2023年qc活动总结7篇

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活动总结在书写的过程中,大家一定要注意段落层次分明,有趣的活动结束了,相信你的收获肯定有很多,赶紧写份活动总结吧,下面是好文笔范文小编为您分享的2023年qc活动总结7篇,感谢您的参阅。

2023年qc活动总结7篇

2023年qc活动总结篇1

20xx年,qc在张总、朱部长的带领下,在qc全体员工的共同努力下,圆满的完成了20xx年的工作计划。

1.员工综合素质的提高。qc为自己部门新进员工编制了一套较为完整的培训教材,内容包括了员工工资的计算、质量的奖罚、三好员工的评选、员工的岗位职责、员工的`行为准则、fpc不良项目图片及样板、fpc检验标准、qc卫生及5s的管理、5s概述、iso9000标准概论。通过培训资料的学习,使员工清楚的认识自己作为一名qc检验员所应该尽的责任和义务,使员工在短期内迅速掌握自己的技能和业务水平,并融入到qc这个大集体中。

2、 产品可追溯性得到加强。qc采取了产品责任追究制,把每个检验员都编上相应的检验号,检验员每检一个品种,都要写上板的产品编号、批号和检验号标识,包装根据标识填写部品票,一旦客户反馈不良,可以根据部品票上的标识查到检验员和产品的生产批次,便于对工序上异常问题的查寻和分析。qc在实施责任追究制的同时也在实施奖罚管理制度和三好员工评选制度,做到该奖的奖,该罚的罚,对表现好的员工给予奖励,这大大增强了员工的工作责任心和工作积极性。

3.建立了完善的客户报怨管理体系。自20xx年以来,qc建立了完整的客户报怨管理体系。客户投诉由营销部e-mail至品质部及qc,由部长分配人员回复和处理,处理完后由qc统一登记、归档和统计,在每月的前5个工作日内公布上个月的报怨内容和报怨比率, 以及前几个月来的报怨比率。通过这个管理系统的建立,及时了解了客户对产品质量要求的期望,为公司对未来产品的质量改进和工艺改进方案提供了重要的信息来源。

4.fpc数量统计得到进一步加强。qc在fpc的数量统计方面也做了很大努力,由于生产上有返工、返修板,滞留下来的板就造成了很多问题,有时管制卡过来了板没过来,有时板过来了管制卡却没有,有时一下子过来好几张管制卡,有时昨天过来是第9批的管制卡和板,而今天的是第7批的管制卡和板,就连冲切送板的人员也搞不清送的是哪批?所以在qc的分批次和最终合格率统计上造成了极大的麻烦,统计速度很慢,经常需要几批合在一起统数,甚至只能按大概的合格率来分批次,这样一来,那些连续生产的板在最后一批统数时,出现入库数多于投料数或次品数加入库数远远少于投料数的现象,为此,经常与生产部发生争执。今年4月份后qc与生产部共同商量,最后决定管制卡由原来的每批多张改为每批一张,每完成一批,生产线上彻底清理返工返修品,各工序在每批板首次进板时一定要有管制卡跟随,否则不给进板。到qc后的板,qc按管制卡上的型号、版本、批次在板上作好标示牌,若同时有几个批次的板过来,则在下一批次的板作上很醒目的“请勿动”标示,直到上一个批次完成,然后才把 “请勿动”标示拿掉,这样避免了不同批次的板,混检后所造成各个批次统数的不准确问题。

5.建立了完整的样品和首批板的检验和封样制度。为确保发往客户的产品没有批量性的错误,把问题控制在工厂内部,qc内部建立了样品和首批板的管理制度和封样制度。自实施此制度以来,qc共发现批量性质量问题6起(见下表),避免了不良板的流出。

6.制作当日发货计划一览表。qc每天下午发货,特别是遇到发货品种和数 huawen.cn 量较多的时候,qc车间与包装显得很乱。由于产品最终合格控制的较高,每批板都必须进行清数才够发货数量,所以包装与qc之间的沟通是非常重要的,以前两边是口头传达的:“××板够了没有?”“××板还差×件”,很费劲,经常会忘记掉,延误了发货。包装也会因为这个时间段的忙乱出现差错,甚至发生口角。为解决这一问题,qc制作了“当日划发货计划一览表”挂在车间供qc和包装传达,包装组长每天上午接到发货通知后填写当天的发货计划,中午和下午两个时间段各填写一次fpc的完成情况。qc通过此表的信息合理安排工作,保证了产品的正常发货。

2023年qc活动总结篇2

本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。体育兴趣小组总结由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。

此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。

一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。

总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

2023年qc活动总结篇3

本期在学校党政及数学大组的领导下,我们五年级数学组的四位老师团结合作,齐心协力,圆满地完成了原计划的工作目标和各方面的工作任务。为了把以后的工作开展得更好,现将本期工作作简要总结。

开学伊始,我们就集体研究制定了详细可行的教学教研计划,然后按照计划有条不紊地开展工作。

1、在教学常规方面:

我们每位教师能严格执行教学八认真,切实抓好教学十环节。在各级部门的检查中,获得了一致好评。教育教学做到零投诉。没有无故调课、代课、缺席、早退等现象。每位老师能积极参加听课活动,并有记录,有评析,有反思。

做得有特色的是每位老师都备有错题记录本、学生成长记录本、知识要点本,做到把每位孩子的一切装在心中,然后不断修改自己的教学方案和策略,并且能做到因材施教。每个单元做好检测、评析、反思、小结工作。备课坚持做到课前有修改,课后有反思。

辅导差生耐心细致,并实施了小组循环改作业的方案,让每位孩子都体验当小老师的感觉,从而提高他们的自信心;另外,还采取一帮一的结对子活动来提高后进生的学习成绩,效果也较好。

2、课堂教学方面:

我们认真学习课标,悉心钻研教材,努力创新,精心创设教学情景,努力激发学生的学习兴趣和积极性;采取多种教学方式和学习方式,尽量让孩子们在快乐、轻松的氛围中自主探索,学习和建构知识,形成自己的学习方法和知识体系。

3、教研活动方面:

我们的每次教研活动都是定了时间,有计划,有主题的进行。特别注重教研的特色性和实效性。每位成员在活动中都能积极发言,提出各自的想法和建设性的意见,然后共同讨论研究,达成共识,最后实施。我们的教学组内每人都上了一堂研究课,课后都进行了认真地评析,反思和总结。我们还开展了九次集体备课,每次都定有主讲人,主讲内容,讲完后再在一起探讨。

每周还有三、四次随机教研;在使用教材、课堂教学中谁遇到疑惑,我们都会坐下来讨论、研究,寻找解决的办法。另外,我们还参加了六次区教研活动,三次联组教研活动,六次校级教研,每次教研我们每位老师都认真听,认真记,都有不同层次的收获。为了解决新教材使用过程中遇到的困难,我校还请高幼年老师为我们解疑答惑,收获颇多。

4、其他:

本学期,我组的任xx老师和谢xx老师参加了xx省电教管的录像课,赵xx老师和李xx老师分别作了点评;任老师还为数学大组的同课异构活动献课;专家高幼年老师还亲临我组老师的课堂,做专家指导;李老师还参加了生命课堂得执教活动,受到了同行们得好评;赵老师、任老师等撰写得论文获得了xx区小学数学专业委员会的奖励;任老师还参加了关于如何提高课堂效率的专题录像教学研究活动,并积极思考、主动发言,得到教研员的认可。

我们还积极加入到新世纪小学数学研究与应用基地的博客建设中,发布文章、积极评论。

在培养青年教师方面,我们组内的赵xx老师,李xx老师为青年教师在区级、校级的赛课、研究课、献课中出谋划策,为此立下了汗马功劳。另外,她们两位老师还承担了区上的一对一的帮辅任务。

任老师和谢老师各辅导了两名来自师范学校的实习生,效果很好。

5、实践活动方面。

我们是走在课改前面的先遣队,通过培训、学习、实践,我们的教育教学理念、课堂教学手段、教学研究、教学方式、教师观、学生观等都发生了根本的转变。我们根据学生的年龄特点和认知水平创造性地使用教材,如:适当调整教学内容的顺序,适当补充知识内容,适当调整课时等。在抓好基础知识的传授掌握,基本技能的培养训练的同时,还特别注意培养学生的实践能力和综合应用知识的能力。本期在这方面我们着重做了如下的工作。

(1)本期一开始我们就确立了教研课题对分数意义的再认识探究。

并仍然坚持实施单元小结的工作:每个单元完后,我们先让学生自己整理该单元的知识要点,然后老师指导整理,期末再整理出全册的知识要点。通过一学期的培养,大部分学生学会了整理知识的方法,这方面的能力也有了很大提高。更使学生对所学的知识有了一个系统的认识,并通过自己的整理形成了完整牢固的知识体系。

(2)我们还注意培养学生总结反思的能力。

开学一个月后,我们让学生写出一个月学习生活的总结反思,找出自己满意和不满意的地方,提出改进策略,定出半期目标。半期考试后,指导学生写考试分析报告及感想,给老师提建议;找自己的竟争对手,给自己提奋斗目标等。使学生在反思总结中提高自我教育的能力和自律能力。有时还让学生针对某件事写出自己的看法,从而培养孩子们明辨是非的能力。

⑶本期我们还开展了多次实践活动:

一是开学初开展了数学小报的制作与评选活动。

二是进行了数学小作文竞赛。

三是学了分数和可能性的大小后,让学生在国庆假期间,亲自到商场做购物统计,并分类后,用适当的分数来表示,然后把学生的作品在全班展览,使同学们的学习兴趣和自信心也得到提高。

四是学了图形的面积后,让学生亲自动手测量生活中的树叶、自己的脚印等图形的面积,然后在班上交流这些有趣的发现,让同学们充分感受到了:生活中处处离不开数学。

另外,我们还成功地组织学生参加了学校开展的小樱桃杯数学竞赛活动,都取得了很好的效果。

6、在教育方面。

我们立足既教书又育人,把育人放在首位,爱字当头。在配合班主任搞好班务工作的同时,我们以鼓励、奖赏为主;让学生感受到父母般的关爱,家一般的温暖;让他们在这个大家庭里感到自豪,在我们这个美丽的雅园里能自信、健康、快乐地成长和发展。

另外,当孩子出现较大问题时,我们便会主动积极地与家长联系,争得他们的支持、配合。我们还建立了联系本,让学生把每天的作业抄上,让家长签字,学生、家长有什么要与老师交流的也可写在本上,老师有什么也可以写在上面。这样,联系本便成了老师、孩子、家长心灵交流的平台,缩短了师生家长的距离,良好的教育效果便会轻松地体现出来。同时,我们还会在班级博客中不断地与家长和孩子对话,走进他们的心灵,为进一步搞好教育教学活动奠定了良好的基础。

7、奋斗方向。

教研工作还要不断创新,使之更具特色。

2023年qc活动总结篇4

随着社会主义市场经济的迅速发展,经济增长方式从粗放型向集约型转变,深入推行全面质量管理,提高广大职工素质,增强主人翁责任感,激发广大职工参与企业管理,改进质量的积极性、创造性,自觉、扎实、健康、有效地开展质量管理小组活动,即qc小组活动,成为增强企业竞争能力的必要手段。

在我们中铁*局承建的胶新铁路zh-*标段的施工中,我们大力推行全面质量管理,积极开展qc小组活动,使工程质量在有力、有序的管理下,达到了稳步攀升。

一、全面质量管理

二、qc小组活动

qc小组是围绕施工的质量、安全、工期目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高管理水平和经济效益为目的进行组织的,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,它具有明确的目的性、广泛的群众性、高度的民主性和严密的科学性。

在胶新线施工中,我们在开工伊始就根据本标段的工程实际,确定了重点工程:潍河二号特大桥、无忌一号中桥、跨泰薛公路大桥。然后组织有关管理人员、技术人员和生产工人进行了qc小组活动培训,聘请专家对qc小组活动的程序、方法、常用的统计工具以及其他科学方法进行详尽的讲解,对活动的意义深入的阐述,通过这些教育活动提高了员工的质量意识、问题意识、改进意识、参与意识和竞争意识,为全标段的质量管理活动打下了坚实的思想基础。

进入施工以后,在指挥部的组织号召下,各参建队伍根据各自承担任务的施工特点,针对施工中可能发生的技术难题和已经发生的施工疑难,相继组织开展了qc小组活动,代表性的有:潍河二号特大桥砂土层地基的开挖和支护、跨泰薛公路大桥钢绗梁的拼装架设、路堑工程喷混植生的施工工艺等,尤其是对潍河二号特大桥,由于开工之始对创优目标的要求起点高,使之对特大桥墩台混凝土的外观质量的要求高,开工前就由指挥部派专人挂帅,成立了“桥墩台混凝土外观质量控制”qc小组,在后续的施工中,事实证明,这些小组的活动,确实起到了提高工程质量的作用。

在潍河2号特大桥的基础施工中,24#~42#墩为明挖基础,经现场开挖后观察,基底表层为粘土或砂土,而地下水位较高,基础尺寸宽度大,永久征地界小,直接开挖难度很大,针对施工实际,我们及时成立了砂土层地基的开挖和支护qc小组,对这种情况进行技术攻关,通过小组研究讨论,决定采用钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,但两种方法在实际施工中的优劣,能否满足施工实际的要求,对此,小组责成专人对基坑施工进行对比、分析,根据4个桥墩基坑的开挖支护的实际施工情况对比,经过3个pcda循环,我们掌握了大开挖基坑的支护方法,根据基底地质情况的不同,对不同的桥墩分别采取了钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,并提前工期85天,节约成本8万元。

在特大桥墩台施工中,由于墩台身混凝土设计强度为c15,如此之低的混凝土标号外观质量控制是特大桥创优工作的重中之重,也是难点,要求我们必须从影响混凝土外观质量的各个环节上逐一加以控制,不断改进、优化。

首先我们组织小组进行了技术培训指导,组织小组成员和全体员工学习潍河二号特大桥创优规划、《铁路桥涵施工规范》、《铁路桥涵工程质量检验评定标准》,进一步提高全员的质量意识、创精品意识;组织各工班(木工班、钢筋班、混凝土班、综合班等)学习各工种的施工工艺标准,对各工种的薄弱环节重点学习,使全体成员能做到重点部位重点控制;组织小组成员到相邻标段兄弟单位参观学习,吸取他人之长。

经过小组的研究讨论,要使特大桥工程创国优,必须有一个高效的组织,控制好混凝土施工工艺是关键,其中模板的制作安装和加固、接缝及表面处理是混凝土外观好坏的前提,同时,混凝土的原材料、配合比、拌制、运输、捣固、拆模和养护也是主要因素,qc小组成员对这几大方面进行了认真分析,经过调查分析,得出结论,影响混凝土墩台外观质量的原因共有六个,其中模板接缝处理不当、模板表面清洁度处理不当、模板加固不到位和施工配合比有待优化为主要原因,作业人员经验不足和捣固人员作业环境差为非主要原因。

针对这种情况小组召开技术会议,制定相应对策,并责成专人对制定的对策进行专职监督、落实。经过对策的执行落实情况,对形成的质量提高情况进行再次调查,

通过第一阶段施工情况的调查,小组不断总结、改进,分析原因并确定主要原因,通过分析,模板接缝处理不够精密是主要原因。对此小组又制定了对策,在特大桥工地反复采用多种配合比制作多组试验墩,并在施工中按水泥的使用量掺加了一定量的新产品dbf矿物超细粉,在达到混凝土强度的前提下,提高墩身的表面光洁度。

对钢模板接缝精密处理,采用单面胶条二次密封,模板内部使用螺旋千斤顶调平,不再使用找平腻子。

经施工改进,混凝土施工在质量和外观上均达到规范和预计要求,通过效果检查,混凝土外观光洁度良好,混凝土外部几何尺寸准确,无露筋和掉角现象;墩身混凝土外观光洁,无蜂窝、麻面及水波纹现象,气泡极少;墩身模板接缝没有错台。经过小组活动,达到了活动的目的,掌握了大体积混凝土施工的外观质量控制施工工艺,使特大桥墩台真正达到了内实外美的效果。

在我们七标段的施工中,经过 qc小组活动的积极带动,我们在各方面都取得了良好的效益:在经济方面,我们通过活动,合理组织资源,加快了施工进度,经过认真的经济活动分析,取得了良好的经济效益;在社会方面:我们施工的工程多次受到建设单位的好评,尤其是特大桥工程,在20xx年10月铁道部副部长蔡庆华视察、20xx年9月国家八部委检查以及在济南铁路局、中铁三局集团公司领导等的多次安全质量大检查中,都得到了高度的评价,为企业赢得了良好的信誉;在技术方面,通过活动,我们不但培养出一批善思考、精钻研的技术人才,而且掌握了多个施工工艺和施工技术的应用,并保证了我们的工程质量。在其他方面:提高了全员管理水平和业务水平,加深了对全面质量管理的认识,为企业的发展积累了大型单位工程的施工管理经验。

通过qc小组活动,我们不断进行学习和总结,真正认识到质量的好坏直接影响企业的生存、工人的切身利益,质量的好坏不是一个人工作的好坏,而是在于全体职工直接参与影响的结果,只有加强质量技术操作规程的学习,充分发挥主观能动性,充分调动每个工人的积极性,集思广益、敢于实践、善于总结才可迎刃而上,只有不断更新思想,探索新的施工工艺, 积极采用新材料,加大机械化施工程度才能锻炼队伍培养人才,取得更好的效益。进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,只有通过科学的管理,运用新技术发挥年轻人的作用,才是企业生存的必经之路。

通过qc小组活动,我们认为质量工作必须常抓不懈,工程知名度不仅在于难度,而且在于工程质量的好坏,所以qc小组工作必须常抓,对任何工程都必须探索研究、总结经验,寻找捷径。在今后的工作中对工作提高意识,只有质量过关、队伍素质提高才能有生存空间。所以今后在工作中一定要继续运用科学管理办法,学习先进经验,敢于创新,培养年轻骨干力量,树立良好的企业形象。

2023年qc活动总结篇5

为深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,学生课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每周二、周三下午最后一节活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容:

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。了解科技创新的思路、方法,为科技创新奠定基础。

2、学生动手制作,让鸡蛋从四楼落下不碎,开展小制作、小设计。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、注重动手能力,培养创造精神。在小组活动中,还让学生自己动手,设计防杨树毛毛帽。发挥学生想象力,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

二、注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

三、取得的成绩

我校积极动员组织学生积极参与太和县科技创新活动,选出了4名学生的作品参加比赛,获个人2等奖2名,三等奖二名。通过这次活动,培养了学生创新意识,发展学生的思维能力和空间想象能力,学生在活动中得到锻炼和发展。

总之,通过少年宫科技活动,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。在学生幼小的心灵中播下科技的种子,为学生立志献身科学,养成具有科学意识的好习惯。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

2023年qc活动总结篇6

项目部工作总结 工程部门总结

紧张繁忙的2010年已经匆匆的过去了,在过去的一年时间里,作为公司项目部下属工程组的我们取得了一定的成绩、不小的收获。在项目经理的带领下,与项目部其他部门通力协作,基本完成了本的工作任务。作为工程项目的核心管理层,工程组的每一个人,都能够遵守公司的各项管理制度,做好自己的本职工作,在施工中起到带头作用。面对各种问题,大家一起集思广益,想办法,找出路,克服种种困难,自始至终保持着旺盛的斗志和团结协作的精神。总结过去,把握未来,在这里,将工程组一年来的工作向公司及项目部领导汇报如下:

一、2010年工作情况

1、对工程项目的管理

***工程是我项目部今年的主要工作重点,也是公司近年来承建的面积较大的群体工程项目,公司各部门领导对此项目也是相当重视,作为工程的一线管理人员,工程组的每个人都感到责任重大,开工后,每个管理人员都全身心的投入到工程建设中,取得了一定的成绩,得到了甲方、监理的一致好评。但是在工程中后期,由于受到劳动力不足的影响,工程整体进度缓慢,工程质量差强人意,现场文明施工也不理想,我们工程组在此时组织现场现有劳动力,重新计划安排生产,尽力在困难时期保证工程的顺利进行。基本顺利的通过了长城杯、朝阳杯、市级安全文明工地以及甲方、政府部门的检查。

2、现场管理

在施工中,工程组的每个管理人员都能够做到深入现场,发现和处理现场实际存在的问题,针对施工现场面积大,单体楼多的特点,制定了相应的现场管理办法,有效的解决了工程组管理人员较少的问题。

工程进行中与技术、水电、安全等部门及时沟通配合,处理工程中随时发现的问题,及时安排生产,进行下道工序,配合水电专业施工,对现场存在的问题做到心中有数,并逐一安排组织落实。

3、安全管理

在安全管理方面,及时组织对脚手架,外挂架的安全验收,在施工前做好各班组的安全交底工作。协同安全员对施工中易出现问题的卸料平台、支撑体系进行检查,处理发现的安全隐患。

二、存在的不足以及改进措施

2010年已经过去,工程组在这一年的工作中虽然工作量比较大,也有一些闪光点,但是许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、需加强计划性

在工作过程中,特别是项目开工的前期阶段,由于缺乏计划性,工作目的不十分明确,主次矛盾不清,常常出现事倍功半的效果。在以后的工作过程中,我们要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

2、专业知识需加强

现代化管理人才,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求,不能骄傲自满,自以为是。工程组的专业面还是比较狭窄,对水电专业、经营预算和法律法规的认识程度还有所欠缺。在以后的工作过程中,将加强这些方面专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取工程组的每个人都能成为一专多能的复合型人才。

3、和其他部门加强沟通协作

在工作中,经常出现工程与技术部门配合脱节的现象,总结起来主要是由于沟通较少,各自为战,给工程建设增加了不必要的麻烦,在以后的施工中,我们将尽量的多与其他部门沟通协作,避免因此现象给项目部造成经济损失。

三、2011年目标计划的措施以及建议

为了工程的顺利开展,也为了项目部的可持续性发展,工程组在工程管理方面以及其它方面做以下建议。

1、劳务合同管理

合同在项目管理中的地位非同小可,离开他,项目管理就无从谈起。合同是项目管理的依据。熟悉合同。并对合同进行深入细致的研究,对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。树立强烈的合同意识。在签订劳务合同及其单价时,工作内容需填写清楚详细,同时组织项目部有关人员进行学习,清楚工作内容,避免拆项下量、重复用工的现象发生。要事先将所有单价签订好,工作内容填写清楚,避免出现结算时现定价。加强结算管理,防范结算风险,制定项目部自己的劳务结算制度,由项目经理带头,工长、技术、预算员、分项工长全员参与,层层把关、监督。、安全和质量的控制

作为施工单位,安全和质量是我们赖以生存、谋求发展的主要手段和措施,没有了安全和质量也就没有了效益和可持续发展的空间。所以我们对于安全和质量的认识还需加强,不能得过且过,更不能听之任之。各级管理人员都应加强认识,杜绝事不关己的思想,齐抓共 管。并不是不出事就沾沾自喜,而是要求安全、质量达到全面可控的状态。3、进度控制

进度控制是项目成功与否的关键因素之一,项目部要做的就是编制项目管理规划,研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。进度控制住了,相应的租赁材料费,人员管理费也就相应降低了,所以进度控制不光是为了完成计划目标,同时也是我们节约成本的有效手段。对于大型施工机械、大宗材料的进场时间应该提前充分考虑,以项目的资金状况提前制定预案,资金使用计划,确保工程进度的顺利进行。

总结过去,展望未来,2011年新的挑战在即,对于我们工程组来说也是一个挑战。新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好工程,是我们应该全面思考的课题。在以后的工作中,作为项目建设的一线管理人员,我们将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,以铁的纪律来约束自己,不断学习新技术、新经验,不断总结,争取为公司和项目部的发展贡献力量。

技术部门总结

**公司**技术部组建于2009年12月5日,是由技术、质量、资料、试验等组成的一个部门,本部门在公司总工及项目经理的领导下奋战在施工第一线,经过一年多的努力,先后参与了长城杯和朝阳杯的初评并取得了好的结果,并完成了配合朝阳质量监督站顺利接管本项目的工作,使本部门在工程项目管理方面取得了一些成绩和不足,其中主要表现如下:

1、优化施工方案,提高科学管理水平。

本项目开工以来在施工管理中,始终把科学管理,优化方案放在工程管理的首位,经常不断地在研究和探讨适合工程管理,且可操作性强的施工方案,来不断满足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,本部门的技术人员都是不断根据工程的特点、难点,进行多次推敲,并运用科学的态度,加大施工方案的科技含量。不断延伸方案中的施工管理和质量控制。如:外墙外保温方案优化成大模内置保温板,减少了因外墙裂缝渗水的质量问题,又节省了后贴保温板的一大笔费用;地下车库部分的框架柱模板采用塑料模板,此项是在项目经理的指导下进行尝试创新,最后的结果还是理想的,它不但能节约模板费用(厂家回收费料)还可以增加混凝土的外观质量,从而取消找平层,经涂料装饰后,能达到设计要求,节省材料及人工,减少模板费用的投入,避免因质量通病造成的大量修理费用发生。

2、严格质量管理,争创名牌工程

“质量第一”是企业永恒的主题,更是本部门追求的目标。在施工过程中,能自始至终 把质量放在首位,坚持了用质量来赢得企业信誉,来满足业主需求,来扩大企业建筑市场,为企业多创精品。具体措施有:

1)落实质保措施,提高监控到位。本部门坚持在项目上严细质保职能,分工明确。坚持做好各项质量文字交底和质量交接记录。确保每项质量施工都有文字交底。以便更好地指导生产人员按标准、按要求去操作。项目上的专职质量员,在本部门有决对性的权力,让其主动抓好质量,使他们进一步做好了质量监控,并协助本部门搞好了质量管理的分工,确保质量监控无空白点。坚决做到技术质量为生产服务,生产为技术质量护航。

2)重点部位,重点监控。对于工程易出现质量事故的施工部位,坚持设专人把关,并做好过程监控管理,发现问题及时解决。

3)严格规范,提高作业水平。在质量管理中动员大家要严格按规范去验收,把住每一道工序,要把各种标准落实到操作面,使参建人员都知道,干出什么样产品为长城杯工程,什么样的产品为合格,使产品一次成活,杜绝二次维修。

4)层层管理,人人把关。我部门始终坚持在项目上形成人人把关的质量管理氛围。质量管理不单质检员一人的工作,其它项目管理人员也要有质量指标。也要对质量创杯负责。要在层层管理上形成操作人员对自已施工面负责,分包队要对承包区域负责。项目管理人员要对各自工程质量指标负责,从而使工程质量管理严格处于受控状态下。

3、施工技术资料严格受控。

施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况,此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严加管理。资料工作从技术部门、生产部门到物资采购部甚至经营部一直渗透到项目部各个角落,各部门、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项目部所有资料相关部室、人员紧紧捆绑在起,这就要求所有资料相关人员必须步调一致,完美合作。

4、试验检测工作是建筑工程施工过程中主要程序之一,为确保工程质量,本项目部建有专用标养室,设专职试验员2名,截止2010年12月30日,在主要委外试验方面:钢筋原材试验318组,钢筋接头试验529组,混凝土抗压强度2047组。

资料管理建立了11种试验台账、实验仪器检定和计划台账及钢筋原材送检照片留存台账;记录有混凝土坍落度测试记录和冬季大气测温记录及混凝土出罐、入模、大体积混凝土浇筑测温记录等;

5、总结一年本部门的工作,尽管有了一点的进步和成绩,但在一些方面还存在着严重不 足:

1)技术方面:有部分方案必须进行优化,在施工工艺上进行实应现有工人操作水平的调整,要有创新,不要盲目编写方案要有真对性,实用于本工程的方案,方案和措施的执行力度不够,施工过程中过程控制不严,2)质量方面:专职质检员数量不够,各质检员专业知识略有不足。过程走形式实质性问题检查不到,缺少处理现场质量问题的主观能动性,人情活比较多,事后对质量问题不总结也不预控。

3)资料方面:资料工作虽然在工程初做了充足地准备,但由于各个资料相关人员工作经验、水平参差不齐,不管是资料的编制填写还是流程地执行上都或多或少地出现了些问题,使资料在形成和规档过程中返工活较多。主要问题如下:流程中个别环节执行不力,造成上下环节脱节。如混凝土拆模报告有时不能及时从试验室取回,影响了拆模申请,继而又延误了现浇结构外观尺寸检验批验收。工程资料的编制填写不够严谨。如试验报告中个别代表数量缺失;检验批中个别检查项目数据过于虚伪,一看即假;个别资料不能同步。内容填写有部分不规范,资料报监理审批有不及时现象。针对如上问题,部门开会总结以下四个措施应对:明确责任分工,督促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。

4)试验方面:钢筋原材复试由于厂家资料不及时等原因,有个别批量不能指导施工,混凝土试块制作和养护不规范,使许多试块试压结果达不到设计要求,回顾过去,展望未来本部门将紧密配合生产,在项目经理的领导下严格要求各个环节,克服过去一年中的不足点,拓宽思路精益求精,团结本部门内的所有员工继续拼搏,为企业发展尽最大努力。

安全部门总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间2010年即将过去,回顾这一年的工作,我项目部安全组现作如下总结:

项目部是新成立的项目部,工程于2010年3月正式开工,施工项目为***地块,建设单位为***,监理单位为***。在这一年,在公司的正确领导下,在项目窦经理的大力支持下,在项目部全体管理人员的齐心努力下,基本完成本安全工作预定目标。

在工程开工之初,我们项目部就针对工程规模大的特点,确立了工程安全生产管理目标,建立了项目部安全管理体系,做到了“事事有专管,人人有专责”,有了目标和责任的落实,使得安全生产井井有条地进行,有效地预防了安全事故的发生,保证了施工人员的人身健康 和财产安全。

在安全教育培训方面,2010年3月,随着工程的开工进展,施工人员陆续进入现场,我们项目部安全组按照公司的要求,对进场人员全部进行了三级安全教育及考核。按进场时间顺序进行安全教育培训,做到培训教育时间50小时,从开工到年底先后共教育培训进场劳务人员1185人,保证了教育培训合格后,施工人员方可上岗作业要求。使上岗作业人员掌握了一定的基本安全知识,并灵活地应用到实践中,为贯穿全年的安全生产打下了坚实的基础。

在施工现场管理方面,我们项目部始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,深刻认识到“预防为主”是实现安全第一的重要手段,预防为主就是未雨绸缪。无数血的教训已经告诉我们:只有做到事前预防,才能确保安全生产。在这方面,我们从三个方面着手,即人的不安全行为、物的不安全状态,以及管理上的缺陷。有了这三方面的安全管理,才能预防事故的发生。要消除人的不安全行为,就要强化安全生产管理者、落实责任制、一线操作工人的安全教育和培训;要消除物的不安全状态,就要运用技术含量高的手段,扩大对安全防护上的投资,做好各种安全防护;要克服管理上的缺陷,就要增强各部门的安全管理意识,使安全生产管理纵向到底,横向到边。同时堵截违章,对违章指挥、违章操作、违反劳动纪律就象秋风扫落叶,决不手软姑息,并且要求各班组对以下几种人进行重点监督管理:一是“不重视”,尽管再三强调,但在实际工作中还是忽视安全,二是“与己无关”,认为安全与自己无关,看到别人违章也不纠正、不检举、不汇报,三是“自我表现”,认为自己有经验,以老办法、***惯去对待工作,没有与时俱进,盲目操作违章;四是“侥幸麻痹”,图方便省事,违章蛮干;五是“愚味冒险”,工作中不讲科学,忽视安全措施的落实,冒险作业;六是“逆反”心理,要他这样干,他却非要那样干。通过对以上这些人重点监督管理,使项目部在一年之中未出现大的安全事故及人员伤亡,减少了公司的经济损失,提高了公司的经济效益,为公司健康快速发展提供了保障。

在特殊工种管理方面,坚持特殊工种作业人员必须经专门的培训考核,考核合格后持有效证件上岗的制度,特别是现场塔吊数量多,共12台,所有塔司都做到了持证上岗。安全组针对塔司、信号工人员数量较多,群塔作业危险性较大的特点,我们按公司要求每月开展2次安全教育,强化操作人员安全知识和安全意识。使之能严格按操作规程操作。虽然在这过程中发生了一起塔吊大臂弯折现象,但在公司及窦经理领导下,项目部请有关专家及时总结事故原因,采取了有效的措施,保证了以后的安全生产。

在上级领导检查整改方面,监理、甲方共组织22次安全联检,隐患整改47项,建委接管后共检查6次,隐患整改31项,公司检查6次,隐患整改28项。需要注意的是在上级领导检查发现的隐患中有重复发生的,这是我们以后工作中应当加强的,确保安全隐患不能重 复发生。

一年来,在安全生产工作中虽然取得了一些小成绩,但还存在着很多不足之处和管理不到位的地方,与公司要求还相差堪远,但我们有信心在今后的工作中不断进行完善和改进,认真总结经验,吸取事故教训,克服以往施工中安全工作的不足,加大安全管理力度,在新一年的安全生产管理上做到严格把关,坚决制止和杜绝一切违章作业,违章指挥和冒险作业现象,避免一些经常易出现的安全隐患通病和较大事故的出现。严格执行公司制订的一系列规章制度以及各职能部门制定的安全教育制度、现场管理制度、安全生产奖罚制度和检查制度等,对出现的安全事故坚持以“四不放过”的原则来认真处理和解决,分清责任,做到奖惩分明。作为我们搞安全工作的人员决不能只看到成绩的一面,而忽视了隐藏和潜伏的事故苗头随时都在虎视着我们,要做到警钟长鸣,杜绝和取缔“三违”现象的发生,把事故苗头与隐患消灭在萌芽状态。

2011年为十二五开局之年,企业发展面临新的机遇,安全工作更是重中之重,在新的一年中克服不足之处,把安全工作真正做到实处,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做到不安全、不生产,处理好安全与生产的关系,采取一切有效措施,进一步搞好农民工安全培训工作、夯实施工人员安全生产知识、提高自我保护意识,保证施工生产顺利进行,为企业的发展和壮大努力把安全管理工作抓紧抓牢,实现安全事故零目标,为企业腾飞保驾护航,作出应有的贡献。

***项目部安全组

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2023年qc活动总结篇7

一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽可能地按计划开展实施。外活动时间准时开展活动。

二、取得的成绩与经验::

本学期依据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔画、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔画教学。

1.书法教学。

由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这一现状,我们首先让学生欣赏一些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。

在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。

⑴对毛笔的体验训练。教学生画一些简笔画。首先严格要求执笔,

做到指实掌虚,执笔要低一些。在画的同时要讲解简单的用笔,知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等,并渐渐认识。通过学简笔画,对毛笔性能的掌握在手法上有所掌握。

⑵ 对线条美的体验训练。具体可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条,或是对不同范帖线条的比较、分析,让学生充分观察,再进行模仿训练。

2.儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)教学。

铅笔这种最普遍的绘画工具每一个小学生都能接受,因此在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具,学生能很轻松的表现,同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的铅笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学,引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

在活动中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。注重范画教学,示范指导并重,在教学中多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、判断,努力提高他们的审美趣味。特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的

魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

三、今后的努力方向:

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高自身的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺。

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