我首先坐着车来到了我的母校，这儿可非从前了。教学楼高大明亮，气势雄伟，里面的设施也更先进更科学了，学生们正在认真聆听老师的讲课。我放轻了脚步向操场走去。哇！操场可真漂亮，彩色的跑道，绿色的足球场，各式各样的健身器材分布在操场周围，学生们在老师的带领下进行种种体能锻炼，这一切使我想起了儿时的学习生活，还有老师和同学。

我恋恋不舍地走出了母校，有人劝我去臭水河看看，想起那个又臭又脏的臭水河，我皱了皱眉头。但人家提出来了，我还是想去看个究竟。到了我记忆中臭水河的位置，昔日的臭水怎么也找不到了，眼前是一条清澈的小溪流，河岸边的石头整整齐齐，绿树成排。老人们在树下悠闲地下着棋，聊着天，不时传来阵阵笑声。

虽然二十年过去了，故乡有了巨大的变化，但是我对故乡的眷恋，却丝毫没有改变。

故乡的桥作文四年级作文篇2

在远处的高山上，站着一位身着华贵的妇女，你们问她是谁？告诉你们吧，她就是我——二十年后的我！

当我（服装设计师）功成名就后再一次回到故乡时，故乡的变化让我大吃一惊！到那时全改用了高科技：空气特别的舒畅，马路上铺了五颜六色的水泥地板，天哪！人们竟然赤着脚在上面走。原来啊，这是科学家精心研制的“吸尘空调水泥地板”，地板里层藏着一个微型空调，天冷时发热，天热时变凉爽。（但温度适中）在地板底层还有一个废品利用厂，若是人们把某些果皮纸屑丢下去，它们一碰到地面，便用0。000000001秒的速度掉到了下面废品利用厂。

“咕噜噜”肚子早在唱空城计了，我快步走向超市。“咦？超市里怎么什么东西也没有？”旁边的一位大婶听见了我的话语，忙向我解释：“这个超市里有无数个分类按钮，按钮下方有一个放钱孔，你只有先把钱放到孔里，再按“确定”按钮，东西才会出来。如果你付的钱过多，就会从另一个孔里找给你钱。”（有商品名称的牌子和价钱的）“这样还可以防止小偷偷东西，真是两全其美哎！”我应答道。

紧接着，我又来到了我儿时的乐园——小河。没想到，这儿竟然改成水上公园了！我刚想进去玩，手机就来电了，叫我赶快飞往纽约参加“服装设计大赛”。“啊”我大叫一声，原来我忘了。

二十年后的我真忙啊，二十年后的家乡真美啊！下次我还要来。

“一定要关机”我后悔的说道。

故乡的桥作文四年级作文篇3

没离天故乡的时候，故乡是幅铺在地上的画，我在画中走来走去，只看到天边遥远的云霞。远远地离开了故乡的时候，故乡是一幅挂起的画。一抬头，便能看见，每当月下，透过一层薄薄的纱。

人类的科技发展速度越来越快，我已经离开了故乡二十年了，不知现在家乡是什么样子的？一进了机场，想不到德州的机场这么干净，宽敞，明亮，我在出口，看到了我久违的父母，他们依然是年轻的模样，一点也没有变老，一问才知道，原来，我不在的时候，有一位年轻的科学家发明了返老还童和百病丸，只要吃了返老还童，立刻又像年轻时，那样精神了。

我们一家人说说笑笑地走出了机场，不料却下起了倾盆大雨，我还好带了雨伞，只见妈妈按了衣服一下，立刻出现了一把雨伞，挂地衣服上，这衣服叫万能衣服，衣服上装了许多个纳米电子，只要一按按钮，就会出各种各样的东西，这衣服还会随着穿衣人的心情来变色，开心时，变成了可爱的粉色，生气时，变成红彤彤的大红色，伤心时，变成了一片阴天的灰色，快乐时，变成了五彩缤纷的彩虹。

我们叫来一辆出租车，一进车内，就发现，椅子变成了按摩椅，还有小电视，原来我不在时，科技竟然变化这么快。现在的车都变成了没有尾气的车，把水当作汽油来用，排出来的也只是新鲜空气罢了。

我们来到了一家餐馆，不用服务员，只要按一下桌子上的绿色按键，就可以点餐了，吃完了之后又去人民医院，看见了姥姥在看病，原来只是普通小感冒，只要打一针就好了，听了之后，我惊讶不已，医生告诉我，针里面是一种抗病毒很强的药，只要一针就好了

姥姥和我们也走一走，来到了街道上，现在听不到脏话了，只有文明用语，我听到的是“对不起，……没关系等等。”一路下来，心情也开心了许多。

我让父母和姥姥回去，我要去看一看我的母校———————北园小学，来到校门口，走向楼梯，来到了我所在的班级，教室空无一人，我不用猜就知道，去上体育课了，看到现在的黑板，不再有粉笔痕迹，还是一种和粉笔外表一样的笔不过这种笔只要用吹一下，字就没有。

来到了二十年后的故乡，发现原来比现在差多了，我相信，科技一定会更发达，更便利的！

故乡的桥作文四年级作文篇4

“二十年了，我终于回来了！”我坐在超光速飞机上说道。我二十年前离开了故乡，到美国学习，现在是一名科学家，获得了诺贝尔化学奖，现在回故乡休假。

我一回到故乡，就去我的母校——外国语学校。

“哇~~”我惊奇地说道，我那普通的学校怎么变得这么高科技了。校门口有一个瞳孔扫描器，那里存着学校里所有学生的瞳孔资料，这样可以防止坏人进入学校，因为每个人的瞳孔都不一样。

教室里，同学们都有一台电脑，上课老师把学生的电脑控制了，用耳机说话。同学们的电脑桌面右下角有个小电脑，右键点击，再点击举手，老师就看见你在举手。上完课，老师把作业发给学生，做完了，右键点击小电脑，再点击交作业，把作业拖进作业栏，打上名字就可以了。

办公室里，老师改作业，有一个软件，它可以很快改出来，并且还可以打上分数，记录下来，把改过的的作业发给学生。

我正在惊叹，想找操场在哪？我问旁边的一位同学：“你知道操场在哪儿吗？”“什么操场啊！都改成虚拟运动室了啦！”同学笑道。我进了虚拟运动室，没看到篮球架，也没看到跑道，反而看到了许许多多的'机器头盔，我正想着该怎么运动，有一个同学拍拍我的肩说：“你是新来的吧！我教你怎么运动，先把头盔戴在头上，选择做什么运动，然后就可以开始。对了，运动是不会流汗也不会累，但运动完，摘下头盔就会流汗也会累。”我试了一下，果然运动是没感觉，运动后累得要命。

还有我去看看楼梯，“咦！怎么栏杆是竖着的，而且还是直的，上面怎么还有许多鸡蛋大的胶囊呢？”我正疑惑着，看到使用规则贴在墙上：先进胶囊电梯，它会变小里面的人也会随着变小，然后你右手边有一个楼层表，你想到哪层就点击哪层，它会慢慢上升，到楼层后它会停下，你可以走出来。

餐厅，它里面有许多机器人，它们的胸前有今天的菜谱，想要什么就点击什么，再点击确定，机器人的肚子就会打开，菜就从肚子里出来了。

参观完了，“母校的变化可真大啊！”我说道。我看了一下手表，“啊！赶不上飞机了啦！”我大叫。突然觉得有人在扭我，我睁开眼睛，看见妈妈在叫我起床，原来都是梦啊！然后，我对妈妈说我刚才做的梦……

故乡的桥作文四年级作文篇5

中秋那天晚上，月亮是那样的圆。人们总是说“十五的月亮十六圆”。可今年八月十五的月亮要比十六的圆。星星也是那样的多，那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独处，但是当它们看见那圆圆的月亮时，也想往那边靠拢，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在这一天，它们从不同的方向赶来与月亮团圆。

许多人由于工作忙无法与家人团圆。当他们站在窗前凝望月亮时，可能会想起李白的“月下飞天镜，云生结海楼”、苏轼的“明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年。”——思乡、思亲，对月亮总有说不完的话，那是因为月亮里同样塞满了对亲人的思念，怪不得月亮是那样的圆。月饼也象征着团圆。每当人们吃月饼时，不仅只是在品尝月饼那香甜的味道，更多的是对亲人的思念。同时更享受到亲人给的爱是那样的温暖。

小时侯，妈妈总给我讲嫦娥的故事，我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，总向往着有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩、一起看星星。

长大再看，就不是那么奇妙了。如果回到过去，就会教育那时的自己“去天上并不那么容易，天上也根本没什么嫦娥，月球上没有水，温差很大，根本无法生活……”可忽然想起：儿时的自己也是挺可爱的。我还是给自己留住那想象的空间吧!

在这圆月之夜，我们送给每一个人爱的祝福。正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。

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