班会课作文通用8篇

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Kris
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写作文是我们每个人都应该要掌握的一种技能,作文是需要通过不断积累才能写好的,好文笔范文小编今天就为您带来了班会课作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

班会课作文通用8篇

班会课作文篇1

“铃铃铃......”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课。”老师大声地说道,我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好,老师开口说:“同学们,今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着,老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画,画上刻着一排又一排的谜语。老师说:“现在我来宣布规则:首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛,转三圈去摸那幅画,摸到哪个谜语,就把谜底答出来。桌子搬开后,我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时,老师把考卷拿了出来,发了下来,我们一下惊呆了!考的内容与刚才的谜语一模一样。老师说:“这节课,我想要同学们变自信,因为大多数同学在上课时很少举手发言,所以我想到用这个方法,让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。

“铃铃铃......”突然,下课铃再一次敲响了,看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。

我想,这堂班会课将会成为我们人生的新起点。

班会课作文篇2

本周我们班上了一节班会课,这节课就在本周五,班会课的主题是“缅怀先烈,学会感恩”。

星期五上午,大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。

首先,我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议,告诉她们,有什么任务,安排,让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。会议开完后,练习开始。我们小组表演的是《小兵张嘎》,经过简单的安排后,我们自己就练习了几次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完饭后,几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。他们画完后,我一下就看明白这幅画是什么意思。这幅画画得十分生动,在近处,有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品,他们悲伤的***香祭拜;远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。下午,班会正式开始。经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后,以小组为单位的表演就开始了。先是第四小组进行表演,他们的表演十分顺利和成功。轮到我们小组表演了,表演开始的那一刻,我的内心充满了紧张,我怕我们的表演会出洋相。后来,事实的确是这样,邝冠棠和李贝铭断断续续的才把一句较长的话读完,邝嘉慧她们把上一个组合说的话重复了一遍。不过,我认为他们都已经尽力了,特别是何雨霏,她一个字都没有读错。

这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗,还让我知道了前辈的许多英雄事迹,真是受益匪浅啊!

班会课作文篇3

上个星期的星期三下午数学课一过,语文老师说星期四要举办一场中秋节班会,要每个人带一些月饼,水果,饮料来,还要在网上查阅中秋节的来历,诗歌和故事歌曲。

星期四那天上完数学课,语文课上4人围着桌子坐下,把带来的月饼,水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

老师在电脑上搜索关于中秋节的来历,原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事,没想到还有中秋节的来历,知道了中秋节的来历,然后就到诗歌了,读完老师电脑上查的就到各个组长的读了,到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的.看着朗读的那个人,耳朵在认真的倾听着着。

在班会的每一环节,很多同学都被放在桌子上的月饼,水果和饮料牢牢的吸住了,时不时的看下,到时看此情景便下达命令:“说下面品尝月饼,品完月饼,还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时,有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师,放到讲台上。不一会儿,讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时,有的人狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,有的像石头造成的下颚难艰难地移动着,慢慢地,困倦地咀嚼着,好像一直正在休息的,劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃,但是月饼有些干和腻。

品尝完月饼就到欣赏故事的,以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事,这次中秋班会我又长知识了,吴刚伐桂和玉兔入宫,这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了,我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

当班会结束时,人人心情伤心,仿佛不想结束这次班会,每当我看到金黄的色的月亮时,就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面,这是我第1次的中秋节班会,也是最后一次的希望,中秋节是每个人都和家人团聚。

班会课作文篇4

“哈哈,哈哈。”一阵阵笑声从教室里飘出来,什么地方这么热闹呀?当然是我们五(1)班啦!

今天下午,我们班召开了一次别开生面的班会课,题目叫:“小小新闻发布会”,是让我们说一两条有价值的新闻的。

老师介绍完活动规则,“小小新闻发布会”就正式开始了。从任斌同学开始,每个人讲得都那么生动有趣……。很快,就轮到我了,我把铅笔袋当话筒,大步走到了讲台上,刚模仿着电视里的播音员叔叔的样子,举起“话筒”说了一句:“俺是播报员颜思齐……”台下就听到了赵强这家伙的笑声,他一打头,教室里一大群人都笑了,这下,我慌了!别人一笑,我心里老发毛,说也奇怪,那笑声仿佛像传染病一样,我也忍不住哈哈大笑起来。老师过来把我的“话筒”拿走,这回,教室里似乎安静了许多。哦,原来是“话筒”搞的鬼!

我站在讲台上,很想认真地把新闻播完,可是不知怎么搞的,我每次刚张口,就忍不住想笑,我拚命想忍,老也忍不住,于是我就硬憋,把脸都胀得像条红领巾了,可最终还是没有忍住,终于大声笑了起来,用手摸摸脸,觉得好烫啊!我精心准备的新闻播报就这样泡汤了,只好匆匆收场,结束了我的新闻播报。在我的“带领”下,我们班许多同学在播新闻时,都得了“狂笑症”,于是我们教室时就不时传出阵阵的笑声。

唉,我肯定是播报员中最烂的一员。

班会课作文篇5

本周是我来钱塘外语学校实习的第六周,很高兴能在周五为六(三)班的同学组织一次主题班会。

思考良久,最终确定团结合作这一主题。在大学做过两年班长,我深知团结对于一个班级的凝聚的重要性。一个班级如似散沙,同学们就缺乏班级和集体的荣誉感,就不可能保质保量完成班级的任务。

课前,我用“手指拍手掌”的活动作为热身引出了本节班会课的主题,也使同学们从“手指团结合作就能发出响亮的掌声”的现象中思考一个班级如果团结合作就能取得事情的成功的道理。

鉴于六(三)班同学可能对自己小队同学比较熟悉对其余同学不够熟悉的情况,我随机将他们分组。分组后,我利用“猜一猜”、“人椅游戏”、“古堡逃生”、“蒙眼作画”四个游戏让同学们感知团结合作的力量。这些游戏都深受同学们的喜爱。

游戏结束后,我们从游戏转向现实学习和生活,首先表扬班级团结合作的例子,再是剖析班级尚存在的有待提高的不团结的情况,比如早读的不响亮,早操的不整齐等。最后,作为一个实习老师,我给了同学们美好的.寄语,希望六(三)班能越来越好,越来越团结,在小学最后的日子划个完美的句号。

当然,本堂班会课也存在一些问题,比如作为一个新老师难以掌控班级的纪律。在今后的学习工作中,我也会不断改进自己,能够使自己出彩。

班会课作文篇6

今天,我们在班级里进行了一堂让我刻苦铭心的班会课。这一节课,冯老师讲的是内容是:人生哲理,体谅父母。

每个人的父母都是辛苦的,那些线也都不是大声刮来的,我们用的每一分钱都是父母拿辛勤的劳动和汗水换来的,用这些钱来供我们吃,供我们喝,而我们却身在福中不知福。

“你们的这些父母们每天去上班,但是挣钱不是我们所想象的那么简单。”当冯老师说到这句话的时候,我的眼泪在眼眶中聚集,这让我想起了我的爸爸妈妈不管是什么天气,他们顶着风雨交加的天气去干活,爸爸早晨5点就起床去上班,妈妈每天10点才回家,所以,我为爸爸妈妈而感到了不公平。

冯老师又说:“尤其是这两三年,生意是很不好做的,现在连国际市场的生意都不好,那更合何况你们父母的小生意呢,现在,做什么都不好挣钱,也不是一天就能挣到钱。我给你们举个小例子吧。我家旁边有一个邻居,他的岁数在50几岁左右,家里还有一个生病的妻子,他的妻子也不能干力气活儿,这个人就每天拉着苹果去镇上卖,每天挣不了的几块钱,有的时候一点也卖不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果摊旁边都是饭店,他也不舍得去吃一次,像这样的日子都不好过。”我的眼泪留了出来。

我们的父母把家的重担都挑在自己的身上,不论受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是这样的。那么我们现在就要好好学习来回报父母。

我们都上六年级了,自己也有主见了,但是我们还是要听父母的话,要帮助家长做一些自己可以做到的事情,不能总是让爸爸妈妈生气。自己也要拿一个好成绩来回报父母,孝敬父母,让父母的心愿让我们来完成。

让我们来报答父母吧!

班会课作文篇7

盼望着,盼望着,终于等到了这一天——元旦。今天,学校举行了很多活动来庆祝元旦。要知道,过去的元旦活动中,每一个游戏都充满欢声笑语,每一个节目都让人看了津津乐道。你说,我能不盼望今年的元旦活动吗?

早上七点钟还没到,我就到了班级之中,开始和同学们一起装扮教室。班中的每个同学都忙得不亦乐乎,有的人在贴墙画,有的在吹气球,还有的在出黑板报……从小就练习绘画的我,今天的任务就是给黑板报画上一些喜庆的图案。我站在黑板前,很快就画好了一个向人们贺岁的小娃娃。站在旁边写字的班长看见了我画的图案,由衷的赞叹道:“你画的可真好。”我听了抿嘴一笑,心里美滋滋的。果然是人心齐,泰山移。不一会儿,我们教室就布置好了。

上午九点,学校在操场上举行了大型文艺汇演,我们班同学表演的“千手观音”获得了全校师生的一致好评。下午,则是我们班自己举办的元旦联欢会时间。班中的同学将自己的拿手才艺都展现了出来,既有神奇的魔术表演,也有动听的个人独唱,还有让人捧腹大笑的小品……我最喜欢的就是“孔雀舞”,从小就学习舞蹈的她上场落落大方,没有一丝害羞和紧张之感,跳起舞蹈来也驾轻就熟。看着她灵动的舞蹈,全班每个同学都为她鼓起掌来。

快乐的时间总是匆匆流逝的,一转眼,三个多小时的元旦联欢会就结束了,同学们只能恋恋不舍的背着书包,相互告别回家了。我暗暗在心底对自己说:希望在新的一年,可以每天都这样快快乐乐乐。

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

班会课作文篇8

沐浴着秋风,我们不知不觉又迎来了新一年的"中秋″佳节。今年的"中秋″不同往年,我们班要举行"中秋″庆祝活动。

这周四中午吃完饭后,就开始准备开展活动,排座椅的排桌椅,画黑板主题的画黑板主题……没一会儿,陆陆续续来了六七个家长,看得出来,家长和我们这些孩子一样兴奋。但最引人注目的是那一大包一大包的奖品,同学看见后更加激动,有的人站起来看,有的人凑上前来看,还有的人在问别人奖品都有什么……而我就一直坐着,头不停往后看那些奖品。

首先是可昕妈妈为我们介绍中秋由来。可昕妈妈总是面带微笑,气势完全不输那些名门千金。而可昕一直笑嘻嘻地看着自己的妈妈,自己妈妈上场了,她心里肯定很自豪……

第二环节是由各组代表上台向大家介绍不同地方的中秋习俗。看着别组那落落大方的代表,我真是佩服……

很快迎来了我最期待的"飞花令″游戏环节。其他小组都挺活泼,可我们组却死气沉沉。因为我们组都没几个准备好。本来我们组是从左往右轮流上,结果到了雅婷那,雅婷就是"宁死不上″,我们都快急死了,结果老师让我上去。算了,不上也得上,我只能硬着头皮上了。我红着脸站了上去,因为太紧张,所以说话我都很小声。老师提醒了我三次,我还是紧张。我很顺利地奋战了四轮,看一下局势,仅剩我与曾伟杰了。我刚要背第五首,回想一下,已经有人说过了。我便无奈下场,胜利者是曾伟杰。虽然嘴上不说,但其实我心里还是很遗憾的。

最后是博饼了。我特别发现彦琴博饼时心情起伏很大。刚开始她十分兴奋,脸上总是笑嘻嘻的,但几轮过后她不爱说话也不想笑了。从刚开始一直站着看到现在一直趴着,连投骰子都很随意,好事怎么投都不会中奖一样。我知道这是因为彦琴抽不中状元。她从看到状元的礼物是马克笔好,就一直说″我要马克笔,我要马克笔。″……

这次活动圆满结束后,家长们陆陆续续走出教室,我们下午又回归了我们的"正常运作″。

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