在这个暑假里，我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰，是19世纪末的法国着名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲述的是在艺术方面不同领域的三位伟人。他们分别是：音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。

这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的特点，就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方!

?名人传》这本书令我获益良多，让我明白了在这些名人们风光的背后，隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书，我获益良多。在以后的学习中，遇到困难也要认真研究，勇敢面对。

二年级初中作文篇2

医生说：“怒伤肝，伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来，怒仿佛成了魔，让人不敢发怒。

有史为证，岳飞怒发冲冠凭栏处，当晚就倒在了风波亭;布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径，结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。

而愤怒仿佛和寿命成反比，那些寿星们则不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力于其何有哉?他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。

如果让我选择，我会把生命换作愤怒的权利，有些事，让我忍不住愤怒，让我不能不怒。

我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后，得出没有大规模杀伤性武器的结论;我不忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨;我不能冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌，我忍不住愤怒，我要怒愤。

面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争，却打出人道主义的旗号，我

会大喝所谓人道主义，不过是虚伪的;面对日本的核辐射，我会怒斥日本那极不人道的核安全设备;面对美国的红客大军，我会斥责那是“阎王易见，小鬼难缠”;面对他人的人身攻击，我会毫不犹豫地给予还击;面对………面对邪恶，面对污秽，面对黑暗，我忍不住愤怒，我不能不怒。

如今，高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们，使我们骨骼缺钙，精神萎靡。而愤怒则是我要的碱，中和掉一切软弱。

愤怒吧，愤怒与寿命是否成反比还有待质疑，愤怒与伟大成正比则无需质疑，愤怒是人生之河奔涌而下的雄壮瀑布，是人生之曲弹奏出的华美篇章。

忍不住愤怒，让我感受到自己;忍不住愤怒，让我感受到正义的力量。

二年级初中作文篇3

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝聚在一起，汇成美丽的画卷。我们的校园生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经历着各种各样的精彩事件。

上课中

"叮铃铃"，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

个个都是

时间管理学大师啊!手规规矩矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就开始听老师念经了。啊不，是讲课。这就锻炼你的本领了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了!

课间

当老师的唾沫飞溅声远离教室后，班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳，练习龟派气功，简称"王功"。小林和小陈也互相撕。其实哪是，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您!"那你说∶"是好汉就来撕!"呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。

放学

铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响，好像在抱怨∶"太疼了!"终于，有一人冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间安静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

二年级初中作文篇4

成绩都出来了。两家人总算都松了一口气!

“要是这次不好好的嗨一场那就不近人情了!”煌的爸爸说。

“是啊!为庆祝孩子，我们出去嗨一天!就明天，我今天把一切都操办了!”啊一的爸爸乐呵道。

他们去了浪漫的海边。

“我真的好开森啊!”伴着海浪拍打的声音和海边的风，啊c对着面前的煌大声嚷道。

“我也是我也是!”煌抱起了啊c在海边打转。

“我们就是那贝壳，受经磨难，但始终会成为有价值的精美贝壳!”啊c晕晕地说。

“你知道吗!我就像在做梦。”煌面着海面，大声的呼喊!

......

他们去走坎坷的山路。

“瞧，这山上的草更珍贵。”煌对着旁边的啊c温柔的说。

“是啊，越是在困境中生长的小草越是珍贵和稀罕!”啊c梦幻般的说道。

“挫折，你来吧，我不怕!我要做这山上珍贵稀罕的小草!”煌对着一个山洞大声的喊!

“呵嘻哈!我也是我也是!”啊c感觉整个人就像在做梦。

“挫折，你来吧，我啊c(煌)不怕!我要做着山上珍贵稀罕的小草。”两个人不约而同地喊出了这句话!

家里人都乐呵地大笑起来!

二年级初中作文篇5

当春意完全弥漫开来时，当大地真正从睡梦苏醒过来时，世界上到处充满了五颜六色，但我却无心陆毅这使人陶醉的景色，因为二月是我一年中最期盼的日子——我的生日。

每一年的生日爸爸都会买一个很大的蛋糕送给我，虽然对于我这样并不富裕的的家庭，买一个蛋糕过生日一算好的了，但……

还记得今年我邻居家弟弟的生日是怎样过的。快到中午时，他的爸爸亲自下厨，大约过了许久，当我从房间出来的时候，就闻到啦从墙台飘过来的一股生日的味道：桌子上三万小米粥，三盘凉菜和一盘热菜。全家三个在欢声笑语中一起品尝起啦。

在我眼里，纵使生日蛋糕比着”价格贵一些，但我想要的却不是这种生日。我想要的生日景色全家人在一起吃一顿家常便饭，好好享受一下在家里的温暖。

这些年来，因为妈妈的去世，家里的所有责任就落到了爸爸的身上，爸爸每天都很努力的干活，而作为家里的长子——哥哥，也就自然而然的帮起啦爸爸的忙。我几乎每天放学回家都看不到他们，就更别说在一起吃一顿饭了，要不就是因为时间的差异，或是地点的'差异。

所以我只能希望在过生日时，好好地和家里人团聚一下，好好的在一起享受一下家里人应有的温暖。因为只有在我过生日的时候，家里人才能停下手里的工作，放松一下。

只希望明年的生日，不要有生日蛋糕的形式，只有“常便饭的形式”。

二年级初中作文篇6

“似曾相识，但我已忘却，也许我们记错了，也许这只是幻觉，请别考虑太多。”这话语总浮现在脑海，却又不能相信是从你口中说出，你忘了曾经，忘了我说我懂你吗？

真的懂你，我们有着别样的渊源，也记不清我们何时相识，本应最熟悉你的，但却忽地模糊了。

窗外几曾落叶飘零，你是否知道我的心，你一定在孤独的看着小说细细品味吧，一样的书，不一样的风采，对你来说真的重要，相信你早已融入到书中的情节，有忽然走出了那世界，和我说了这些，让我与窗外的秋叶作伴，一起相思。

知道你做事从不考虑后果，但你对我不是，看得出来，你也在暗地冥想，体会我们曾拥有的快乐，不禁呵呵乐出声，而又回到思考中，继续你的话题，不论何时，我们总能在失望时找回新的自我，因为有了彼此心灵的沟通，无疑去猜想太多，更多的是一些安慰与祝福。

赛后没有太多的心思谈论下次的计策，而是想想自己失利的原因，找回那时敢于拼搏而不轻易放弃的自己，与自信再次相遇，重温美好的瞬间，我们一起分享。不久就又会看到你灿烂的笑容，让我忘却烦恼，与你同享拥有快乐的滋味，而不是一直沉沦在痛苦之中，久久不能忘怀。

不用问为什么，只因我懂你，任凭你去惊讶。

一直不告诉你站在雨中的“幸福”，因为不愿让你看到我哭泣，换来彼此心与心的伤痛，这样我们不喜欢，也终弄不懂原因。无聊时，总愿想想你的处境，因为无论何时我都懂你。

结束后，也许什么都已变质，但我们不能，因为我们曾经拥有，就不应变质，这次我真的痛心，但已无所谓重要，无论身在何方，心在哪里，请记住，遥远的那边，我懂你。

二年级初中作文篇7

有这样一个地方，是父辈心中向往的圣殿，是儿时梦想编织的摇篮，是我们心灵放飞的天堂，是辛勤园丁耕耘的花圃……这就是我们北山人的骄傲——成家庄示范初中。历史的沧桑增加了你的厚重感;人民的期待激发了你的凌云志。一批批孩童满怀憧憬跨入百眼庙虚掩的大门，一代代学子意气风发从百眼庙古老的建筑中走向社会。曾几何时，这座古老的一度让人陌生，风光不再，疲惫不堪;成中优秀学子陈鸿志看在眼里，急在心上。他花巨资接管了学校，整合了优质资源，强化的学校管理。各地名师纷至沓来，优秀学习慕名而至，老学校焕发出新魅力。

清晨和煦的阳光洒满金色的校园，浸润着温馨，生长着希望，跳动着激情;中午浓密的绿荫铺满通幽的曲径，记录着足迹，见证着过程，回味着艰辛;晚上明亮的灯光照满宽敞的教室，挥洒着汗水，潜滋着竞争，涌动着豪情。在一天天忙碌的日子里，我们快乐的学习着，充实的生活着，意气风发，激昂文字。而这一切都得感谢我们的成中。成中，谢谢你!

同学们：我们为一个共同的目标一起来到这里，彼此间没有任何的隔膜和芥蒂，大家一起哭，一起笑，一起努力!我时时能感受到来自于你们之间真诚的浓烈的友情。当我高兴时，你们陪我一起欢乐;当我伤心时，你们陪我一起流泪，当我遇到困难时，你们慷慨解囊、倾力相助……你们是那么真诚，那么热情，那么善良……成中，我谢谢你!让我收获了美好的纯真的情谊。

最让我们感动的是：在这里我们遇到了这样一群人，他们爱岗敬业、尽心竭力。夜深了仍然能看到他们备课、批改作业的忙碌身影。我们犯错了，他们谆谆告诫、严厉批评;我们失败了，他们真诚鼓励、热情帮助;我们成功了，他们由衷欣赏、不吝赞扬……他们是那么睿智，那么深沉，那么博识……成中，谢谢你!让我感受到珍贵的浓浓的师恩。

同学们：成中的点点滴滴，都令我们感到无比的欣慰!能来成中学习，我感到我的选择没有错，大家的选择没有错!

成中，我感谢你!是你，教给我知识，教会我如何做人，是你点燃了我人生的导航灯;是你，让我收获了真诚的友谊，浓浓的师恩……分分秒秒，点点滴滴，我都会把你铭记在心间，无论是现在还是将来，我都不会忘记你!我衷心希望成家庄示范初中可以在凌志集团的大力支持下，越办越好，成为柳林教育的典范!成为吕梁上的一颗教育明珠。我坚信：成中的未来会更加辉煌、灿烂!

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