幼儿园防踩踏活动总结6篇

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幼儿园防踩踏活动总结6篇

幼儿园防踩踏活动总结篇1

为进一步加强幼儿园安全工作,切实保障师幼的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年9月18日上午10:00,组织全园师生开展了一次“防踩踏及紧急疏散演练”活动。

演练前,主抓安全的领导提前拟定了合理的方案,各班班主任集中对幼儿进行了预防踩踏事故的.安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同学扶起来。

随着一声急促的警报声,幼儿园的“紧急疏散演练”演练开始了。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向幼儿园里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去,教师们也非常镇定地指挥着幼儿,整个过程井然有序。到操场上集合后,各班主任随即清点了人数,并层层向上汇报。

随后主抓安全的领导对本次活动进行了总结,要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育,让幼儿从小学习安全知识,培养幼儿的安全意识;让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!

通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

幼儿园防踩踏活动总结篇2

3月26日是全国第xx个《中小学安全教育宣传日》,我校根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了我校“学校应急疏散演练方案”,进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动主要策划常主任在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责,到达规定的。位置,完成各自的任务。

3月26日下午二点五十分,学校疏散演练开始。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。十分钟过去,学校主管安全的张书记进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

幼儿园防踩踏活动总结篇3

为进一步落实教育部关于《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神,认真抓好应急疏散演练方案的制定,定期组织幼儿开展应急疏散演练活动。2015年4月20日上午9:00进行师生预防踩踏事件应急演练活动。本次活动的宗旨是预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件的发生。主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄地段,文明、沉着、冷静的分两队走。队伍静、齐、快。了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。演练地点在北关幼儿园大楼及校园。

全园工作人员和幼儿能够在听到警铃后不慌乱,迅速听从指挥,有序退场,由班级老师带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。一楼的小一班、小二班、小三班能够直接跑向校园,到指定位置集中。二楼的中一班、中二班学生能由正面楼梯下楼到校园指定点集中,中三班能由侧面楼梯下楼到校园指定点集中。三楼的大一班、大二班能够由正面楼梯下楼到校园指定点集中,大三、大四班能够由侧面楼梯下楼到校园指定点集中。紧急疏散时的撤离秩序、安全管理达到了预期的效果,无楼道拥挤事故发生。转移到校园内集合整队并清点了人数。疏散引导小组能够维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处有人员引导,无幼儿误入危险区域;无幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,立即有老师扶起,无踩踏事故发生。全体师幼都遵守就近安全出口撤离原则。往后我们会多组织这样的演练,增强全体师幼的安全意识。

幼儿园防踩踏活动总结篇4

为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,本园于20xx年2月23日在吴园长的带领下开展“全体师生预防踩踏安全应急演练活动”。

通过防踩踏演练,使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。使全体师生在人多拥挤道窄的.地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;增强安全意识和自我保护能力,在演练前,教师对幼儿进行了防踩踏有关的安全教育。

在演练中,各班教师带领幼儿有序的离开课室,排好队有序的下楼梯,下楼梯时三位老师看好了幼儿,一个老师在前面带着,保育员在楼梯中间、另外一个老师就在幼儿的后面带着,保证幼儿在老师视线范围内,老师要求幼儿靠右边扶着栏杆一个一个排好队,不挤不推的下楼梯,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。

全园幼儿安全有序的撤离到操场后由我园的吴园长对本次演练进行小结,在小结中,再一次给幼儿进行了防踩踏知识的巩固,帮助儿进一步了解踩踏的严重性。

通过本次演练,加强了幼儿的防踩踏意识和自我保护意识,知道不理在什么场合都要排队,不可以拥挤推打别人,也让幼儿初步认识到人与人踩踏的严重性。在演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合,幼儿积极大胆参与,取得了经验,达到了重视防踩踏的目的,通过大家的共同配合使得本次活动取得圆满成功。

幼儿园防踩踏活动总结篇5

鉴于当前的形式,为了增强师生校园安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防踩踏应急安全保卫工作,构建和谐的'安全校园。按照学校的计划和安排,10月26日上午,我校进行了防踩踏应急演练活动。

现场模拟事发场景,10月26日上午十点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,因突发事件,班主任报告安全办主任,并迅速报告学校,校长通知xx老师拉响警报铃声,广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,把师生受伤害程度控制在最低限度。

这个演练过程安全有序,学校组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到突发事件,千万不要盲目奔跑,要保护好自己的生命才是最重要的;同时要马上报告老师,听从学校安排,统一指挥,做好紧急疏散。

这次活动,增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。

幼儿园防踩踏活动总结篇6

为了更好的'使全体教师和幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据上级领导的工作安排。我园在20xx年9月26日上午10点10分组织幼儿园全体教师及幼儿进行了防拥挤、防踩踏安全演练活动。

此次活动得到园领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并针对此次演练召开安全会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先要从思想上引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动的顺利进行,此次演练活动领导小组针对演练方案进行了仔细研讨。就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

9月26日上午10点10分,警报拉响以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向总指挥汇报情况。整个演练过程用了2分钟,没有发生幼儿摔倒和拥挤现象,有意设置的小障碍也得到很好的处理。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在教师组织下有序地回到教室。

此次演练活动按方案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我园突发安全事件应急处理能力的一次检验,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强教师及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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幼儿园防踩踏活动总结6篇
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