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是我的小老师作文篇1
初三刚开学,班主任是个幽默的老师,教我们数学。他总是带着一副眼镜,穿着一件朴素的衬衫,上课幽默风趣。并且在这之前,我是非常不喜欢数学的一个人。
上他的课时,总有同学调皮捣蛋,不是讲话就是搞小动作,这是他会大声的说“那个老鼠叽叽喳喳的叫,看黑板。”这句话也成了他的口头禅。上他的课,同学们都比较活跃,当我们确实过分了时,他并没有生气,而是会幽默的说“说这么多话不费口水吗,待会喝水的就上我这里来,你来给同学们讲课。老师的话语让我们哄堂大笑,那些调皮的学生也被老师暗示的不敢再闹了。
一次考试后,整个班的同学都考的很差,老师在讲台上沉默不语,深吸一口气对我们说“这次的考试成绩都知道了吧,整个班才七个同学及格,连优秀的人都没有一个,以后要怎么改正,你们好好的想想吧。”我非常愧疚,因为上他的数学课我有认真的听讲,但是以前不热爱数学的我基础真是太差了,他常常讲课讲得咳嗽的厉害,还是继续给我们讲课,他经常改作业到很晚,第二天还要早起督促我们的早自习,他这么的努力,又那么的认真,换来的是这种结果,突然觉得非常对不起他。
在老师的耐心指导下,我们全班的人都安静下来,这一个月,大家比以前格外努力,格外安静,老师的心情也变得好些了,还是继续用他的幽默风趣给我们带来了快乐,我在快乐中学习,上课时从来都没有想睡觉的欲望了。
在课外,老师也和我们一样,在操场中打打篮球,跑一跑步,这位老师不仅教我们知识,在课余时间也和我们打成一片,上课时他是老师,下课时他是朋友。我们的师生情就此慢慢生长。
幽默风趣是他的名片,我的数学老师,我们十分敬重的人,也是在我初三一年中,把我的数学拉回正轨的导师,感谢遇到了你。
是我的小老师作文篇2
我小学六年级的时候有一位这样的老师,他可以说是一位对我有很大帮助的老师,他对我们全班同学都是那么和善,我们都没有看他发过火。
袁老师他就是我小学时我最喜欢的一位数学老师,对我们很好,我们全班同学都喜欢上他的数学课,我们每次上数学课的时候他都会让我们喊一句口号就是:“龙队虎队,做好准备。每日速算,听题口算。”我们每一节课上课前都要口算,因为袁老师要提高我们的口算能力,我们还以龙队虎队的形式来分队进行比赛,每个星期五上完数学课我们就从这个星期的多少来得到奖励。
在小学六年级的时候我的数学成绩不是很好,袁老师他就每天教会几到题目,他的方法简单易懂可以让我很快就学会,这也是我们喜欢上他的数学课的原因之一,而且上他的课全班同学都学的很快很开心。在他的课中有一个要求就是上课要做笔记,要有一个数学笔记本,他还说:“把笔记写好就像一本自己写的书,就是自己写的第一本书。”后来我发现上课做笔记的作用就是可以轻松的复习以前学过的知识。
我们班的同学都说:“袁老师是我见过最好的数学老师。”
在最后的复习阶段袁老师每天放学后他都帮我把学过的知识在巩固一遍,在给我多做几道练习题,把做错的题目在给我讲一遍,虽然毕业考的时后成绩不是很好但是我真的比以前好多了。我真的很想袁老师,也很想谢谢他。
是我的小老师作文篇3
在我的青少年时代,除了家人,谁陪我的时间最长?当然是敬爱的老师。是老师,时刻伴我成长,呵护、关怀并引领我,从一个懵懂的孩童,成长为意气风发的少年。
我要在这里,对我的班主任娄老师说一声谢谢。
记得我刚迈入小学大门的时候,原本有些胆怯,但当我看到您慈祥的笑脸,和蔼可亲的面孔,一想到您成了我的老师,我好高兴!
二年级的那场运动会之后,您把写班级报道的重任托付在我的身上。当时,我十分惊讶。在我心中,班级报道这种事情,从来都是由文采十分突出、身份高的人撰写的。我虽有所耳闻,却从来没有尝试。我有些怀疑,但从您那双充满信任与鼓励的眼睛里,我得到了无穷的勇气和力量。随后,您又将我领到了办公室,为我十分耐心地指点迷津,从要点到内容分布,我都孜孜不倦。这是您无私的付出,我理应接受。那天晚上,我将满腹才华尽情释放,仔仔细细地写,一个一个字改,终于达到了字字珠玑的效果。于是,我信心满满地把它发到了您的邮箱……第二天,我来到了学校。我发现,您的脸笑成了一朵花,赞扬声雨点般落到我身上,眼睛中闪烁着喜悦的光芒。我也因此有了写作的信心。从那以后,您不但经常耐心指导我写作,还鼓励我积极参加各种活动,将我培养成了一个开朗、坚强、机敏的学生。
三年级,您不慎摔倒,脚骨折。本以为您会先休养一段时间,谁知您还是放不下我们这个集体。办公室中,您依然耐心地批改作业;讲台前,仍然有您专心讲课的身影,真是感动!
看,今夜空中的繁星,多像您深情的眼睛。一阵温柔的微风吹来,凉凉的,真让人舒服。好,那就让风儿捎去我对您的深切问候吧:亲爱的娄老师,您好!
是我的小老师作文篇4
我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。他姓常,男教师。常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。常老师其实很温柔。除了我们有时候不听话,他会发脾气,但很快又变得和蔼可亲。老师在课堂上告诉我们,他不想发脾气,但我们没有遵守。我们听了连连点头,感到惭愧。
我记得有一次,我们的作业是写一个三页的《小状元》练习册,犯了三个以上错误的人在荣誉榜上拿不到“优秀”。我赶紧写,努力写好。过了一会儿,我完成了。当我走到讲台上要求老师批改的时候,我很担心自己得不到“a”。老师开始纠正我。我好紧张,看着老师改作业。啊!我犯了个错误。没有!还有一个。哦,该死的,还有一个,你绝不能再错了。哦,不!我又漏掉了一个。怎么办,怎么办,得不到“优秀”,我犯了四个错误。想起来就难过的哭了。老师摸着我的头说:“别哭。刚刚漏了一个问题。老师相信你能写出来。”当时觉得老师好温柔。老师说:“犯了四个错误的人也能得到‘优秀’。”我真的很开心。
这是我的好老师。他是如此温柔善良。他总是尽一切可能关心我们班的学生。我喜欢我们的固定老师!
是我的小老师作文篇5
一副黑色的眼镜配上一双“发光”的眼睛,真是帅气中透露着一丝严厉,凸凸的大肚皮显得有一些搞笑。没错,他就是我们的数学陈老师。
上课时,他是“火眼金睛”,哪位同学没有听讲或是搞小动作,他一眼就看出来了,这时,他会提高说话的声音,如果那位同学还不知道,就得有点小惩罚了。
课上,他是幽默的老师,他经常说:“是不是啊!哈!哈!哈!”,也用一些幽默的话语,把“枯燥”的知识变得有趣起来,常常逗得同学们哈哈大笑。
有一次,陈老师一走进教室,我就看见他的头发像才洗过似的,湿湿的贴在头上。过了一会儿,有同学在下面讲话,陈老师的脸色就慢慢的暗了下来,眉头一紧,然后指了指他的头发火冒三丈地说:“你们看看,我的头发什么时候干过?你们还不认真听讲”,全班同学都吓地瑟瑟发抖。下课时,我看见他的后背都湿了一大块,像是一幅“中国地图”。
陈老师喜欢开玩笑。上一次,我们上数学课,老师写了一个算式,就突然点到了让我回答这道题怎么做,可是我却一句话也说不出来,咬紧嘴巴,红着脸低着头心想:惨了,肯定要挨批评了。结果,陈老师看见我眯成一条缝的眼睛问到:“你是不是近视了?”“嗯”,“那就去配个眼镜,不然,你把我看成一个女老师的在上课了!”,说着,他就笑了起来。也让我紧张的心情得到了缓解。
这就是我们幽默的陈老师,也是一位学识渊博的好老师,我非常喜欢他。
是我的小老师作文篇6
御姐老师是我们给数学老师起的绰号,她的御姐范儿可不是吹的。
御姐老师很有气势。在她上课前,我们一改往日疯疯闹闹的场面,规规矩矩地坐在教室里背公式,因为她总会抽几分钟时间来检查,回答不对的或不会的,那可就死翘翘咯!因此,我们自然不敢怠慢,现在有些公式,我们都可以倒背如流了。
御姐老师绝不会提前到教室里来,相反,老师为了测试我们是否在认真背书,她会延迟两三分钟才进教室。有时候,她会侧着身子小心翼翼地看教室里的情况,然后再抱着一大堆资料,挥舞着鲜红的大衣,昂首阔步地走到教室里。我们那时都不敢抬头看老师,因为当你与老师注视时,她那双眼睛就像在说:“看什么看,你还有很多作业没做呢!”我们刚与老师接触时就在这方面吃过不少亏,时间长了,我们也掌握了与这位御姐老师的沟通方法。
御姐老师很霸气,完全是高冷女王范的那种。她总是喜欢左手插在裤兜里,用右手给我们讲习题。记忆中的她,穿着恨天高,踩得那三尺讲台“噔噔”的响,一脸严肃的模样。但她讲课的时候,却经常逗得我们合不拢嘴。记得我们刚学因式分解那会儿,把整式乘法和因式分解弄不清楚,还有的公式记住了,运用的时候却丈二和尚摸不着头脑。老师呢,每每批改我们的作业也总是哭笑不得,对我们说:“有些人呐,段位都还没升级,就想当盟主去了。”此话一出,四座皆惊,愣了一秒后,全班哄堂大笑。这“段位”指的是过程,而“盟主”就是结果,老师的意思是,我们把必要的步骤省了,其结果肯定是错的。
御姐老师很有个性,她不服老。在我们学整数指数幂时,那幂数总是印刷的很小很小,老师的视力因年龄而下降。所以,她每次看题目时,总会把眉头皱得紧紧的,书拿得很远。每到这时,老师也会耍小孩子脾气:“坚决不戴老花镜!”话音刚落,便发出一阵爆笑。
读到这里,你应该知道御姐老师是谁了吧?嘿嘿,她就是我校的骨干教师——吴立香。
是我的小老师作文篇7
可爱的你带给大家温暖。
这是一位年轻长得清纯,皮肤白皙。有一点婴儿肥,还有一颗少女心的教师,我们都很喜欢他,喜欢她的默契,喜欢她的可爱,喜欢她认真的模样,喜欢她书上密密麻麻的笔记。
第1次见到这个知心姐姐时,心想是个学生吧,应该是来实习的教育水平不会很高吧,可上课后我才发现我错了,直到现在我已经爱上了这个知心姐姐,我喜欢她上课时那种轻松的气氛,独一无二,她的课堂不像语文老师迅速激昂,不像数学老师严肃安静,而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音,让人专注,喜欢你可爱的模样让人发笑,喜欢你,认真的态度让人钦佩喜欢你。
我有时都搞不懂你,你平时那么辛苦,却在每日的自习课上,挤点时间给我们辅导,让大家学英语,检查听写或教育差生,可你不累吗?上这么多课不休息吗?不怕学生们埋怨你吗?都不是,你有时就是这么傻,愿意奉献自己,即使我们班英语不是很好,你也会在失落后满血复活,可爱的你给了我们许多机会,让我们能够好好的学习英语,每天都不厌其烦的指点我们,开导我们,细心的包容我们,我们想请你每天开心,因为我们会和你在一起。
在这里我想说:英语老师,你是我们心中的女神,我们爱你!
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