读后感可以帮助我们更好地理解不同文化和历史背景下的文学作品，写读后感是一种思考的过程，它帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，下面是好文笔范文小编为您分享的日记树的读后感最新5篇，感谢您的参阅。
日记树的读后感篇1
最近读了鲁迅的很多作品，喜欢他的笔风和爱国忧民的情感。鲁迅先生的《狂人日记》也算是经典中的经典了，它反映了当时中国社会的一些现象，虽然借用了一个“疯子”的视角来看待社会上的一些问题事物，但却从中敏锐地看出了当时“人吃人”的黑暗现象，和当时人情世故中的人们的一些不同心态。
故事传说中的“疯子”，在平时生活中总是担心别人都想吃掉他，这看起来似乎很荒缪，但放到当时社会上却是非常贴切的。只不过故事传说中“肉体上”所谓的“吃人”在旧社会就成立心理上的“吃人”，而且“心理上”的“吃人”往往更加可怕。
文章中的许多片段，都让我难以忘记，举个例子吧：我从前单听他讲道理，也糊涂过去；现在晓得他讲道理的时候，不但唇边还抹着人油，而且心里还装满了吃人的意思。
这段话表面上是一个疯子荒缪的想法，认为人们说话时“唇边抹着人油” “心里装满了吃人的意思”，实际上作者通过这些话，讽刺了旧社会的“吃人”现象。富人官员想法设法地剥削压迫劳动人民，他们说话的时候，何尝不是“唇边抹着人油” “心里装满了吃人的意思”呢？
文章中最经典也最有深意的一句话是：救救孩子作者用这句话告诉人们：虽然当时的社会有些黑暗，大人们有的心灵险恶，但当时的孩子仍有希望变好，孩子还是纯洁的，不能让他们长大了也互相“吃人”，所以鲁迅先生发出了“救救孩子”的呼吁，这句“救救孩子”也道出了鲁迅先生的心声和强烈的社会责任感。
鲁迅先生的故事传说也读过很多，他“弃医从文”以手中的笔为匕首一生为了中国的劳苦大众奔劳着，也是我国文学史上的一位令人尊重的巨匠，他的很多作品令人深思，从中也感受到了作者伟大的爱国情怀。其中的《狂人日记》借助一个疯子的视角，一个“狂人”的内心世界，强有力地讽刺了当时的人们，批判了旧社会的不良风气，《狂人日记》值得我们每个人去认真地读一读！
日记树的读后感篇2
在这个难忘的暑假里，我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久不能平静。
这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
在这本书中，有善良的冉东阳，坚强的梅小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢做敢为的吴缅……他们都非常善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间，他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅，虽然自己的亲生父母离了婚，但是自己却没有大吵大闹，而是尊重他们的决定。冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公认的天使！在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。我读到这，我的眼泪情不自禁地流了出来。想着：在过一年，我也要毕业了吧，可能那时候我也将离开他们了吧！唉，如果班上没有了那些捣乱的人，班上也就死气层层，没有了生机！好舍不得，那些和他们在一起的日子！
读了这本书，我深有感触！我要好好珍惜和他们在一起的日子！肯定会非常开心的！在那一年里，我想当一个平常人，放松一下！
日记树的读后感篇3
?捣蛋鬼日记》是由意大利著名儿童文学家万巴写的一部自传体小说，是作者童年生活的真实写照。《捣蛋鬼日记》是欧洲一部家喻户晓的经典名著。《捣蛋鬼日记》是一本很多大人与孩子都喜欢读的书。《捣蛋鬼日记》中的主人公加尼诺就像我们班的一个可爱机灵的淘气包一样，那么熟悉，没有距离。有次加尼诺想让姑妈开心，就把姑妈最爱的龙胆草做了手脚。姑妈起床时，加尼诺往上一顶，姑妈惊叹道：“哦，知道吗，你长高了！”为了让姑妈“开心到底”，她离开一次，加尼诺就把花往上捅，惊喜的姑妈只顾喊“啊”，直到花盆被加尼诺捅翻，才恍然大悟，转身去拿棍子。加尼诺仅仅只是出于好心，可是大家每次都会认为那是他在捣蛋。所以家里人都视他为“捣蛋鬼”。从没有人把他的乖孩子看，都认为他会带来霉运。是全家倒霉的来源是全家最讨厌的人，甚至不想见到他。而我觉得虽然很讨厌，但是很可爱，如果有这样一个弟弟，我一定会很开心的，会觉得很好笑，不会像他的家人一样排斥他，而是陪他一起捣蛋，一起恶作剧，一起玩耍，一定很开心。
有次他日记中写“我的好妈妈，总教育我不要撒谎，她说仅撒次谎就得去地狱关七年。但有天裁缝来我家收工钱，她却让卡泰利娜对裁缝说她不在家，我为了不让她去地狱被关，就跑到门口大喊：‘她撒谎，妈在家！’结果我得到的奖赏是一记响亮的耳光。”从中可以体会出加尼诺对姐姐和妈妈的关心，对她们的担心，还有姐姐和妈妈不会理解加尼诺的良苦用心即便加尼诺只是“好心办坏事”，却还是一再受到家人的责打，因为没人愿意听或相信他的解释，所以，他只能把心事将给日记听。
有段让我惊讶：一天，加尼诺把鸟从笼里放出，抱着猫在旁看。不留神，猫窜出，咬死鸟。于是加尼诺把猫拎到水龙头下用水猛冲，惩罚这只残忍的猫。很久以前，大人都认为“黄金棍下出孝子”，可大人关心过棍下的“孝子”吗？棍下的“孝子”长大后对自己的孩子也是一顿打。多年来，我们一直推荐看《爱的教育》，说之中有着深深爱的教育，但我们真的受到了爱的教育吗？还是那古老的黄金棍法？
读了《捣蛋鬼日记》后，是我知道快乐在倒霉的边缘！
日记树的读后感篇4
折的故事也会让人读得津津有味，这本书时而让你捧腹大笑，时而让你惊讶不已，时而让你黯让神伤。听完我的介绍，相信你也会爱上这本书的。
主人公加尼诺，总是闯祸，但是他非常善良，正义，可是由于自己的好奇心总是好心做坏事；他是朋友们心中的英雄，却是也是大人眼里的灾星，他在家里闯祸不断，而且在亲朋好友家也闯祸，家人只好送他进学校寄宿。在学校里，他又闯祸了，他把校长用洗碗水做汤给同学们喝的事情告诉了同学们，而且勇敢的做了实验，使校长以后不敢这样做。回到家又败坏了姐夫的政治前途，不得不被送进了教养所，但是他又与另一位朋友密谋出逃……
加尼诺其实不是成心捣蛋，只是好心做坏事，加上大人们也不给他解机释会，就拳脚相加，使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下，想让姐姐锻炼胆量，结果呢？是爸爸的`一顿打骂。
看着他的遭遇，我想起前不久发生在我身边的事，有一次，我看见花瓶里争奇斗艳。无比美丽的鲜花时就想拿下来看一看，谁知花瓶也跟着摔了下来，顿时我吓坏了，连忙向妈妈抱歉，但妈妈还是指责我，不允许我辩白，那时我好委屈。其实每个小孩都有好奇心，有了好奇心我们才爱探究，在探究过程中，不免会不断闯祸，请大人们不要怪罪我们，多给我们引到，鼓励。
希望我的家长可以指出我在探究中的错误，而不是总是挑剔我，指责我，惩法我，而是多多理解我，支持我，鼓励我培养我的探究兴趣。
日记树的读后感篇5
雷锋，一个多么熟悉的字眼啊! 他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习的他乐于助人，学习他的一切一切。
以前当我刚刚学唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌时，妈妈曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时，我毫不犹豫地答道：“当然是助人为乐的精神”，可妈妈又问还有什么时，我却答不出来，心中很是疑惑，雷锋不就是做好事的代名词吗？于是，我就向哥哥借了一本书——《雷锋日记》。我好奇的翻开了这本书，我想：我去书中肯定能找到答案。我读了后，才真了雷锋叔叔的伟大之处。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?这句话深深地刻在了我们的心里。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋，这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福,安居乐业的样子。
虽然雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。
让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!雷锋叔叔有太多让我们学习的地方，他虽然已经离开我们了，但是他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守、助人为乐的伟大精神永远活在我们的心中
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