工作总结的积累,可以让个人的工作模式不断更新,要想培养个人的责任意识,工作总结是很好的选择,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的任期个人工作总结6篇,供大家参考。
任期个人工作总结篇1
任期即将结束,各项工作已经进入篇尾。回顾任职期间,在院党、团总支的关怀和指导下,我在各个方面都取得了比较好的成绩。
思想方面
在这一学年中我向毕生的梦想(成为一名共产党员)跨进了一大步,成功的取得了预备党员资格。为此我积极学习了党的先进性教育资料,定期写思想汇报,并在团员意识教育中认真积极,坚持对学校的各项要求起到带头作用。为了丰富视野,我时常关注新闻报道,了解国家相关政策和国内外时事。xx届五中全会开始以来我对会议的相关精神更是进行了认真的学习。我也发动部员向全院积极宣传学习国家、重庆市以及学校的各种文件会议精神。作为一名主要学生干部,我深知自己必须要有很好的带头作用。
学习方面
本学年的课程已经全面进入专业课阶段,我对待每一门课都非常认真,上课认真听讲,课后能及时的复习并完成作业。工作之余,我经常到图书管看书。在论文的写作方面得到了长足的进步,通过自己坚持不懈的努力,每学期都能拿到奖学金。此外我还学习了网页制作等一些电脑运用技术。我始终相信学以至用的道理,所以我对各方面的知识都很注重,学习书本知识和他人经验。我更相信通过自己的努力,将来有一个好的发展。
工作方面
宣传部历史以来的任务都比较重,自担任副部长以来,工作就相对较多。但我相信做得越多学得就越多,所以我对待每一件工作都很认真,不管事情难易,我都能在规定时间内出色完成。
1.文稿:我负责文稿这块。上任开始我就决定把我院的广播稿做到学校的领头羊。我院每一学期的稿件在数量和质量上都远远高过其它学院,在学校取得了良好的印象。发动部员积极动员全院同学向校内外刊物投稿,每期校报都有我院同学的文章,甚至大学周刊等杂志都有我院同学的身影。
2.展板、海报:展板和海报是我们宣传学院各项大小活动的重要形式,其制作的好坏直接影响到学院的面子。在部里我协作这块工作,我们学院的展板和海报在学校是首屈一指的。对展板我们要求严格,必须做到工整、精美、明确才能放到学校展板地;对海报要求要做到样式新颖、色彩鲜艳、数量众多在学校各人流量大的地点粘贴。因此,我们的宣传取得了很好的效果。
3.论文:我全面负责社会之窗,每学期的社会科学论文是社会之窗的主要任务,社会之窗的人员不多,但大家都很用心,经常往返各大图书馆以及上网查阅大量的文献资料,每学期的任务都按时按量完成。对学院的学术工作作出了一定的贡献。
再次,我和部长协作对宣传部的分工明确,合理。在平时要求部员多学、多练、多做使大家都有了深厚的功底,以至于该做事的时候都很从容。
我院首届和第二届运动会,义务家教、寝室文化建设、校风学风建设、歌手大赛、欢送晚会和迎新晚会、迎新工作、化工杯足球赛以及新生杯篮球赛等活动的开展和效应在宣传部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的锻炼。
在课余时间或假日我经常到我院各宿舍的寝室中去,给各寝室的寝室文化建设从美观和文化气分氛方面给出自己的意见。同时了解其它同学的生活,了解他们的思想动态,以及收集一些他们对我工作的意见和建议,与其他同学搞好关系。我在其中得到了莫大的好处,他们的建议对我的工作起到很好的改进作用,也使我在他们心中有了较好的印象。
任职期间虽然我未在班委中任职,但我时刻关心我班的工作,积极支持班委工作,并提出自己的意见,与我班同学一起争取到了很好的荣誉。
生活方面
我的生活因工作和学习变得充实。平时比较平凡,不讲究穿着和吃喝。在寝室我以身作则,积极参加寝室文化建设,我将寝室冠以 “良友居”的名号得到大家的推崇,并且以实际行动对寝室环境进行了整改。在闲暇时,看看书,打打球,上上网也是我生活的必修课。
社会实践方面
学院每期一度的义务家教活动不论在学校还是社会都有很好的声誉。这两期我因各种因数虽然没有参加,但在宣传阶段我还是不遗余力地和大家一起走上街头,在向行人介绍的过程中,我遭遇过白眼、误解甚至辱骂,可我没有放弃,所有宣传的同学都没有放弃。从第一次开始我们逐渐变得成熟,这也是我适应社会的最好实践。暑期我全力组织的社会调查更让我的得到了不可多得的锻炼机会。人物采访,问卷制作、发放、收集、整理,报告写作都从能力上使我上了一个台阶。
本学年的工作,在取得了一定成绩的同时也表现出了一些不足,如与其它各部间开展的活动不多,自己的语言表达能力有待提高,成绩不能在同学当中成为典型,专业知识不够扎实。在以后的工作中,我一定会再接再厉,总结经验,吸取教训。我相信,在老师们的关怀指导下,通过自己的努力,我一定能取得更大的成功。
意见和建议
主要学生干部工作的好坏对学院的发展、荣誉有很大的影响。虽然即将离任,但我依然是化工学院的一份子,更是出于一种责任,对下一届的学生干部提出几点意见和建议:
1.主要学生干部作为党团领导和各位老师的左右手,必须在思想上先进,保持正义,口正心直。
2.作为一名学生干部一定要有很强的大局意识,事事以大局为重,坚持个人利益服从集体利益。
3.作为主要学生干部一定要较强的协调能力,一定要协调好几个关系:老师与干部的关系、干部与干部的关系、干部与普通同学的关系、老师和同学的关系。
4.学生干部要敢于创新,尤其是宣传部的带头人,时时要以新的形式摆在大家的面前才不会被人遗弃。
5.学生干部要做事要塌实,细致,一步步走,一层层上。
6.学生干部要不怕苦怕累,迎难而上,坚决走在别人前头。
以上的我对下届学生干部所提出的意见,也是我在做学生干部期间悟出的一些心得,有所不妥,还请老师给予批评和指正。
任期个人工作总结篇2
20xx年的工作即将告一段落,回顾这一年,随着公司的发展,分享到了成功的快乐,体验到了艰苦工作的辛劳,同时也收获了很多。
作为园林设计部的一员,能尽自己的努力为公司做出一点贡献,使我感到非常荣幸。下面就自己一年来的实际经历对自己的工作做一个总结。
一、工作能力略有提高
深刻感觉的到自己对景观空间尺寸的把握存在欠缺,对场地内各景观元素的尺度是否协调,尺寸是否达到最佳配比缺少分析。通过在闲余时间将施工图中的构筑进行建模推敲,通过三维的方式进行全面把控,使设计出来的东西更合理更具有说服力。
二、工作态度更加严谨
坚持踏实的工作,妥善严谨地做好设计工作,坚持经验不足用心来补的原则。与甲方沟通时遇到问题及时向领导汇报,尽量避免工作中出现错误。同时学会了更加合理的安排工作时间。
三、更加注重发扬团队精神
保持与同事的良好沟通,通过不断交流来融入整个集体,积极与同事讨论沟通。
四、更加积极的进取之心
通过工作的交流合作,感觉我们在方案表现手法、后期项目把握、新材料的运用等方面都存在着差距,现在景观行业正在飞速的发展,被社会各界越来越重视,因此更需要我们具备各方面丰富的知识。
在这一年的工作中,我的专业能力得到了较大的提高,知识面得到了扩展和丰富,同时也发现了自己的不足之处,针对自己在工作中存在种种问题,我认真反思,及时总结,给自己定下新的学习方向和目标,同时培养自己处理人际关系和社交能力,经验得到了丰富,提高了自己的综合素质。
这一年多的工作锻炼,为今后工作能力的提高指明了方向。在今后的工作中,我将进一步增强责任意识,开拓创新,提高工作标准。
回首过去,展望未来。在新的一年里,我将继续加强自己的工作,并努力学习专业知识,完善自己的能力。以更加饱满的热忱和信心去克服困难、迎接挑战。
任期个人工作总结篇3
一、成就和目标
自20xx年入职以来,一直在公司项目部担任景观工程师。工作期间,我认真监督检查施工现场的每一个环节,积极学习各种施工规范和图集标准。在业余时间,我通过书籍、网络等形式不断完善自己、充实自己,掌握了大量的专业基础理论和知识,大大提高了自己的学术水平。现已取得招标人、二级建造师、造价工程师、助理经理等各种证书。这种不断学习的态度让我受益终生。由于我的不断努力和勤奋,我的专业技能有了很大的进步,积累了丰富的园林绿化施工和项目管理经验。这些都大大提高了我的专业水平。今后,我将继续为一级建造师而努力。
在施工现场管理过程中,作为一名专业的景观工程师,积极与其他专业工程师、设计部工程师、审计部工程师沟通,尽量以最快的速度解决施工中出现的问题,对可能出现的问题提前采取有效的预控措施。
二、职业规划和建议
在以后的工作中,我会积极响应公司领导,与公司同事紧密合作,对项目中遇到的问题和挫折及时做出调整,不断总结经验教训。利用业余时间加强专业知识和技能的学习,提高自己的工作能力,做一名优秀的景观工程师,努力在其他专业拓展,为公司的发展贡献自己最大的力量。
三、建议和意见
针对公司现状,建议如下:
1、加强公司的流程建设,精简不必要的环节,形成合理有效的程序文件。比如现场设计变更和签证办理的流程会细化成简明的流程图,发放到各个项目部,便于操作。
2、把售后服务和维修工作的主要责任放在物业公司身上。项目工程师只负责质量投诉的现场责任认定。责任确定后,物业公司会联系施工单位进行维修及相关工作。这样可以减少售后服务工作的对接,方便及时处理维修工作。
3、组织拓展训练可以增强员工的团结合作意识,也可以增强个人的自我挑战能力。
4、为现场项目部订购市政期刊和杂志,如建筑、房地产和园林。
任期个人工作总结篇4
班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任五(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情景,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:
一、从规范入手,端正学生的学习态度。
本学期,是我很郁闷的一个学期,以前我自认为挺乖的女生出现了疯狂现象,其中以马嘉玲、王佳倩、江岚为首,传言她们与六(1)班的几个男生出双入对,已是公认的男女朋友。当然出现这种现象,也有周边学生的怂恿。刚开始的我并不在意她们这些幼稚的行为,我想只要她们不影响学习,多交些朋友也不妨。可是慢慢的,我发现我的想法错了。这些懵懂的孩子越陷越深,外加六1班学生的起哄,她们完全迷失了方向。我便开始找她们谈话,与她们讲道理。可是,作为当局者的她们,因为那些旁观者的起哄,她们仍无法正确处理这一复杂的关系。发现了这一现象后,我开始了步步为营的教育,一一拔除她们心中那朦胧的根,同时我又对全班学生开展教育,杜绝她们无中生有。少了旁观者的怂恿,加上她们自身的努力,这一混乱的现象也最终告一段落了。全班又恢复了进取向上的学习氛围。
上学期,我发现自我的培优工作好像不够好。所以这学期,我在这方面也下了必须的工夫。关注他们,常常找这些班干部谈话,肯定他们工作中的成绩,指出以后工作的改善方法。每一项比赛前,必先找他们谈话,提出期望;赛后也必找他们谈话,指出不足。从而使他们明确自我在班中的地位及职责,担负起班级主心骨的主角。
二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的进取性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班团体,真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信,热情帮忙。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮忙。要求其他同学才会乐意理解和改正。
2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使教师更彻底地了解班级的情景,顺利地开展工作。
3、召开会议。定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮忙他们克服。
4、努力转变后进生。
(1)首先进取了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小教师,在学习上关心、帮忙他们,让他们体会到班团体的温暖。
(2)多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情景,经过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。
(3)及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被教师点名批评时,表面装出理解批评的样貌,实际心里暗暗责骂教师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。我们班的胡嘉纯同学,原本是一个十分乖巧的女生。可是这一学期,不知是何原因,对数学课异常反感,甚至在课学课上公然与数学教师对抗。当我了解到这一情景后,立刻与她个别谈话,并与家长联系。又请教其他有经验的教师,探讨这种学生的教育方法。之后,我想到了杭州班主任论谈中,葛玉娟教师的谈心卡,我也试着给她写了一封信,试着走进她的心灵世界。这一形式,取得了比较好的效果。记得有一次,她在信中写道:陈教师,我此刻已经不再那么厌恶数学课了,也越来越喜欢数学教师了。我相信只要我不懈努力,我的数学成绩必须会提高的。这一番话,让我倍感欣慰。看来心病还需心药医啊!要想解开学生心中的结,走进她的心里,了解她的内心世界,才是治疗心病有效途径。
三、加强对学生学习行为习惯的培养。
四、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作。
本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一齐应对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好黑板报,并定期更新资料,增长学生见闻。本学期,经过我和同学们的一致努力,取得了必须的成绩:跳绳比赛获年级组第一;校人人写好字比赛年级组第一;数学学科小型竞赛年级组第二。
五、充分发挥班主任职责,协调各方力量。
1、协调学校家庭社会。
2、协调各科任之间联系,及时交流班中情景。
3、进取及时做好家访工作。
教师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓近朱者赤,近墨者黑,通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。
一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨是非本事低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,期望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,引导他们,使之能专心学习。
班主任期末个人工作总结9
我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作
来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)教育教学方面:把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。
(2)在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强安全教育,使安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。
(3)协助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了-年的财产登记、账目管理等工作,学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。
任期个人工作总结篇5
一、加强学生的思想道德教育。
初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。
二、进行学风建设,提高学业水平
结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施:
(1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。
(2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。
三、开展多项活动,增强班级的凝聚力。
班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等,同时,积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。
四、加强班干部培养管理力度,保持良好班风。
在班级管理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采用自由竞选方式产生。
每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作,竞选活动就可以开展得顺利有效,非常成功。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。
五、以远大的理想激发学习。
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好。
任期个人工作总结篇6
在公司及车间领导的强有力的领导下和相关同事的协作下及监理公司、施工建设单位的共同努力,库房,化机车间工程得以顺利进行。本人在化机车间,气化站,库房,消防水,新鲜水所辖界区工号的工作过程中,严格遵守法律法规,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中敢于承担责任,有认真负责的精神,能理论联系实际的开展工作,与同志协作共事,一心为公司,现将有关今年的工程项目管理工作汇报如下:
根据车间领导的分工,从五月份到现在本人负责的责任区,由经一路,纬六路,庆华路,路灯的安装,立杆,放线,接开关等工作,由其是工程进度,工程质量,发现问题本人基本上解决了,由其是甲供材料的使用上,做到了用在什么地方上,数量都一一做了记录。从五月份至六月份经一路,纬六路,庆华路,路灯安装完毕。经试灯运行正常。六月份至十一月份的工作,主要是负责化机车间,气化站,库房,消防水,新鲜水等工作。现气化站基本安装安毕,经测试接地电阻符合安装规范要求。七间库房现已有二个库房达到使用条件。化机车间的工程进度现正在做桥架,和放电线中。安全与文明现场管理情况:
1、根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。
2、为了提升工地形象和安全文明施工,科学安排、合理调配使用施工场地,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。
3、督促监理工程师做好安全控制,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。
4、督促监理工程师和承包商按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,场容和环境卫生均符合要求。
5、协调现场各承包商、监理、设计、各有关部门、为工程建设创造良好的内外环境。
项目施工其他管理情况:
1、熟悉施工图纸及设计说明,掌握土建、水电各专业的工程质量标准,检查各种材料、设备等质量检查工作。
2、负责保存好各种工程技术资料的完整性和可靠性,并记录好各种会议纪录。
3、随时做好上级有关部门对所负责界区检查的资料准备工作。
4、负责项目实施进程中,涉及一些对外部门的联系协调工作。
5、根据项目建设的实际情况,不断调整、补充、完善项目管理规划、规章制度和管理办法,以适应工程建设的需要。
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