完成活动总结让我们在前行中不再迷失,不断迈向更高峰的努力,通过活动总结我们可以收集和整理参与者的反馈,为活动的改进提供依据,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的区清明祭英烈活动总结5篇,供大家参考。
区清明祭英烈活动总结篇1
清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统,引导他们热爱,热爱祖国,根据自治区文明办《关于组织全区未成年人开展清明祭英烈活动的通知》的通知要求,深化做一个有道德的人活动,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义。现将活动组织情况总结如下。
一、加强领导,统一部署,责任明确。
自接到港北区关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以张伟定校长为组长、潘伟英副校长为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。
二、活动有序,形式新颖,内容丰富。
1、召开动员大会。为引起全校师生对这次网上祭英烈活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈活动动员会,潘伟英副校长在晨会讲话中倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。
2、召开班会。在4月2日,各班利用班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的.班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天
3、在网上祭英烈。学校政教处总负责组织全校师生于3月29日至4月2日期间开展网上祭英烈活动,要求全体教师、学生、家长积极参与,利用学校的短信平台做好前期的宣传工作。同时,组织六(5)班学生利用电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆网上祭奠专区,而其他班的学生,则在班主任老师的培训下,让孩子们回家与家长一起进行网上的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。
区清明祭英烈活动总结篇2
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统,引导广大未成年人积极参与爱国主义活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一是国旗下讲话发出倡议。
利用国旗下讲话向全体师生提出倡议:牢记革命历史,继承先烈遗志,努力地学习,争做社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二是网上祭英烈。
组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动,在网上鞠躬、献花、寄语留言等,表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三是播报英雄故事。
利用校园广播等宣传阵地,用声音传播校园文化,播报一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,广大学生牢记历史,珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活,激励他们继承先烈遗志,勤奋学习,报效祖国。
四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。
我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍,拿着亲手做的'纸花来到市人民公园革
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展,既丰富了“做一个有道德的人”活动内容,还培养了学生的公民意识,对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
区清明祭英烈活动总结篇3
在清明节来临之际,为缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照区文明办的通知要求,我局干部职工携家庭未成年孩子积极登陆“中国未成年人网”和“四川文明网”,开展“清明节网上祭英烈”活动。现对本次活动开展情况总结如下:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了局领导的重视和支持,此活动对未成年人具有重大的意义。我局对本次活动进行了统一部署,办公室统一下发了《煤管局关于开展网上祭英烈活动的通知》,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
本次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,可以了解到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前,孩子对先烈们的事迹了解得更深刻了,并利用所得信息开展了一系列活动,如办一张“清明节祭英烈活动”的`手抄报。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我局利用清明节假期,由家长和孩子一起参观访问“中国未成年人网”和“四川文明网”,孩子们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,孩子们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈的足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然屹立于世界民族之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼孩子心灵的爱国主义和革命传统,它带给孩子的影响是深刻而又长久的,它使早已远离战争、身处和平时代的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,提高自身素质,培养全面能力,为国家的和平、稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
区清明祭英烈活动总结篇4
为进一步推动未成年人广泛开展德育活动,以清明节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在广大学生中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行、心向、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,并号召所有学生将该活动与学习结合起来,争做品学兼优的好学生。
一、广泛宣传发动,认真组织开展活动
1、创新宣传形式。区局召开会议,在全区8个镇(街区)及区直学校,对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的活动进行了广泛宣传动员,积极发出倡议,组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。
2、积极参与活动,进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动,共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上,各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言,表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的',也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语突出、健康向上,反映真情实感。
二、深刻认识活动意义,缅怀革命先烈精神
通过广泛开展签名寄语活动,同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神,在校园的传播,在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中,部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动,同学们体会到时代需要有人去奉献,要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,把活动融入到学习生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。
4月15日,“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成良好习惯,争做文明少年。我们相信,只要我们全区师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
区清明祭英烈活动总结篇5
中华民族的传统节日——清明节,我校积极响应号召,积极组织全校广大团员青年开展了“网上祭英烈”活动,引导广大中学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,周密安排。
我校接上级“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校领导和学校团委高度重视,当天下午召开班主任会议,进行了安排部署,保证了活动的顺利进行。
二、“网上祭英烈”活动形式多样,效果显著。
清明节假期,学生积极参与“网上祭英烈”活动。我校近20xx余名团员青年,通过向革命先烈献花、看先烈英勇事迹、瞻仰先烈画像、为先烈留言、重温入团誓词等形式来祭奠革命先烈,激励全体团员青年继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志成才报效报国。
清明节后,每个班级又出了一期以“继承英烈遗志、立志报效祖国”为的黑板报,每个班从不同角度展示了同学们继承先烈遗志、立报国之志的决心。
本次活动,参加人数多,反响强烈。通过这次活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义和革命传统,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
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