一次、两次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已经变得血迹斑斑。炎热的阳光也炙热着我们，汗水浸透了我们的衣衫。四周的空气如同大片的荆棘，将我包围。我的行动开始变得迟缓，每一次的动作都仿佛将自己置身在荆棘中，利刺好像要将我的肩膀、手肘划出道道伤口，我遍体鳞伤。原来，奔跑在追梦的路上，每一步都是那么艰难。

教官看着我们：“吃点苦就受不了了？受点伤就耐不住了？当初的豪言壮志呢？拿出男子汉的气魄来！”

四周一片死寂，我低着头，望着手臂上的伤口，很痛，但却有一种名为“坚持”，名为“拼搏”的精神在我心中升腾而起，我再次支撑起麻木的身体……

夕阳下，落日的余晖洒遍校园。我们喘息着，动作渐渐从当初的生涩变为娴熟。身体趴在转凉的地面上，肘部与膝盖发力，推着我们向前移动。一点，一点…四周的荆棘恍若被我们闯出了一道缝。利刺脱落了，月光和星光照耀下来。看着拼搏的我们，教官的嘴角终于露出一丝微笑。

奔跑在追梦的路上，有挫折，有痛苦，有绝望。汗水浸透过我们的衣衫，泪水打湿过我们的眼眶。但我始终相信，有梦想，有坚持，一定能获得成功！

追梦的路上作文篇2

如果放弃是用过扔掉的一次性换药器，那么追求就是永久的不锈钢手术刀。如果所有专业都像春天消逝的冰雪般离去，那么外科就是我清晨欣赏追求的太阳。我，追外科梦。

外科引人心，冷中见人情。

当10号刀慢慢划开右上腹时，血随刀一并流出，扒开皮肉，先切胆管，还是先吸胆汁，是吸收结石，还是整体切除？问题在脑中飞转。我盯着《图解外科》中的结石处理法，歌唱着一步步严谨的做法，欣赏着那块石头被拿出来。外科的魅力萦绕心头，挥之不去。

刀光剑影，手起刀落，冰冷的牵引器，无温度的手术钳，和那一滴即可致命的肾上腺素。实践出真知。

手持术剪，引线一进一出，反复地，剪头在香蕉皮里跳舞，形一缕缕洁白的一身而过的线条，在公交车上，地铁中，教室里，总有那个重复缝合的人，他专注地为病人做着缝合，又一次次切开。一次，母亲整理床铺，竟然摸出一只遍体鳞伤的香蕉来！面对不解的母亲，我却吱吱地笑了出来：“终于找到了！”可又转眼一看，已经没有可切的地方了。重复带来的平静将我包住，缝合平整的一个个切口给我一种让人兴奋的力道，让我继续追下去。

香蕉已不能满足我的愿望，实地观看成了我的目标。

我四处联络朋友，带我进医院。在手术室的看台上。我左手握着一个人体模型，右手记录着主刀的一个个技巧。“心包积水应先听一下积水位置，再去处理会快一些”，“切胆囊如何不切总胆管”等笔记已有十几页，模型的肝脾上都有了摩擦产生的划痕。我热爱着外科，生死握于手中，战利品充满储藏，老态珑钟而战在前线，这是我的梦。

如果人的爱是一份清水，我对外科的爱就是一段江河；如果人们追求得跑断了腿，我就在用手爬着追外科梦。我爱外科，追外科梦。

追梦的路上作文篇3

我在通往梦想的路上走着，走着。

这条路很黑，我看不见一切。这条路很冷，我不停颤抖。每一步都那么艰难。身上不知被什么东西划满了口子，好痛，好痛，但这痛只属于我，别人都不知道。

我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤独，身上全是被什么东西划伤的口子，我知道一个口子代表一次失败。眼睛好胀，我知道泪水快流下来了，我又把它逼了我去，我说过：“在追梦的路上，不能有泪。”我祈祷谁能帮我照亮前方的路。

我望着天空，我看不见一切，风狠狠的刮着。突然，天边有东西亮了，是流星。我睁大眼睛。这是我好久没看见的光，它是我的启明灯吗？我来不及欣赏那美丽的流星，忙看了我的前方。

“啊。不。”我撕心裂肺的叫了一声，双膝一软，跪在了地上。我看清了，借着这流星的光看清了，我的前方是与天交接的荆刺，那么高，那么密。在在身后看不见我来时的脚印，只是一片与天交接的荆刺。我抚摩着我身上被荆刺划伤的口子，泪水终于流下来了。一滴，一滴。滴落在脚上的伤口上，这就是伤口上摸盐吧。

“进不了了，回不去了我被荆刺包围了。”我语无伦次的说着。原来我走了这么久，竟是在一片荆刺里穿梭。我不敢动了，上帝是不是对我太不公平了，为什么会是这样。

流星来了，又走了。我跪下了，又站起来了。不为别的。只是不甘心。我付出的不比别人少。我要向上帝宣战，凭什么我的追梦道路那么难。

每走一步，我在心里默念一句“我在追梦的路上，期盼来的流星为我照亮了一片荆刺。”“失败后的泪水不过是在伤口上摸盐，会让我更痛。”

我一个人在追梦的路上走着，走着。

追梦的路上作文篇4

追梦路上每个人都会有不同的指导人。

——题记

记得在中考地理生物前，我的目标、梦想就是考好地理生物，但是我的地理生物成绩一直不好，尽管我是地理课代表但是我的地理成绩仍然不好，也因此总是遭到同学的嘲讽，让我失去了考好的信心，但是我却很主动。每天接老师，可我跟其他地理课代表不一样，他们遇到不会的题就边接老师边问，并且还一起讨论地理难题，我静静的站在一旁不知所措。因为我在地理背的不够熟练所以他们讨论的题我都不会，老师貌似看出了这一点，就在我又一节地理课去接老师的时候，老师给我说：“孩子现在不晚不要气馁呀，你是一个很聪明的孩子，你要多背，同事也要学其他课代表不会的问我，咱们每天都见面有什么不好意思的啊！”我听了瞬间感到舒畅。便下定决心好好学习，在中考前努力学。

就在那以后，我每天接老师的时候都会把我不会的题问老师，就这样日积月累我会的题也越来越多了同时我也可以参加到其他地理课代表讨论里了。老师也是很欣慰并不烦我这样每天问题，并且还特别喜欢我。就这样在追梦的路上有您陪伴，我也倍感十分自信。在中考的前一个星期，时间更加紧张了，每天都是地理生物课让人劳累却又兴奋紧张。那一星期的日子是最难熬的，但在我的心里却很紧张。因为我害怕我的地理生物考砸考不上好的高中，我就去问老师如何把大题答好，老师说：“你现在不要操心啦你先把基础打好，大题自然就会了。”我听了半信半疑，心想我真的可以考好地理生物吗？老师让我在前一个星期的时候每天同其他优秀的学生参加晚自习，单独一间教室专教我们不会的。在那几个晚上不知刷了多少卷子，尽管累但是收获时仍然很快乐。在我追梦的路上老师一直陪伴着我，使我在追梦的路上又多了一份自信与帮助？

最后地理生物中考了，那天我很紧张首先充满了汗心里想，我真的可以吗这段话在我脑海里徘徊了很长时间，但是一想到追梦路上的老师的陪伴我就充满了自信，那些题自然都是每天练习的基础题，我很快就打完了并将卷子认真检查了一遍。考完试之后老师还不停地问问我考的怎么样，我当然是很自信满满的对老师说：“非常好！”我也老师彼此之间笑了。到了出成绩那一天我的地理生物成绩进步了很大，虽然没有赶上优秀的同学，但是我已经心满意足了，因为这段努力的时间没有浪费。同时也多亏了老师在我追梦路上一直陪着我。

汪老师您就是我追梦路上的一直陪着我的人，感谢您的培养，追梦路上有你真好！

追梦的路上作文篇5

认识国际象棋是一个偶然。

还是在幼儿园中班的时候，妈妈为我订阅了《幼儿画报》，画报中有谢军阿姨讲国际象棋的栏目，还附带着碟片。碟片上动画版的国际象棋，兵追杀翘着小胡子的王的故事深深吸引了我，从此我迷上了国际象棋。

妈妈为我买了一副木制的国际象棋，我爱不释手地在黑白相间的格子上摆弄着这些造型奇特的棋子，幼儿画报上的国际象棋知识已经不能满足我了，于是妈妈为我买了一本真正的国际象棋书《图解国际象棋入门》，我如饥似渴地看完这本书后，妈妈又帮我买了谢军的《国际象棋开局一点通》、《国际象棋中局实战》和《国际象棋残局策略》，这些书我都反复阅读了很多遍，使我的象棋知识有了突飞猛进的长进。也了解到一些国际象棋界的顶尖高手，有加里。卡斯帕罗夫、卡尔波夫、菲舍尔、拉斯克等，他们都是国际象棋世界冠军。

我最崇拜的是加里。卡斯帕罗夫，他在1985年至20xx年间曾23次获得世界排名第一。曾11次获得国际象棋奥斯卡奖。他是国际象棋史上的奇才，被誉为“棋坛巨无霸”。他能讲15国语言，还是一位数学家、计算机专家和纽约《华尔街》杂志的定期撰稿人。他从战胜卡尔波夫成为世界冠军后与电脑“深蓝”等进行人机大战、一人对抗世界五万名爱好者、成立世界职业国际象棋协会，这位国际特级大师生平充满了传奇色彩。他是我学习的目标，我最大的梦想是成为像他那样的创造历史最高纪录的人，我曾不止一次的梦想能与这位国际象棋世界冠军面对面的下一盘国际象棋。

为了实现这个梦，我正一步一个脚印的走在追梦的路上。

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