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教育股事迹材料篇1
xx,2014年毕业于xxxx大学,作为xxxxxx公司的环保主管。自任职以来,他严格遵守国家及各级环保部门的相关要求,认真梳理企业环保管理职责,积极推动企业环保事业的健康发展。
一、积极宣传节能减排法律、法规知识,营造领导重视、全员参与的浓郁氛围,确保思想认识到位。
作为公司环保体系建设的负责人,xx同志积极钻研环保的法律法规,充分利用公司会议、网络、报刊等对主要领导人和全体员工进行宣讲,帮助广大干部员工清楚掌握环保方面的相关法规要求。他积极策划环境保护日等活动,在公司范围内营造了较好的环保减排氛围。
二、完善管控体系,强化目标管理,确保节能减排领导到位、组织到位。
为保证公司环保减排工作的有效推行,xx同志修编完善了绥电公司环保减排管理体系,成立环境保护工作领导小组和工作小组,建立定期例会制度,定期盘点环保减排指标和体系运转情况。同时建立技能指标考核和奖惩制度,通过量化指标和目标,明确各单位、各部门节能减排职责,并将节能减排指标纳入到年度生产经营目标责任书中,在年初工作会议上逐一与各部门负责人签订责任状,做到单位有目标、部门有指标、岗位有任务的良
好态势。
三、认真钻研专业知识,积极撰写专业论文
xx同志认真钻研环保专业知识,潜心研究环保减排政策。业余时间,他查阅国内其他火力发电厂一流的环保管理经验,并积极在日常工作中举一反三。他撰写的论文《百万千瓦机组脱硝技术的应用》获得xxx市自然科学学术成果三等奖,《scr脱硝系统对锅炉设备的影响及对策》被《电力环境保护》专刊收录发表。
xx同志是企业一名环保减排工作者,他是社会大家庭节能减排的先锋者,他用自己的意识和行动影响、感动身边的人。他为新形势下,更好地实现公司绿色环保型企业的社会使命做出着持续的贡献。
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教育股事迹材料篇2
蒋海斌同志,中共党员,系哲桥镇中心学校总务处主任,是哲桥中心校教育扶贫和学生资助工作的主要负责人。2017年以来,蒋海斌同志担任哲桥中心校教育扶贫负责人,在教育局学生资助中心和扶贫办公室领导和指挥下,把哲桥中心校的教育扶贫和学生资助工作开展的有声有色,圆满的完成了上级交给的各项任务:
1.建立了以中心校校长为组长,自己为主要负责人的教育扶贫和学生资助工作领导小组,让教育扶贫工作有了大脑。
2.修订并建立健全教育扶贫、学生资助各项规章制度,确立各校校长(园长)为教育扶贫第一负责人,确保扶贫工作有章可循,确保扶贫资金发放公开透明,确保资助对象(建档立卡等四类家庭经济困难)百分之百享受资助。
3.高标准完成上级布置的任务,教育扶贫工作事情繁杂琐碎,但蒋海斌同志对上级布置的任务不管是临时性的工作还是突发性事情,他都能及时完成。在耒阳市教育扶贫一站式管理云平台和全国资助管理信息系统资助信息上报中,不管是学生信息录入、还是学生信息修改都做到了及时和准确。他积教育扶贫各项活动;国家资助政策的宣传,他不但在中心校校长会议上着重指出,而且还下到各小学检查,确保国家政策宣传到位。在四包活动中他和普通老师一样,参加大走访、大宣传、大帮扶活动,一对一帮扶困难学生。在一季一专题活动中,参与教育局督导检查小组,工作认真负责,受到好评,组织和参加了98助学和慈善一日捐活动,并捐献了自己的爱心。
4.及时准确按要求上报各项数据,为教育扶贫资金的发放提供了依据。确保入学的适龄儿童中的建档立卡等家庭经济困难学生百分之百享受资助。全国学生资助管理信息系统、湖南省精准扶贫一单式信息服务系统和耒阳市教育扶贫一站式管理云平台填报准确及时。组织和开展困难学生、幼儿生活费,入园资助活动,让学生感到温暖。
5.督促各学校按国家政策对家庭经济困难学生(包括建档立卡等四类人)免除学杂费,免除课本费,补寄学生生活费(未寄宿的开天窗补),对3-6年级的困难学生(建档立卡等四类人)免教辅费。
6.积极参与社会爱心人士捐赠活动。岁末时参加了越野e族耒阳中队向哲桥中心完小10名贫困学生捐赠了羽绒衣裤,保暖运动鞋及现金活动;组织了长沙市卢卢娃童装服饰有限公司在哲桥中心校向哲桥镇贫困家庭和260名贫困学生、幼儿捐赠了棉衣、棉裤、棉鞋的活动并担任捐赠活动主持人。
7.认真学习,不懂就问,不断超越自己。扶贫数据大而多,需要一定的电脑基础来处理。蒋海斌同志对自己不懂的数据处理问题经常向资助中心的领导请教,不懂就问,边学边做,边做边学。
几年来,蒋海斌同志在哲桥中心校教育扶贫和学生资助工作上兢兢业业,任劳任怨,圆满完成上级布置的各项任务。全镇困难学生幼儿(建档立卡等家庭经济困难四类人)资金资助到位,国家资助政策宣传到位、资料管理到位。受到上级的好评,2019年,做为典型,在衡阳市教育局教育扶贫先进经验推进会中,代表耒阳市做了发言。本人也被评为衡阳市教育扶贫先进工作者。
教育股事迹材料篇3
刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。
刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、师德高尚、身正为范。
1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。
因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。
历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的`学生在各级竞赛中多次获奖,2013年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。
刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。
在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀!
教育股事迹材料篇4
一、岗爱业,为教坛奉献力量
该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步,得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。
二、以校为家,实践理想
以校为家,如何把家的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师送温暖行动、探望孤寡老人、军烈属,五保户、扶贫助学等活动。能积极参加无偿献血活动,参加江海区开展的自然生态夏令营活动,组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事,协助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作,帮助教育局整理教师档案,撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺利完成迎奥运亲子登山活动,参加江海区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,画说文明礼仪动漫比赛,我们学校高丽燕获得第三名,参加江门市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参加江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。
三.以德治教,构建良好班风,
班级管理方面,她遵循以德治教,育人为本的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理、情绪变化特点,个性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中,罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部,指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。
四、投身教改,狠抓质量
她认识到教学质量是学校的生命线,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超江海区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中xx年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。
五、点滴成绩,再接再厉
99-xx年连续五年获得优秀副班主任称号,xx年在学校举行的普通话比赛获得一等奖。xx年代表滘头办事处参加税法知识竞赛获得第一名,xx年参加广东省普通话测试,以优异的成绩取得普通话二甲证书,xx年撰写的论文获得江海区论文评选三等奖,xx学年执教英语新课获得江海区二等奖,同年撰写的论文,并在江门日报青苹果报中发表,论文《点燃情感火花,激发学习热情》获江门市论文评选三等奖,参加江海区首届英语教师技能展示,板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺展示比赛均获一等奖,参加江门市所表演的英文歌曲获得三等奖,同年被学校评为优秀教师。11年论文《培养学生学习英语的主动》获得全国基础教育论文评选二等奖。
在学校领导的关心和大力协助下,全体教师的共同帮助下,她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她,让她更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。
教育股事迹材料篇5
我叫李颖,男,现年31岁,中共党员,小学一级教师,本科学历。1998年参加工作,一直在西峡县太平镇回龙寺小学担任语文教学工作,先后任教研组长、教导主任、校长。学生时代时,我一直受着著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来,不带半根草去”的校训的熏陶,十几年来,我正是以这样的标准严格要求自己,默默地奉献着自己的.青春。忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,认真履行领导职责,廉洁自律,待人亲切,脚踏实地、埋头苦干,充分发挥先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
一、以政治思想工作,做好各项工作的捍卫者。
作为学校领导,我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十七大报告,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念;作为一名领导干部,以身作则,廉洁奉公,生活俭朴,一身正气。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,艰苦奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做胡锦涛同志“和谐社会”的忠实实践者。
二、以加强自身修养,做好努力提升教师和领导形象的推动者
政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,有较强的责任心和严谨的工作态度,作为一名基层党员和学校领导,平时能以优秀党员的标准严格要求自己,模范地遵守学校的各项规章制度,积极组织好各级各类学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。在实践中不断增强理论水平,提高自身的业务素质和工作能力,能坚持学习教育理论,用全新的教育教学理念武装自己,不断钻研业务,积极推进课堂教学改革,促进教师的新课程理念的学习,积极配合教学校长做好各项教学管理工作,全面落实教学大纲和课时计划,提升我校教育教学质量。
无论是领导还是普通教师,个人的的素质、能力和水平对学校、学生、教师都有着直接的影响。因此,我便自觉进行各项理论学习,树立坚定正确的政治信念,逐步更新自己的教学理念,了解教学相关动态和发展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己,为人师表,以身作则,为学生和老师树立了榜样。用自己的实际行动带领全体教师积极投身教学,开展丰富多彩的校园活动,在大家的共同努力下,学校也获得了一些荣誉,学校也经受住了市、县检查、督导和教研活动的考验。
在学校的日常工作中,我都能严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,坚持早到迟走,努力为全体老师做好样子。经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责任感,早出晚归,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益,时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此,我也成为了教师心目中满意的校长。”
三、以恪尽职守,与时俱进,做学校发展的领跑者。
我从事学校管理工作6年来,凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新,紧跟时代步伐,狠抓教育的本质,努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下,我校以“创山区名校”“做农村名师”“办群众满意的教育”为目标,以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手,高举“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设,走教师专业化成长之路,培养名师,创建名校”两面旗帜,努力提高教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在素质教育的发展道路上越走越宽。
教育股事迹材料篇6
崔文波同志于1985年8月参加教育工作,2002年11月加入中国共产党,长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。
多年来,该同志在政治上和党中央、学校保持高度一致,服从组织安排,工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自己,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献,学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。
一、加强理论学习,更新教育观念。
该同志始终坚持学习,加强自身修养,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规,并把理论同实践相结合。提高认识,自觉以十七大精神和科学发展观为指导,自觉实践树立良好党员教师形象,一心一意为教师服务,为学生服务。不断学习新的教育理论,不断更新教育观念,改革学习方式和教育教学方法,认真思考,努力钻研,反复实践,探索新的教育方法和学习方法。
二、狠抓队伍建设,提高管理水平。
该同志不断加强班主任队伍的组织和管理,努力打造一支德育队伍,不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议,进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难,共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下,班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升。
三、注重党员形象,加强师德修养。
该同志时刻注意党员形象,加强师德修养,要求同志做的,自己首先做到。工作自觉主动,讲团结,讲配合,个人利益服从组织利益,不计个人得失。多年来,到校最早,离校最晚,每天工作近十一个小时,忘我工作精神,深深影响了每位老师。
1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中,严格要求自己,处处高标准,能高不低,能快不慢,讲质量,求速度,力争短时高效。做班主任老师坚强后盾,尽最大努力为老师为学生服好务,科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作,搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛,不断增强师生安全意识。多年来,校园未发生重大安全事故,校园安全工作深受上级领导好评。
2、工作积极主动,责任心强。多年来,该同志几乎没有误过工,即使有病也要带病坚持工作,虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解,但他能够正确面对,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,强烈的责任感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。
四、重视德育工作,强化常规管理。
该同志十分重视德育工作,坚持以培养学生的创新精神和创造能力为重点,创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育,建立健全学生的各种管理制度,利用各种机会对学生进行教育,以认知为起点,以活动为载体,以培养学生良好的习惯为重点,抓常规,抓落实,扎扎实实开展工作,学校形成良好校风和学风。
努力构建学校、家长、社会一体化教育网络,对学生进行全方位、多角度的德育渗透,要求老师家访、电话访,召开家长会,找个别家长座谈等多种形式,保持家校联系,取得家长、社会的支持和配合,形成学校、家庭、社会三位一体教育合力。通过对学生进行安全教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等,陶冶了学生情操。
努力加强校园文化建设,为师生创造优良环境,增强校园文化氛围,促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、积极参加区、市及国家级书法比赛等,使学生在活动中受到教育,得到感染和熏陶。
五、顾大局,积极配合各部门工作。
虽然学校领导分工明确,各有一摊,各司其职,但实际工作中,该同志始终保持和各部门之间密切配合,工作起来,不管该谁干,能干就干,不讲代价。讲团结协作,顾大局,得到各部门领导的高度赞扬。
该同志时刻不忘自己党员的身份,在学校的教育教学工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,工作中勤勤恳恳、任劳任怨,为师生树立了榜样。
教育股事迹材料篇7
张xx,女,汉族,1968年9月出生,中共党员,阜阳市第三中学正高级教师。家庭成员三代9人从事教育工作:父亲张杰,中共党员,原阜阳市第六中学教师;母亲程家惠,原安徽省阜阳市泉河小学教师;公公牛宗汉,中共党员,原阜阳市颍泉区教育局工作人员,19xx年,《人民日报》《安徽日报》均对牛宗汉的先进事迹作了报道,获“全国优秀教育工作者”,2011年获“安徽者‘四好’离退休干部党员”,2020年获“全国关心下一代工作先进工作者”,2021年受到“光荣在党50年”表彰;大哥张晓林,中共党员,广东技术师范大学教授;女儿牛诗雨,阜阳市第五中学教师。
张xx曾获2008年安徽省教坛新星、2009年阜阳市学科带头人、2011年阜阳市“第六批”专业技术拔尖人才、2016年安徽省特级教师、2016年安徽省五一劳动奖章。十一五以来,主持并结题省级以上课题5个;是安徽省2006版、2012版中小学《信息技术》教材分册主编或主要编者,安徽省“国培计划”首席学科专家、全国教师信息技术应用能力提升工程2.0安徽项目组专家。2020年疫情期间,作为安徽省线上教学视频资源审核专家,工作室承担了大量的视频课例录制任务,支持全省线上教学的开展。
教育股事迹材料篇8
刘彩凤,女,1973年6月出生,烟台职业学院信息工程系教师,讲师,中共党员,1998年7月电子科技大学计算机通信专业本科毕业,在职获得中国人民大学工学硕士学位。
一、爱岗敬业树先锋、无私奉献铸良师
该同志从事计算机网络教学以来,每学年授课700余学时,平均周课时达20节。先后讲授过《计算机网络系统集成》、《路由与交换技术》等近10门专业课程,是学院首批青年教学能手。
近五年,因辅导学生参加国家、省级职业院校技能大赛,“思科网院杯”大学生网络大赛、参与学院国家骨干高职院校建设、专业建设、课程改革等方面工作,她从未休过一个完整假期。其关爱学生,经常出钱为学生购买考试用书和生活用品。引领学生树立正确的人生目标,不断提升个人职业能力。近3年,经她努力,先后得到企业助学金6万元,帮助20余名贫困学生顺利完成学业,踏上工作岗位,成为深受学生爱戴的好老师。
二、努力实践“做中教”,专业教学结硕果
为提高专业教学能力,该同志多次前往企业调研,考察市场,了解最新网络产品及专业发展动态,带领学生实地参观。通过现场观摩教学,开阔学生视野。积极向领导建言献策,参与建立d-link网络实训室、思科网络实训室及综合布线等实训室,改善了实训条件。
该同志大力践行“做中教”教学理念,积极投身教学改革,突出以学生为主体,让学生在“做中学”。她注重学生认知规律,精心设计典型案例,采用项目导向、任务驱动方式贯穿教学始终。通过对复杂项目任务分解,让学生学得懂、学得会、愿意学。让学生通过动手体验感知,理解掌握所学知识,做到触类旁通、举一反三。课堂教学做到了讲练交替,学做合一。其倡导的“鼓励学生犯错、奖励学生犯错”的课堂教学方法,吸引了更多学生积极参与,既活跃了课堂氛围,又提高了学生的动手实践能力,挖掘了学生潜力。
主持的《路由与交换技术》课程被评为“省级精品课”。开发的教学案例多次在国内、亚太地区和国际获奖,作品被美国思科公司在全球100多国家广泛推广于教学和比赛。辅导的学生,已有150余名取得由国家人社部认证的网络工程师资格证书,实现行业内高质量就业。20xx至20xx年,指导学生参加“思科网院杯”大学生网络技术大赛,连续五年晋级全国总决赛,先后获集体二等奖7项、集体三等奖1项,技能单项奖3项。20xx至20xx年,指导学生参加省职业院校“计算机网络技能大赛”,先后获集体一等奖1项、集体二等奖3项。20xx年指导学生参加全国职业院校“信息安全”项目技能大赛获集体三等奖。
三、打铁还需自身硬,立足技能展风采
该同志利用业余时间,阅读了大量中英文专业技术文献,尝试用英文撰写教学案例,借助互联网向国内外同行、专家请教。为提升专业教学能力,自己先后投入6万余元更新笔记本电脑、高清摄像机等高端数码产品。多次进企业锻炼,提高动手实践水平、提升课程驾驭能力。积极参加国、内外教学设计竞赛。20xx年,作品获大陆思科网院教师第一名;20xx年,“troubleshooting(故障排错)”作品获思科网院大中华区第一名、亚太地区第二名;20xx年,作品“skillschallenge(技能挑战)”在思科网院全球110多个参赛国家中脱颖而出,获“亚太区第一名”和“全球第一名”。思科公司为其颁发了“教学卓越奖”和“突出贡献奖”,在行业中引起强烈反响。
世界网络行业巨头,美国思科公司全球网院技术总监john·lim在贺信中评价:“您的作品是全球竞赛中最有创意、最具挑战性、最有创作激情、最能引领全球的作品,您将如此高质量、如此有价值的作品与全球老师分享,这让我们很感动。您将是推动全球教学水平提高的教师典范。”
四、立足本职谋发展,服务社会做贡献
该同志充分发挥专业优势,服务社会。近年来,其担任国内各省、市计算机网络竞赛命题及裁判20余次;应邀参加校内、外教学经验分享10余次。20xx年,应邀为国内某知名航空公司计算机网络人才选赛拔命题;20xx年,应邀为台湾“华佗杯”计算机网络技术竞赛命题;20xx至20xx年,连续三年应邀作为大陆教师代表做“两岸三地”教学经验分享,得到业内同行高度认可。
近两年,该同志参与了思科校企案例开发和基于android系统的packettracermobile模拟软件测试;制定了思科网院ccna授课计划;协助思科完成“教师体验之旅”项目策划以及成立“两岸三地教师论坛”;为社会培训网络工程师400余人次,社会反响好。编写全国计算机等级考试、网络工程师认证考试校本教材10余册。义务为烟台教育网等多家网络升级改造、为烟台市6个居民小区做宽带技术支持,节约成本近10万元,受到用户一致好评;设计的教学案例被国内外诸多知名技术论坛分享转载,其事迹多次被中国高职高专网、山东省教育厅网、《烟台日报》等刊登。
该同志视教师职业为生命,把满腔的爱撒播给学生。多年的矢志不渝,辛勤耕耘,使她荣获诸多荣誉:20xx至20xx年,连续5年被学院评为优秀教育工作者;20xx年被评为学院“青年教学能手”、“十佳教育工作者”;20xx年被评为学院技能大赛“先进个人”、烟台市“教育系统先锋共产党员”;20xx年获烟台市“三八”红旗手荣誉称号。
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