校园是美丽的。一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的`读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。

校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。

美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。

我爱你，校园！

多彩的校园生活作文篇2

学校的生活是多姿多彩的，学校的景色更是迷人。

一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在那里学习。花坛也有好几个。上头的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的学校。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的十分绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下头的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自我，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把学校这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。

学校中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自我的双手去创造未来完美的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是完美的。我们是利小的学生，我们应当用自我的手去创造一切。

这是我骄傲的学校的一角，原先我爱它，此刻我也爱它，将来我会更爱它。

多彩的校园生活作文篇3

少年时代最难忘的就是校园生活，一件件或忧伤或快乐的点滴，都像一个个小音符，时常在我们的心田响起一曲动人的旋律，让我们回味无穷。

记得一次周一的“国旗下讲话”活动，我们班自编自演了一个关于垃圾分类的小剧场，两个同学与四色垃圾桶之间展开了一段奇妙的故事。四个扮演垃圾桶的同学用废纸壳箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生动形象，他们不但会说话还会唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同学，这个角色是一个性格沉稳的小博士，他为大家普及了很多关于垃圾分类的小知识。例如，废电池含有重金属物质，废弃后，外壳被腐蚀，其重金属物质会浸出污染土壤和水质，是有害垃圾；香蕉皮经过生物化处理可做有机肥料是厨余垃圾。

当音乐响起，我们走上舞台，全校同学都发出了惊讶的赞叹声。小话剧表演结束，紧接着我们全班同学还跳了“垃圾分类”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新时代做什么最最有型，垃圾分类要垃圾倒。”我们的舞蹈是不是很酷炫？通过话剧、歌舞，我们向全校同学推广了垃圾分类的方法，受到了全校师生的表扬。学校也受到我们的启发向各个班级发放了四色垃圾桶，要求大家实施垃圾分类。

这件事情真令我们高兴和自豪呀！通过我们的节目很好地宣传推广了垃圾分类，提高了大家的环保意识，我相信我们的校园会更加的整洁美丽。这次表演经历也为我丰富多彩的校园生活又增添了一抹绚丽的颜色。

多彩的校园生活作文篇4

高考在即，选择一所好的大学，成了我们这些即将高考的学生最重要的事情。每天会收到一大堆各所大学招生的海报，我们拿着这些海报研究报考哪所大学、选择哪一个专业。我考虑的很简单，我要报考的学校一定要坐落在海滨城市，离家不能太远，城市环境和家乡要有相似之处。就这样我选择了烟台。虽然我没有去过烟台，但是在我心里烟台是个美丽、整洁的城市。虽然没有大都市的繁华热闹，但是有一种家的温暖。很期待快点去烟台。就在期待中慢慢等待那一天的到来。

这一天终于来临了，我满心欢喜的准备行李。父母帮我买了火车票。从小到大还是头一次做火车，车上的人80%跟我一样——前往异地求学的学子。我并没有向他们一样，几个人成群的聊天。反而喜欢一个人享受这份喜悦，望着窗外美丽的风景，想到马上就开始我的大学生活，心里很愉悦。

火车历经将近4个小时终于到达终点站——烟台。因为提前一天到烟台，所以学校没有派人来接我。我独自一人托着行李来到了学校。看到我期待已久的校园时，我有点失落，学校并没有我想的那么好，教学楼有点旧，操场的设施也不齐全，宿舍的条件有点简陋。当然外观是不重要的，重要的是教学质量。

正式上课之前，必须经历为期一个月的严酷军训，虽然教官很严、训练很苦。但是我们都很开心。同学们都是来自不同的省市地区，大家很快就熟悉了，无话不说。每天晚上熄灯后，大家在一起聊天，乱七八糟什么都说，有时借助黑暗的气氛讲鬼故事。有几个同学被吓的不敢单独睡觉了。我们的英语老师是位非常严肃的女人，做事有点刻板，教书风格有点老套。大家都不喜欢上她的课。每次上她的课，我们逃课去电子阅览室或阅览室看书。同学们之间串通好了，点名时，替逃课的同学喊“到”。老师到毕业前也没有发现我们的这个“小聪明”。不过，有时瞒不过辅导员的眼睛，可是我们总能找出各种理由“对付”她。大学里谈恋爱是件浪漫的事情，校园中总能发现几对小情侣谈情说爱，很开心的样子。每晚晚自习过后，是校园情侣活动的时间，你会看到操场、亭子、花园是情侣约会聚集的地点。每当路过那些情侣约会的地点，你好像在欣赏一部爱情电影。宿舍的姐妹们也不甘心落后，纷纷找到了意中人，享受着浪漫的恋爱。开学不久，宿舍两姐妹搞起了暗恋。暗恋对象是我们系的两位学长，长得很帅气，是我们系的校草。只要时间允许，她们就会到操场上观看两位学长打篮球或者偷偷地跟踪他们，用手机拍下他们的照片，当作宝贝似的，每晚翻出来看看，就笑得合不拢嘴。我经过长时间观察，只要有两位学长出现的地方，一定会看到她们的身影。可惜我没有在大学谈一场恋爱，也没有暗恋男生。那时的我崇尚单身主义，享受自由。始终和周围的男生保持着纯洁的友情。现在看来有点后悔。每个学期的期末，我组织宿舍的姐妹们去烟台好玩的地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我们吃大餐的最佳选择。有一次，我们很能吃，不停的要吃的，服务员都快崩溃了。大二下学期，心理学老师搞了一个话剧比赛，我认为很好，组织宿舍姐妹们排了个话剧，本想去玩玩，可没有想到拿到第二名的成绩，为此我们狂欢了一夜，第二天，宿舍全体人员睡了一天，不过倒是省了饭钱（我们一直睡到隔天早晨）。

大学最后两年我们是在郊区度过的。学校搬到了郊区，唯一的不足是交通很不方便。汽车少，乘车的人多，到市区得两个多小时。我们很少出去玩了，经历都放在了学习上。偶尔在学校电子阅览室上上网，打发无聊的时间。

天下没有不散的宴席。时间过的真快，一晃到了大学最后一年，大家在一起的时间是越来越少了，各忙各的，无暇顾及周围的事情了。三分之二的同学到实习单位实习去了，剩下三分之一同学忙着拼命学习继续深造。每当夜晚回到宿舍，看到空空的宿舍，有种说不上来的低落情绪。原本热闹的宿舍一下子变得冷冷清清，毫无生气。每当我寂寞无助时总会想起同学和宿舍姐妹们的欢声笑语，想起以往我们打闹的场景，想起我们在一起快乐的时光。离别之时，大家托着刚来学校的行李，登上各自的.回家的火车。宿舍和教室将不再有我们的身影，有的只是我们美好的回忆。

多彩的校园生活作文篇5

校园生活似一幅画，画出我们嬉戏的样子；校园生活似一首歌，歌声里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。

清晨，我背着书包，迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门，就听到学生们朗朗的读书声，伴随着优雅的音乐，让那读书声变得更加清脆，更加响亮。

上课了，教室里装上了多媒体，老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击，就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。

下课铃响了，老师一声令下，同学们像出笼的小鸟一样，都飞了出去。在操场上，同学们都在欢快地跳着。看！他们玩得多起劲呀！有的踢毽子，有的跳大绳，有的玩老鹰捉小鸡，有在操场上，同学们都在欢快地跳着。看！他们玩得多起劲呀！有的踢毽子，有的跳大绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩开火车。各种各样的玩法。

上午的课件时间到了，随着音乐响起，同学们愉快地做着少儿广播体操，接下来就要跳绳了。两个女生，两个男生结合起来跳，音乐一响起，同学们就欢快地跳着，顿时，操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了，同学们都拿着各自的跳绳排好队，准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

不过下午的大课间那才叫热闹呢！瞧！有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢！而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来，像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳，中间有个同学带领着跳，他们一个比一个的跳得有劲。我们的大课间时间还有写字，背诵经典，学唱歌。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领，更收获了快乐。

啊！多么多彩的校园，多么快乐而又美好的童年：我爱多彩的校园。

多彩的校园生活作文篇6

很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。

学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。

课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。

在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。

校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许“哼，潘彦成，潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。

四年级，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。

五、六年级。唉，做作业哪！我们已经脱去了三四年级时的稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。

我问你：“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗？”

步入校园，一阵清香，一切都如此美好，我们在清朗的早晨中读书，在清爽的风雨中紧张的生活又开始了，这里记录着我美好的童年它，便是我的校园。

一瞬间，三年级的生活就快要过去了，好怀念过去那点点滴滴的事情，那快乐的自我，在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处，因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆，在我困难中，他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的记住他们给我的快乐与关爱。

快乐的校园，留下我多少故事，这些故事是那么精彩，那么美好，这里有晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶的完美意境，这里有勤勉的园丁，有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气，我的校园生活五彩缤纷。

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