于是在20__年5月4日至20__年7月3日这段时间内，我先后参加了cmc markets的一周轮岗实习以及ibm、pwc和kpmg的暑假实习生招聘。遗憾的是，没有成功地靠自己的力量应聘到任何一家公司。当7月20日，我知道了kpmg暑假实习生笔试结果以失败告终时。我做出了一个就业派在大三暑假不应该做出的决定——停止需找暑假的实习。我利用暑假好好反省了之前几个月自身有关就业方面的情况，找出了自身的不足，希望在大四的校园招聘中能获得成功。

二、实践的具体内容

20__年5月4日—20__年5月8日。

通过“中介”hiall参加cmc markets国际理财咨询(北京)有限公司为期一周的实习，这个过程比我想象中的要容易。递交简历和面试，所有的一切都进行的那么顺利。于是在20__年5月4日，我进入该公司参加了为期一周的轮岗实习。

cmc markets是全球知名的场外金融衍生产品报价商，在中国大陆设置的全资子公司，致力于为中国机构与个人客户提供专业的投资理财咨询和培训，目前服务客户包括国内各大银行、证券公司、期货公司及主要金融产品交易所。我分贝在公司的资讯部、培训部、市场部及销售部进行实习。

第一天，资讯部。

翻译当天国际外汇市场及证券市场综合评述英文报告，并草拟当日导读。导读包括对上周中国股市、外汇、原油、黄金、债券(美国市场和欧洲市场)等相关信息及上周劳工部、商务部等公布的数据。

之后，学习了reuters系统。初次接触该平台，我觉得太神奇了。reuters中的信息量如此之多，使用范围也非常之广。应用reuters信息资讯系统，可以收集每日国际外汇、证券及商品市场资讯，并向客户提供及时准确的资讯。除了查询有效数据还可以直接将这些数据转化为图表。当我亲自操作reuters时，显的有些力不从心。咨询部的主管annie告诉，她能够将系统操作的如此熟练也是她自己经常使用，慢慢摸索出来的。这就正好印证了“practice makes prefect”。

第二天和第三天，培训部。

霍主管先向我们介绍了如何些市场评论及股市和外汇的一些信息和技术分析。在第三天早上，他便要求我们上交当日的汇评。之后，我们又完成了a股和h股的表较。那次时我第一次接触h股，觉得h股的获益要比a股市场大，但风险也更大。这也就是在经济学书上学的规则“风险和收益是成正相关性”的。

第四天，市场部。

市场部的余主管也是先介绍了市场知识，我听到这些知识倍感亲切。因为都是我在管理学和市场营销这两门课程中所学的知识。与之前三天相比，今天的内容让我轻松不少。在这一天中，我们还协助制定了广告方案。

第五天，销售部。

这是让我觉得最有趣的一个部门。部门主管也非常的nice，她之前学的也是会计，之后觉得在银行做会计太枯燥，就来到了现在的岗位。她的说话语速非常快，跟机关枪扫射似的。如果不注意力集中，肯定当场傻眼。在下午，我们进行了真枪实战的演练，参与了客户的开发和邀约。打完了回访电话，怎么说呢?小体会是有的，不过感觉跟我平时在老师办公室打通知电话还是有差别的。一个是双向的，另一个是比较单向的。

20__年5月14日—20__年5月17日

在北京的时候，得知了ibm暑假实习生计划。师兄建议我们去试试。该计划非常火热，每年都有好几万人参加，并且ibm的正式招聘中75%的人来自于应聘到暑假实习生职位的学生。

寒假前工作总结篇2

这个寒假并不冷，是个暖冬、所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然、所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊、我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业、但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀、往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了、我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！

在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”

在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！

寒假前工作总结篇3

为加强学生寒假安全教育，使广大学生树立安全意识，让学生过上一个安全有意义的寒假生活。20xx年12月21日，学校安全工作领导小组对全校进行了一次全面彻底的安全隐患排查，同时也通过主题班会等形式对学生进行了假期安全教育。现将具体开展情况报告如下：

一、安全排查

1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查。

2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责，对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进出口关，防范和避免侵害小学生的事件发生。

3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器；学校学生集中上下楼时，有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍，必须停止使用，限期整改。

4、查交通安全。检查学生上学、放学路上是否有违反交通安全行为。检查学生是否有在河边玩耍、行走等行为。组织全体老师在学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。

5、我校与每一位教师签订了《禁止假期办班和搞有偿家教责任书》，校内不存在违规补课现象。

6、我校制定了严格的寒假值班护校制度和严肃的安全事故追究制度,各组值日领导，值班教师，门卫是安全事故第一责任人，学校领导不定期抽查，要求全校教职工通讯工具保持24小时畅通。

7、学校成立了应对突发事件的应急队伍，分工明确，责任到人，并制定了外出请假制度，要求全校教职工通讯工具保持24小时畅通，调整好自己的精神状态，一旦发生洪涝、地震等自然灾害，要做到召之即来，来之能战。

二、整改措施

1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对燃放烟花爆竹等突发事件的应急训练和安全教育。

2、落实责任制度。校长与各科室，各班主任与学生之间，都层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。

3、排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患2处，将马上整改。

（1）宿舍的灭火器数量不够，近日已全部更新完毕。

（2）部分围栏有损坏，不能起到对外来可疑人员的阻拦作用，将在教师离校之前加固加高。

三、在教育活动中

班主任老师组织学生利用校园网观看了安全教育纪录片。记录片的主要内容有：

1、要注意用电安全、防火安全。遵守社会公德，争当文明小市民。

2、要注意饮食卫生安全。不吃不洁食物，不吃来历不明的可疑食物，不吃没有健康保障的食品，以防食物中毒事故的发生。

3、要注意交通安全。要求同学们自觉遵守交通规则，注意交通安全，离校返校及外出活动不要在马路上游玩嬉戏，横穿马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，不骑英雄车等，禁止乘坐无证照车辆、违章车辆，避免交通事故发生。

4、要注意活动安全。要求同学节假日尽量不外出，若有外出，要有家长带领，并要切实注意游玩安全。

5、不燃放烟花爆竹，如在家长陪同下燃放，千万不要扔进下水道，容易引起爆炸。

通过以上教育活动，和一桩桩事例，使学生们深刻认识到，寒假安全教育的重要性，同学们纷纷表示，要以自己的实际行动，增强自己的安全防范意识，全面提高自身思想通体水平和科学文化水平，过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的寒假。

寒假前工作总结篇4

欢乐的春节和元宵节刚刚度过，快乐的寒假结束了，在学校的精心安排下，按照教育局和中心校的要求，让我校师生度过了一个丰富多彩、健康活泼、愉快和谐的寒假，现将xxx小学20xx——20xx学年度寒假情况总结如下：

一、加强假期工作的领导。

我校把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分，予以高度重视。学校在放假前召开了一次全体师生会，传达教育局及中心校关于20xx——20xx学年度中小学寒假工作的通知精神，对假期工作进行具体部署，组建了假期工作领导小组，制定假期工作计划，明确要求，落实责任。

二、加强学校安全工作。

学校安全工作是假期工作的重点，在这方面，我们强化了三点：

1、强化假前学生安全教育。学校在假期前对学生进行饮食、消防、用电、交通等多方面、多种形式的安全防护知识教育和法制教育，学校、班级与学生建立通畅的联系方式，随时掌握学生的有关情况，克服麻痹思想。并发给每位学生《致学生家长的一封信》，引导学生家长切实担负起监护责任，确保把安全教育工作做足、做细、做实。

2、成立以校长、班主任及学生组成的假期安全工作小组，负责对学校安全工作进行全面排查，不留死角防患于未然。

3、强化教师假期值班制度：实行校长负责制，确保学校24小时不断岗，值班人员要做好学校的巡视，排查安全隐患，填好值班日志。发现问题要及时报告给代班领导。

三、科学指导安排学生假期生活。

1、指导学生合理安排假期学习。

立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力。除要完成寒假作业外不再布置学科知识复习巩固类书面作业，切实减轻学生寒假课业负担，确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。

2、积极组织指导学生参加各种主题教育活动。

四、开展了“德、智、体、美、劳”好少年活动。

1、围绕“我爱我家”主题，以家庭为拍摄对象，展示家庭的和谐、幸福，生活水平日益提高，开展了幸福大家晒活动。

2、查阅资料，走访长辈、调查家乡习俗、节日来历、饮食习惯，了解传统文化，掌握并应用节日礼仪，送一份祝福，开展了“年俗我知道”知识大比拼。

3、春节期间开展“我当妈妈小助手”、“我的节日盛宴”活动，感受父母的辛劳，促进亲子交流，了解了中华民族饮食文化。

4、假期在同学中开展了每天锻炼一小时、学一样技能、做一项家务劳动等活动，使同学们的假期过的更充实、健康、快乐！

新的学期已经开始，3月4日，寒气凛然，但学校园内却一片热闹景象，根据教育局的要求，这一天全体教师正式上班，积极准备迎接20xx——20xx学年度第二学期开学。上午首先召开了全体教师会议，会上校长对学校这几天的工作安排和即将开始的新学期的教学工作安排进行了部署。

1、开学工作一定要早准备早安排，确保学生按时到校，教师按时上课。

2、全面排查学校安全隐患，搞好校园内环境卫生。

3、发放学生课本、作业本。我校全体教师将按照正常上下班时间进行工作，积极迎接新学期的到来。

寒假前工作总结篇5

今年寒假我们班同学踏入香港这片美丽的阳光海岸，进行了为期一周的专业实习。这次实习经历让我从各方面对香港做了一次大体上的了解，包括其城市的发展历程，市政建设，社会生活状况，社会福利的发展水平和社会工作的开展状况。通过这次实习，我的眼界得到了拓展，思想也经受了洗礼。

一、城市之峰——专业历奇

在大学三年时间里，我们参与过数次素质拓展活动。这次在香港，我们也参加了一项类似于素质拓展的活动，不过在香港他们有另一种称呼——历奇。目前协青社已经在全港打造出了专业历奇的品牌——城市之峰。

协青社的“城市之峰”项目是由专业的临床心理学家以及资深的社工设计的活动训练，它的重点在于让参与者对这一活动经历进行体验，在体验中获取积极的情绪，释放心理能量，以求加深对自己的认识，挖掘自身潜力。机构之所以聘请并训练青年成为专业历奇工作人员是因为其所服务的对象也是青年人，青年人之间较有共同话题和亲切感，有利于团队关系的建立。专业历奇以积极的文化项目和历奇特有的专业技巧培育青年。其项目内容主要包括地结构挑战网阵、缘绳下降、攀石场和独木舟等。

这次我们班20位同学分成了两个小组，分别由协青社工作人员joey和leo带领，志伟则担任我们团康工作（香港的团康工作就是我们内地的小组工作）的总指挥。我被分到了由来自香港理工大学的女生joey所带领的乌龟组，另一个小组则被称为猴子组，由leo带领。小组活动持续了一天的时间。上午我们参加了很多游戏项目。一开始我们与工作人员并没有相互介绍，而是直接参与了一项新奇小游戏。通过这么一个小游戏，我们之间很快的消除了陌生感，后面我们又进行了许多团队合作的游戏项目。这些游戏当中的大部分是我们在内地所没有接触到的。

我们这次历奇的重点则是下午的高空挑战项目“high-v”，这个项目不仅能培养团队意识，还能促进对自身的认识和潜力的挖掘。站在10米高的位置上走钢丝，需要两个人之间相互的搀扶，而且两条钢丝越隔越远，更需要partner之间的相互信任、步调一致和密切协调，这样一个具有挑战性的时刻也是对我们自身勇气与毅力的挑战。

协青社的这个项目就是让青少年能够认识自己，体会团队的力量，学会与他人合作，充分利用社会资源，挖掘自身潜能，对自我进行重整，做好人生规划。作为活动的`参与者，这一次我们又得到了一个自我成长的机会。

二、男中心

协青社作为为边缘青少年提供危机介入的机构，其重要的一个部门便是男女中心。男女中心专门提供危机介入住宿服务，将通宵流连在外、无家可归或离家出走的青少年接回机构居住。中心的专业社工不单单为青少年提供个人及小组辅导，而且会尽快接触家长，一了解和处理年轻人离家的原因，好让他们能重返家中过正常生活。当他们离开中心以后，社工仍然会做六个月的跟进。

我们是分成四人一组去男中心实习的。刚到男中心，感觉那里就像一个家一样，有十几个8到18岁的青少年在那里住宿，还有几名社会工作者为其提供服务。

在这儿这群孩子们必须完成家务，并有规律的生活和上学。社工跟据其表现和态度进行打分并记录在案，然后决定给与奖惩和处罚。这种机制依据的是行为主义，其效果是可以对孩子的不良行为进行有效的矫正，培养其积极的态度和良好的作息规律。

还有一点值得注意的是工作人员的办公室与中心是连为一体的，这样有利于社工仔细准确的把握孩子的现实状况和变化，及时对危机进行干预，更加深入的促使其发生改变。

通过向机构社工了解情况并在与这群孩子的接触中，我们初步了解了成员的基本状况。他们虽然存在各方面的问题，但其在于同龄伙伴的交往中依然表现的天真纯朴，眼神中流露出与人交往需求和对于进步的可望。他们的问题并非只是个人原因，更多的是社会和家庭造成的，因此，这里的社工在进行工作时不仅针对青少年个人，还充分调动了其他各方面的资源，着重协调其家庭关系和社交关系。

经过两晚的短暂实习，从总体上感觉到协青社危机干预中心的体制建设和工作技巧是我们内地所不能企及的，这是我们需要学习和迎头赶上的地方。

三、深宵外展

协青社的一个重要工作环节便是外展工作。协青社的深宵外展对每年365天都有活动其足迹遍布全港。从晚上十时到翌日早上六时，深宵外展队便会出动数量外展车，在街上搜寻那些18岁以下不能回家或不愿一回家的青少年，并将他们带回协青社男女中心或蒲吧进行辅导跟进。

我们有幸能随机构社工做了一个晚上的外展活动。在出发之前，社工们对前一天晚上的外展工作做了一个简要的分享与总结。虽然我听不懂他们在说什么，但是感觉到做分享与总结是我们社工开展工作的一个必不可少的步骤。外展中我们主要巡逻的地方有青年常去的公园，7-eleven,和麦当劳快餐店。在此期间社工们给与我们极大的支持，他们积极的引导我们与香港青年们交流，并耐心向我们讲解。经过这次外展工作我懂得与人建立关系和运用建立关系技巧的重要性。与人初次见面，最重要的是找到交往的突破口。

四、蒲吧

协青社有一个类似于内地青少年文化宫的的蒲吧。蒲吧又给种各样的供青少年娱乐休闲的措施。蒲吧所针对的对象不仅有问题青少年，一般的青少年只要办一张会员卡便可以在24岁之前在里面享受服务。

蒲吧与内地文化宫最大的不同是它里面有专职的社工对青少年进行辅导。青少年如遇到任何困惑，可以向当职社工寻求协助。

协青社蒲吧吸引了远近众多的青少年，青少年在这里可以得到身心的放松，发展自己的兴趣爱好，结交朋友，而协青社便可以以此盈利来充作机构运作的一部分资金，而且可以将更多的青少年纳入其服务干预的潜在对象，并提高机构的知名度，宣传期服务理念和服务内容。

既然蒲吧与文化宫如此相似，那么我们内地便可以将蒲吧的模式灵活的移植过来，增进青少年福利。

五、机构参观

作为实习内容的一部分，协青社青年学研究中心带我们在香港数个历史、文化、社区、公益机构进行参观。

这次机构参观不仅让我们对香港的历史文化发展有了初步的了解，而且还见识了香港的社会福利事业和居民生活状况。

在整个旅途中我们看到了一个及其现代化的城市。温和的阳光，湛蓝的天空，清爽的海风，怡人的空气令人赞叹。绿色装点了整个城市，人性化的基础设施令人羡慕。海路空交通四通八达。

从北京到香港令我感受到了历史和现代，中国与外国的文化差别。香港就像我们内地未来的一幅美好蓝图，浏览了这幅蓝图，令我对中国未来的信心与期望。

几年的专业学习让我懂得知识、科教、文化的重要性，肩负起历史交给我们的责任，做一个对社会负责的人，为我们身边的人牟取福利才是生命的重要意义。

香港的今天就是我们内地的明天，我们也可以将社会工作事业发展好。