坚持求真务实，做党建工作的内行人。工作中，坚持从严要求自己，对每一项工作任务，都认真研究、做细做实。坚持严格对照党章党规、严格按照规定程序、严格把握质量效果的“三严格”要求自己，切实提高自身文字材料功底和组织协调能力。经部门岗位分工主要协助做好党建工作以来，起草有关党的建设的工作要点、活动方案、总结汇报、简报信息等综合文字材料x余篇，组织开展集中学习研讨、党内政治生活、党建文化活动等x余次。

坚持立足服务，做干部职工的贴心人。积极协助开展精神文明创建工作，协助组织机关党员志愿者活动、各类文化讲堂活动和节日文体活动，组织机关宣讲员队伍录制有声节目音频800余分钟，在“清风__”微信平台连载，点击率近x万次。组织策划机关春节主题文化活动节目编排，取得良好效果。在日常工作中，时刻牢记自己是国家文明单位的一员，时刻注重团结同志，乐于助人，积极参与疫情防控、脱贫攻坚等，以昂扬向上的精神状态和奋斗姿态展示新时代纪检监察青年干部的良好形象。

2024五四青年奖章个人先进事迹材料篇2

陈裕辉，男，29岁，汉族，大学本科，20__年毕业于湖南怀化学院，企业管理专业。现任长沙浩友汇贷金融信息有限公司、蓝山盛大金禧投资管理有限公司董事，蓝山中信金融服务有限公司、蓝山天娱文化传媒有限公司等企业负责人，同时还兼任湖南省侨商联合会理事、永州市台湾同胞投资企业协会理事、永州市青年企业家协会理事、蓝山工商联合会理事、蓝山县_、蓝山台胞台属联谊会副会长、蓝山侨商会副会长等职务。

陈裕辉，一个从经商家庭成长起来的青年企业家。他始终坚持以_为指导，以_引领企业管理创新，关爱员工，关注社会公益事业、和谐发展企业，是_后青年中具有代表性的创业者、致富带头人，其自觉践行社会主义荣辱观，具有良好的个人品德、社会公德、职业道德和家庭美德，是广大青年创业致富的榜样。

寒门学子志高远自强不息勇创业

陈裕辉自毕业后就业于蓝山英才学校，各方面表现优秀的他先后在学校担任后勤管理、教师职务、团支部书记、学校副校长等职务，纵然工作岗位的逐级递升也满足不了他对创业梦想的追求。在深度调查分析市场行业特点后，陈裕辉多方游说亲朋好友，积极筹措资金，于20__年创建蓝山尚酷台球俱乐部，经过不断的摸索、开拓、创新随后在20__年成立蓝山中信投资管理有限公司，专业从事民间资本、投融资中介、期货咨询与服务，并迅速壮大发展起来。“没有办法就要想尽办法，人有时候成功就是被逼出来的.”、“比我们牛逼的人还在努力，我们为什么不逼自己一次，把自己的潜力发挥到淋漓尽致?”这是陈裕辉回忆起当初创业和激励员工时常常说的肺腑之言。在拜访潜在客户时，陈裕辉曾被拒绝过多次，有时还被保安挡在门外。但他从轻不言放弃，总是卑躬地向行业专家请教，虚心地向标杆同行学习，主动想客户之所想、急客户之所急，用心办实事，真心交朋友，硬是靠自己的一片真诚、满腔热血和聪明才智叩开了创造财富的大门。

在陈裕辉的不懈努力下短短的3年时间内公司突飞猛进的.发展扩大，20__年成立了蓝山天娱文化传媒有限公司任总经理，20__年在蓝山成了蓝山盛大金禧投资管理有限公司，20__年成立了长沙浩友汇贷金融信息有限公司，由起初的七八个人到后来的十几个人再到现在的近百余人。其务实的敬业精神、严谨的工作态度、丰富的创业经验、有效的专业服务倍受广大客户青睐，成为蓝山投资市场一颗耀眼的新星。不仅为应届大学生、劳动市场和下岗工人解决了就业问题，促进了当地经济发展，还为创建和谐社会发展做出应有的贡献。

情深义重源远流长

创业多年来陈裕辉关心爱护员工，视他们为自己的亲人。陈裕辉常说：管理不能光靠制度卡人、靠规定罚人，更应以情感人。他认为每一个员工都是公司的宝贵财富。他特别吩咐公司行政部记往每一个员工的生日，以公司名义发出祝福短信，并送上生日礼物，让员工都感受到公司大家庭的温暖和友爱。其实这只是一个微不足道的细节，却足以让员工感觉到亲人般的呵护与关爱，如兄弟姐妹般的情深义重，有如此胆大心细，深明大义的领导人，如何教员工为企业不甘心付出，对公司不离不弃?

致富思源尤反哺铁肩道义担责任

辗转于商界两三年，陈裕辉深知“能力越大，责任越大”的道理。在创建企业努力实现较高经济效益的同时，时刻不忘家乡，积极参加社会公益事业，努力回报社会。自成立蓝山中信公司以来陈裕辉就以中信金融服务有限公司志愿者服务队的名义组织加入了社会青年志愿者协会，并以自己的实际行动做了先进青年的表率：

20__年9月，为响应湖南省永州市蓝山县委、县政府爱心无偿献血的号召，陈裕辉亲自带领10名志愿者参加义务献血活动，每人均献血200毫升，为蓝山血库新增20__毫升，用自己的行动诠释了将爱延续的意义。无偿献血不仅仅是一项社会性公益事业，更是传递爱心收获快乐的一个信仰，承载的将是一个生命的力量。

20__年11月陈裕辉关注希望工程助学捐赠，为永州青少年基金会捐赠10000元的助学基金,圆青少年学习愿望，并为留守儿童及贫困地区儿童捐赠“营养早餐”费用，为当地基础教育事业开展尽绵薄之力.共青团永州市,永州青少年基金会特此颁发了“希望工程‘捐资助学爱心企业’——用爱燃希望”的牌匾。

20__年3月28日，陈裕辉号召公司员工积极参加了蓝山青年企业家协会关爱少年助梦想飞翔捐赠活动。

20__年3月梨花节活动。蓝山中信金融服务公司在总经理陈裕辉的指导下为活动现场为游客发放矿泉水，活动后帮忙清理现场垃圾，为梨园环境做出青年自志者最该具备的表率。

陈裕辉，一个有理想、有抱负的好强青年，在社会公众中树立了良好形象。近年来，陈裕辉获得了“先进个人”、“企业先进创业者”、“永州市最佳民营企业家”等荣誉称号。然而陈裕辉同志却常说：我们所做的不仅仅是让自己进步自己获益，更重要的是向社会伸出奉献之手时，服务人民，服务社会。

2024五四青年奖章个人先进事迹材料篇3

沈汉真，中共党员，油车港镇中学教务主任，区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴，曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有才，并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生，尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情，晓之以理，取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬，曾4次被评为校先进工作者，两次考核优秀，08年被评为区教文体先进工作者。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作，携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题，近年来主持、参与了5项省、市级课题研究，撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表，获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和，工作务实。任教科室主任，抓实教科研制度与文化建设，倡导教师真做课题，做真课题，学校教科研氛围浓厚、效果明显；任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任，任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动，从课堂教学到学科教研；从青年教师培养到学生学习情况的关注，各项工作有条不紊地开展，有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情，勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外，他还曾担任校信息员、教研组长，并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标，主动上研讨课；作为信息员他勤奋撰写稿件，多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖，曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号；暇余，他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和金点子论坛等等。

2024五四青年奖章个人先进事迹材料篇4

__，男，汉族，__年6月生，中共党员。__农业大学__级作物学研究生。__年7月，他自愿回到农村，投身农业生产，并创立__德行丰民种植专业合作社。__年7月，__德行丰民种植专业合作社加入__省青年农民专业合作社联合会，并于__年增选__为省青农联常务副会长。__年5月，任__省农村青年致富带头人协会常务理事兼副秘书长。

一、扎根农村基层，立志艰苦创业

他出生农村，对农业和土地有着浓厚的感情，立志从事“三农”，做一个现代农民。2007年9月，__如愿考入__农业大学，在校期间，他刻苦学习，关注农业，勤于实践，把握每一次锻炼提高的机会，慢慢的积累着自身的财富。__年，__参加团省委组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，对农民专业合作社进行走访调查，通过一周的走访调查，__更加认识到农业的重要性以及发展现代农业的必然性，而合作社的发展前景也深深的打动了他。__年4月，还是本科三年级的他，利用毕业实习的机会，回到家乡，不顾亲朋的反对，毅然决然投身农业。他在漯河市郾城区流转了200亩土地作为现代农业高产示范基地，正式开始创业之路。并于同年7月注册成立了__德行丰民种植专业合作社。__把所学知识与生产实际相结合，通过社员合作、土地流转等，发展规模化、现代化农业，努力减少生产投入，增加收入。通过近三年的努力，合作社从起初80多户社员、1100亩土地的小型合作社，发展为如今拥有社员近3000户，经营管理土地突破16000多亩，融农作物种植和销售，高新农业科技推广，农业生产服务为一体的现代化农民专业合作社。

创业的道路上从来不缺乏困难和坎坷。创业起初，__遇到的最大问题就是资金短缺和农户的不信任，他曾冒着酷暑，走村串户，发放宣传页，一遍一遍的给农户讲解，倾听他们的心声，完成了第一批社员的吸纳;缺乏资金，__和他的同事们开源节流：省吃俭用、多方向亲戚朋友借款等，曾经为了省下一百多元的搬运费，__和两个同事一起连续奋战4小时，扛卸肥料40多吨。农忙季节，为了粮食及时收获以及按时播种，常常昼夜不停，曾连续4天4夜没有走出基地。创业历程让__成长了很多，收获了很多，经历的艰辛与困难成为他人生的财富，收获后的喜悦让他信心满满，鞭策他不浮不躁，继续脚踏实地的往前走!

二、勇挑时代重任，争做种粮先锋

__是我国的农业大省，也被称为“天下的粮仓”、“国人的厨房”。“中原经济区”建设上升为国家战略后，持续探索“两不三新”三化协调科学发展道路变得尤为重要，如何确保粮食产量继续增长，如何保障国家的粮食安全，__青年应当有历史担当。__作为一个学农、从农的青年，在合作社制定的发展规划中，他摒弃常态，坚持把粮食生产放在第一位，在不以牺牲粮食产量为代价的前提下，适度调整种植结构，发展经济作物，摸索出了一套适合自身发展的路子，不但做到粮食丰产，而且也保证了合作社的收入增长。他认为这是国家赋予__的使命，更是当代青年应该肩负起的责任。

粮食要丰产，科技是关键。合作社建立之初，__就确定了发展规模化、现代化农业的思路。__充分利用了__农业大学这个强大的技术平台，把科研成果转化到农业生产中去，不但节约了生产投入成本，而且增加了粮食的产量，社员收入也随之日益增加。从__年初到__年底，合作社通过科学技术的合理运用，配合上合作社的“四个统一”以及订单回收，使得合作社全年平均粮食亩产量提高了210多斤，累计为社员增收达到360多万元。同时__和他的合作社还积极走村串户，宣传、推广相应农业技术，现已覆盖面积达到90000多亩，得到了农户的一致认可与夸奖，说到：“不愧是学农的大学生，这些孩子还是有一套的!”，据统计，合作社__年全年粮食产量3300多万斤，随着合作社的发展，预计__年全年粮食产量将突破4000万斤，他希望能在未来的5年内，合作社发展越来越壮大，早日实现年产1亿斤粮食的大关，力争能为__粮食生产、国家粮食安全做出更大的贡献。

三、发挥示范作用，带动群众致富

__还积极引导带动身边的青年人扎根基层，投身农业。近三年来，共吸收27名青年大学生毕业生加入合作社，此外他还吸引了3名返乡务工青年投身农业。基层的创业历程让他深深的感受到：农村太需要青年人了。因此他与__农业大学联合搭建了“农业创想家”平台，立足大学校园，引导并聚集更多有志于回农村发展的大学生来到基层一线学习实践，为农村发展输送更多的“现代农民”。截止到__年初，已吸纳了__位同学的加入，同时为基层输送了13位毕业同学到基层从事农业的就业创业。

三年的付出与实践，也让他和他的团队有了很多的`思考与总结，他们探索制定出一套可复制的、新的合作社发展模式，参加了全国“挑战杯”创业计划竞赛并获得金奖，同时，他与信阳商城县政府在__省范围内，首次提出了“农业技术外包”，并在信阳市商城县作为试点进行推广，现已取得了卓越的成效。发展过程中，__还为当地的中老年留守妇女们提供手工活制作，让她们足不出户就可以工作，增加收入，受到了当地农户的高度赞扬。

__的基层创业事迹被__日报、中国青年报、__电台、人民日报等媒体报道，先后被评为__省优秀学生干部、__省促进农村青年创业就业工作先进个人、第十六届__省“五四”青年奖章等称号，__年6月，__作为__省唯一大学生，荣获中国大学生十大年度人物荣誉称号，并得到李长春、刘延东等党和国家领导人的亲切接见。

农村天地，大有作为。__呼吁能有更多的青年，将目光投向农村，脚踏实地，拼搏进取，在农村的广阔舞台上实现自己的人生价值，为实现伟大的“中国梦”做出力所能及的贡献!

2024五四青年奖章个人先进事迹材料篇5

女，35岁，中共党员。1992年毕业于怀化学院，现在怀化市实验学校任教，担任大队辅导员，中教一级职称。

一、政治立场坚定，思想上与时俱进：

老师积极拥护中国共产党的领导，_，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，政治立场坚定。在教育教学工作中_。

二、示范引领作用明显：

个人和部门的专题报道：怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道，并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。

吴老师组织的少先队教育活动，在怀化电视台报道达到70-80次，所组织的活动多次荣获省和国家奖项。报道的活动和事迹在全地区起到了示范和引领作用。

吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班，团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队，在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。

三、教育研究不断创新，工作成绩突出：

(一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施，不断实现少先队文化的创新。

(二)、贴近时代，拓宽思路，大胆探索，发挥少先队强大的育人力量，并取得可喜成绩。

a、为了配合和推进新课程改革，吴老师以探索性活动为突破口，配合新课改，促进学生学习方式的改变，使少先队工作与新课改有机结合，取得了突出成绩，在全地区少先队工作会议上，进行了经验介绍和推广。

b、在迈向新世纪的征程中，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容，开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质，而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。

c、抓住时代的脉搏，与时俱进，坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局，吴老师以“新世纪我能行”为主题，贯穿少年儿童思想道德教育，开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注，市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。

d、注重社区实践，谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径，组织队员以年级为单位选定不同的主题，每月进入社区开展一次活动，学校教育与社会实践互动，既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上，吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。

(三) 取得的成绩：

1.个人省、市、校级奖：多次评为省、市优秀辅导员，十佳辅导员。2001年10月在市少代会评为优秀辅导员，2002年被团市委评为“十佳少先队辅导员”,2003年3月被团省委评为“省优秀辅导员”等，2004年12月被团省委评为省“十佳辅导员”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年参加过的省、市军训中均被评为优秀辅导员。2005年6月被评为湖南省绿色学校优秀教师。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校评为先进个人和先进工作者，2005年元月被评为校优秀共产党员。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教学比武荣获优质课奖。2007年5月荣获团省委授予的“五四青年奖章”荣誉。2007年8月在“中国.湖南金旋律声乐大赛”怀化赛区选拔赛中荣获一等奖.2007年11月,在“中国.湖南金旋律声乐大赛”湖南赛区荣获美声组优秀奖.

2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖：2001年12月被团中央评为“全国红旗大队”，2003年3月被团省委评为“省红领巾示范学校”，2002年1月被团市委评为“少先队工作先进单位”等。

3.教育研究成果奖：a.全国级：2004年9月，与储学德校长共同整理和编写的《培养品德陶冶情操班队会活动集锦》一书在2004年全国的发展与创新成果评比中荣获全国二等奖。b.全国级：《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动,荣获全国民族精神活动评比二等奖.c.省级：2006年10月代表怀化在省综合实践活动展示活动中做了经验介绍发言，《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》荣获省二等奖。d.市级：2006年在市综合实践活动评选中，《少先队积极开展综合实践活动开启德育工作新思路》荣获得综合实践成果一等奖。

4.教育研究论文在省级获奖：2001年12月撰写的论文《新世纪我能行教育活动初探》在全省论文评选活动种被评为一等奖。

5.教育论文发表：a.与校赵勇书记一起写的《少先队活动社会化初探》论文发表于2006。2期《怀化教育》b.论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》2006年12月期刊.c.与储学德一起写的《适应新课改要求创新少先队工作》论文发表于《怀化教育》2005。4期。

6.其他奖项：a.94年5月：怀化市小学生合唱比赛中辅导合唱获一等奖。b.94年10月：第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独唱获一等奖。c.95年4月：怀化市小学生合唱比赛辅导的合唱获一等奖。d.95年10月：市小学生音乐比赛中，合唱、独唱获一等奖，评为优秀辅导奖.e.97年9月：怀化市声乐、器乐、舞蹈汇演，荣获三项比赛总分第一名.f.98年6月1日：“手拉手，心连心”六一文艺汇演中，获优秀节目奖.g.2005年4月在市直学校艺术节汇演中器乐合奏荣获一等奖。h.2005年5月在全市艺术节汇演中器乐合奏荣获第一名的好成绩。l.在2006年环保日市里大型演出，与谭美琴共同排练的课本剧《我们只有一个地球》获市一等奖。j.2005年7月，在省军训中辅导的合唱比赛获第一名。k.2001年7月：省军训中，在“战地之声”合唱比赛中，为怀化代表队排练并指挥的合唱获一等奖(第一名)。

老师以一个共产党员的先进品质不断要求自己，用她点滴的实际行动，在自己的教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观，在平凡的岗位上做出了突出的业绩。

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