书馆集群网络管理平台,我们构筑起了全市图书馆的共享信息平台,能够实现“联合采购、集中编目、通借通还、整体服务”的构想,盘活了全市现有图书馆资源存量,形成了“城市帮助农村、中心带动基层”的图书馆共同发展格局。

3、整合各方资源,夯实共享基??

总分馆制的推行,打破了农家书屋各自为政的局面,实现了农家书屋整体上的资源整合和业务整合,既是多资源共享思想的体现,也是多资源共享思想的实践。

县农家书屋工作总结篇6

5月18日,我区31家农家书屋建设已全面建成并投入使用,5月21日至25日我局对31家农家书屋建设开展了自查验收工作,并为各农家书屋配给各类图书,对在建设中极少数存在不达标的农家书屋下发了限期整改通知书,8月4日至5日市新闻出版局对我区31家农家书屋建设单位进行了检查验收。现将农家书屋工程建设总结汇报如下:

一、农家书屋工程建设基本情况

今年年初,区乡两级党委、政府和区新闻出版局把“农家书屋”这项文化惠民工程,作为推动社会主义新农村建设的一大举措,作为完善农村公共文化服务体系建设的重要内容,精心组织,不断创新工作思路,进一步加大资金投入。领导重视、宣传到位。

一是年初,区乡两级农家书屋领导小组相继成立,区内由区委常委、宣传部长任组长,各乡镇处分别由分管副乡长、副镇长、副主任担任组长,加强了对该项工作的组织领导。

二是为进一步增强农家书屋图书的针对性和实效性,合理配置农家书屋出版物种类,区文化局、新闻出版局在对农村经济社会发展现状进行充分调研基础上,在内容上以“三农”为主,突出“农业、农民、农村”的特色,以满足农民多样性的阅读需求。

三是武陵源电视台发布“我为农家书屋添书香”捐书活动倡议书历时一个多月,先后有区委组织部、区农业局、区法制办、区一中及社会各界捐赠的.农业科技、基层党组织建设、法制教育、文学科技等各种书籍6858册。

四是区新闻出版局及时将捐赠图书和统一制作的制度牌(书屋管理制度、图书管理员岗位责任制、图书借阅制度、书屋阅览守则)一起配送至各个农家书屋建设点。截止5月15日,我区31家农家书屋建设已全面建成并投入使用,受到了广大农民群众的欢迎和好评。配套资金的落实情况,市级农家书屋配套资金(每建设点配套1000元)正在与市新闻出版局在协调,力争尽快落实到位;区级农家书屋配套资金(每建设点配套4000元),根据张武建扶发(20xx)01号文件精神,要求各村建设扶贫单位(联系单位)支付,建立专项账户。目前,大部分配套资金已经落实。

二、验收工作开展情况

5月21日至25日我局对31家农家书屋建设开展了自查验收工作,并为各农家书屋配给各类图书,对在建设中极少数存在不达标的农家书屋下发了限期整改通知书,目前,31家农家书屋建设已全部通过验收。8月4日至5日市新闻出版局对我区31家农家书屋建设单位进行了检查验收,对我区新的经验和做法高度肯定。

三、新的做法和突出经验

一是在全区范围内推行借书证制度,每位村民只要办理农家书屋借书证,可以在全区任何一家农家书屋建设点借书阅览,基本实现了资源共享。

二是推行借书积分制,村民按借阅次数和心得篇数计算积分,年终对全区读书积分多的人,实行奖励,极大促进了群众看书的积极性。

三是加大宣传,倡导全民参与读书活动。农家书屋建成后,各乡镇处立即召开辖区内村(居)主任会议,对农家书屋开放事宜进行了安排布置,并要求各村民小组组长负责联系5人参与读书,在全区各村民小组和书屋建设张贴农家书屋开放公告,公布开放时间和管理员电话,便于村民借书阅览。

四是依靠农业技术员和乡村医生,为全区人民群众讲授农业科技知识和卫生保健知识,极大提高了老百姓借书看书的积极性,进一步提高了农家书屋的利用率。同时对养殖种植专业户和农业技术员实现对接,实行一对一的帮扶,进一步提高了养殖种植专业户的效益。四、存在的问题和解决对策目前,农家书屋各项制度健全,基本上都在健康运行,如何建立长效管理机制,让农家书屋在农村长期运行下来,这将是我们面临的问题。建议上级新闻出版部门,针对如何建立长效管理机制,要督促各级党委、政府建立长效管理机制,真正将这项文化惠民工程落到实处。

县农家书屋工作总结篇7

一、基本情况:

1、建设情况。我乡现有农家书屋点5个,分别是xx村山塘背小组、xx村青山背小组、xx中心小学、xx初中、xx村龙下小组。其中,20xx年新建点2个,即xx初中和xx村龙下小组两个点。5个点位置不一,xx中心小学和xx初中两个点就在学校所在处,xx村青山背小组和xx村龙下小组两个点在村委会,xx村山塘背小组点在山塘背群众家中。

2、管理情况。一是人员落实情况:我乡5个农家书屋点都有专职管理人员,其中xx村山塘背小组和xx村青山背小组管理人员为残疾人,xx中心小学和xx初中管理人员为老师。二是工作落实情况。几个点都严格落实图书借阅、管理的相关制度,并且严格控制并尽量减少图书管理过程中出现的被盗、遗失、受潮等情况。此外,还尽可能多的为群众提供借阅的方便。中心小学和xx初中除了双休日外,其余时间都是借阅时间;其他三个村级点都实行ab岗制度,其中xx村山塘背小组点实行乡干部与管理人员轮流管理结合,xx村青山背小组和xx龙下小组点实行村干部与管理人员轮流管理结合,这样确保了所在书屋有人管理,最大限度地保证了书屋的开放时间。

二、存在问题

1、建设方面:一是速度慢。部分村没能充分认识农家书屋作用,加之场地、资金限制,农家书屋建设积极性不高。目前为止,全乡还有三个村没有建设农家书屋点。二是场地还有待改良。建成的点中有些点空间小,阅读室设备差,防火、防水等专业设施偏少。三是投入偏低。乡村两级财力紧张,用在农家书屋上的资金偏少。四是单纯的书籍配送远不能满足所有对象的阅读需求,最新的信息无法从书籍获得。

2、管理方面:一是管理人员素质参差不齐,很多管理人员管理水平仅限于图书的整齐摆放及卫生的打扫,部分管理人员因以往没有从事过图书管理方面的培训,对图书报刊等分类整理的方法有待提高,图书管理的科学性有待提高。二是开展活动数量少,由于平时所服务对象是留在家中的中老年人,加之经费所限,我乡几个点较少甚至没有开展过征文、读书比赛等活动。

三、下一步打算

1、建设方面:积极引导村一级建设农家书屋,争取两年内达到村村都有农家书屋;积极筹措、争取资金完善现有农家书屋,把现有农家书屋的硬件完善好,为群众提供一个更优的借阅环境。

2、管理方面:加强学习,通过“走出去”与“请进来”的方式加大对农家书屋管理人员的培训;筹措资金并积极开展各种读书、征文活动,通过活动提高群众阅读的兴趣。

四、几点建议

1、建设方面:一是在全市建设一批示范点,探索统一标准,形成样板,以点带面。二是增加对已有农家书屋书籍配送数量,同时应提高书籍配送的针对性,如学校的点就应多配送师生教学所需书籍,村一级的点就应多配送实用技术、时政方针等方面的书籍。三是增加对农家书屋投入,增配电子阅览设备,最大限度满足群众需求。

2、管理方面:一是加大培训力度,提高农家书屋管理人员的管理水平。二是实行统一标准对管理人员进行考核,可以按每月借阅数量或者开放日出勤情况或平时整理分类情况进行单一或综合考核,尔后对考核人员按绩效给予补贴。三是加大扶持力度。明确书屋所需资金来源,强化政府对农家书屋正常活动的扶持,保证农家书屋正常有序积极地开展各项读书及征文活动。

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