我们在有趣的活动中常常发现自己的潜力,这些收获应在活动总结中好好呈现,活动总结使我们能够从过往经验中汲取教训,提升策划能力,下面是好文笔范文小编为您分享的国防月活动总结最新5篇,感谢您的参阅。
国防月活动总结篇1
一、活动情况
这次活动主要是围绕国防展开的,以军训为,举办摄影展。在活动中,各方积极参与,得到很多帮助,所以总的来说很成功!
我们深入军营,与参加军训的同学们交流,并拍摄了他们的军营生活,还给他们送去慰问品以表学校对他们的关心。他们也很努力。参加摄影的人员把自己最好的作品展现出来,充分表现了这次的题材。
作品按时展出,并得到好评。这其中凝聚着大家的心血,与大家的共同努力是分不开的!
二、活动中出现的不足
1.之前通知参与者去军营时没有事先安排好时间和地点。
2.由于参加者过多,拍摄时出现混乱现象,使得军训的同学有些被围观的感觉。
3.我自己有课,所以去军营时没能待到最后,是我的失职。
4.交稿时间比较紧,有个别同学没来得及交稿,因此就当弃权。
5.贴照片时没贴好,照片都掉了 ,结果又重新贴了一次。
三、经验教训
1.做活动要事先想好活动中所能发生的一切。做到防患于未然,这样才能处理好活动中的突发事件。
2.做任何事到要用心去做,不能马虎,无论成败,尽力做到最好就行。
3.做什么都离不开大家的帮助,我们是一个集体,就应当团结互助。我谢谢大家对我的帮助和支持,才使得活动能够成功。
4.不懂就要问,不可以自己去盲目蛮干,三人行必有我师。
国防月活动总结篇2
9月19日是我国第20个“全民国防日”, 9月14日至20日为区中、小、职学校 “全民国防(民防)宣传周”。根据区有关部门的要求,求真中学为了进一步增强师生的国防观念和防范灾害事故的意识及自救能力,开展了一系列活动。
一、 “宣传活动周”期间,学校以“依法开展国防,增强公民国防观念,提高人民防空意识”为开展了一系列宣传活动。
(1) 学校利用每两周一次的晨会课进行经常性的国防民防。对《国防法》、《国防法》等法律法规进行宣传;对国防(民防)知识等进行宣传。
(2) 学校通过校会课、升旗仪式对“宣传周”进行动员、布置和宣传。
(3) 宣传周期间,学校利用橱窗张贴宣传海报,利用大屏幕电子屏向广大师生进行宣传,增强防灾减灾意识。
二、 进行防空紧急疏散演练
(1)9月15日,学校利用政治学习时间对全校教师进行动员,工作人员进行安排,疏散过程、路线进行解读。
(2)9月16日,政教处利用班主任例会时间对各班疏散中班主任的职责、班级安排进行工作布置。
(3)17日下午,政教处利用校会课时间,对全校学生进行演练前段动员。告知学生注意事项、各班疏散路线,进行安全。动员结束后,带领各班带队干部实地行走熟悉各班疏散路线。
(4)9月19日上午7:45,组织全校师生进行了防空紧急疏散演练。本次演练活动的主要内容是在防空袭警报拉响的.情况下,组织全校师生进行紧急疏散演练,参加这次演练的有我们学校师生近1150人。整个活动安全快速、整体有序,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
三、 学校进行自查。
教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等,在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
四、 警报试鸣。
9月19日第20个“全民国防日”这一天上午11时35分至12时03分根据区地统一安排,学校安排专门人员进行了警报试鸣。
国防月活动总结篇3
我校国防和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和局的工作要点提出的工作任务,并把国防和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:
一、提高对国防和双拥工作的认识
1、充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。认真贯彻落实中央、国务院和xx关于加强新时期国防和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防和双拥工作领导小组。制定了国防和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传平台。
2、依托各种阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防日、双拥宣传月、军营一日和演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防和双拥工作的认识。
二、国防和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合
学校把国防和双拥工作纳入学校整体工作,与“创先争优”活动相结合,提升了国防和双拥工作的水平。
在国防和双拥工作发挥员的先锋模范作用,员干部在创先争优活动中为学生进行国防讲座,进行国防宣传,普及国防的知识,点评国内外形式,学生居安思危,增强学生国防的`建设的紧迫感、责任感。
支部组织全校员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会,八一建军节走访了军烈属,给军烈属送慰问品。
三、开展国防和双拥活动
1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军。为把国防落到实处,不断发布和更新国防的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会,我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。
3、利用学校多媒体教室播放对学生有意义的国防影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些活动,极大地提高了学生的爱国热情。
4、组织学生干部到消防中队参观学习。在近年来,学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
国防月活动总结篇4
9月16日是全民国防日,为进一步弘扬爱国主义精神,普及国防,增强群众国防观念,营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,陈古镇多措并举,扎实开展“全民国防日”宣传活动。
一是设立宣传站,集中开展宣传。
从9月11日开始,以逢场赶集人口集中为契机,在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立宣传站,开展宣传活动,进一步增强了群众国防观念和忧患意识,努力形成维护国家安全的思想共识和自觉行动。
二是创新载体,多形式宣传。
通过镇村广播、政府门口led显示屏、组织镇村干部集中观看宣传片等形式,增强宣传活动的感染力、吸引力,不断扩大全民国防日的参与面。
三是组织集中学习。
组织镇村干部认真学习了《国防法》、《兵役法》、《国防法》等法律法规,明确法律赋予的权利和义务,进一步增强国防观念。
通过此次宣传活动,干部群众掌握了必要的国防知识,增强了国防观念,提高了国防素质,激发了爱国热情。
国防月活动总结篇5
我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防工作水平,现将工作情况总结如下:
一、我校对开展国防的必要性和紧迫性的认识
学校的国防是全民国防的重要组成部分,是加强学生素质和思想道德的有效形式。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们者义不容辞的责任。
加强国防,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义的组成部分。
二、我校开展国防的基本情况
学校以改革为动力,教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:
(一)、国防的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史,国史、军史的,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。
(二)、实施国防的措施
1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防知识,创设较好的学习氛围。
3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的。
4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统,树立建设强大祖国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防刊物,积极组织学生阅读。
9、抓好课堂教学渗透工作。
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