其实，我们的日常生活中，也有许多像这样的事例。当我们用一种方法行不通，就可以再用另一种方法试试看。这让我想起了一件事，那天，我正坐在书桌前，仔细地做家庭作业，那时已是深夜了，可我还在为那道百思不解的数学题而头痛。我试用了加法和减法，还是行不通。这可怎么办呢?唉，明天上学后，孟老师肯定会批评我不动脑筋的，可能还要在同学面前出丑的。正当我烦躁时，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“你再好好想一想，还有什么方法，你没有想到?”我重新思考，想了原没想的方法。这时，我好像发现新大陆，激动地对妈妈说：“我会做了，应该用乘法解决。”妈妈笑着对我说：“对了，你很聪明。”我高高兴兴地把正确的答案写了上去。

读了这篇课文后，我明白了一个道理：成功是一种尺度，只要带着希望出发，成功就离你越来越近，顽强意志可以让你克服困难，当经历了苦难后，再一次冲破艰难险阻，通往广场的路就会又多了一条。

通往红都的路,读后感篇2

前几天我们学习了一篇新的文章，《通往广场的路不止一条》。

这篇课文主要讲：文中的“我”和父亲登上高高的塔顶，来教育我：通往广场的路不止一条!生活也是这样!在这个时刻，作者想到了自己的梦想：做一名时装设计师!所以作者想从毛衣入手!

然后作者就自己设计，制作，出售毛衣，然后又举办了自己的时装展!这些成功都离不开作者的努力和意志的顽强!最终战胜困难，走向成功!课文有一处让我感受深刻：通往广场的路不止一条，生活也是这样!这是父亲带作者登上塔顶后的教育，也是全文要表达的中心思想。当一条路走不通的时候，要尝试着走另一条路!这正所谓：脑子要活一点，胆子要大一点!成功是一种态度，只要你带着希望出发，成功就会离你越来越近!我要做到“通往广场的路不止一条”把这句话改一下，我改的是：成功是一种考验，只要你在走向成功的路上头脑清醒，成功就会离你越来越近!我还想到了一些关于“通往广场的路不止一条”的句子，比如说：打开大门的钥匙不止一把，到达目标的途径不止一条，解决问题的方法不止一种!说完这些句子我又想到了一个也是关于“通往广场的路不止一条”的故事!那就让我给大家说说吧!

有两个孩子，一个喜欢弹钢琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很，想当音乐家的孩子突然耳朵聋了;想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们不公平。

恰巧有位老人从他们身边经过.听见了他们的抱怨，老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

两个孩子听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学画画的孩子渐渐感到耳聋反而更好，因为它可以避免一切喧嚣的干扰，使精神高度集中，改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无畏的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成为了美术家，名扬四海;眼睛瞎了的孩子后来成为了音乐家。饮誉天下。

有一天，美术家和音乐家又遇到了那位老人，他俩非常激动。拉住老人的手连连道谢。

以后我一定做到“通往广场的路不止一条”!

通往红都的路,读后感篇3

通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。这是课文《通往广场的路不止一条》中令我感触最深的一句话。

这篇文章主要说的是：作者小的时候，父亲带她登上高高的塔顶。望着脚底下一条川流不息的马路，父亲教导作者：做事情如果你觉得这个办法行不通的话，就换一种法子试一试。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终又找到了一条出路。

积极乐观的精神可以帮助人克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻，经历了苦难后，通往成功的路就会又多了一条。

这篇课文使我想起了一个故事：有两个孩子，一个想当画家，一个想当音乐家。可是想当音乐家的孩子耳朵聋了；想当画家的那个孩子眼睛瞎了。他们十分伤心，埋怨命运对他们的不公。恰巧有位老人听见了他们的抱怨，叫他们换一下自己的理想。他们眼前一亮，开始了新的追求。渐渐地，他们都觉得这样反而更好，因为这样可以把心思都集中到一点上。后来，耳聋的孩子成了名扬四海的画家；眼瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。

在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。俗话说条条大路通罗马，这揭示一个简单的道理：通往成功的路不止一条！

通往红都的路,读后感篇4

我学《通往广场的路不止一条》以后，我明白了：干什么都要一条路不通的时候，要想办法走另一条路，还要灵活的应用各种方法，不要死板的道理。

这篇文章的作者是一名著名的服装设计师，她的成功来源与父亲对她的教诲；一件事是：在定做的时候“我”想到了找二十位心灵手巧的妇女和维黛安太太一起织，最后在两个星期内如期交货；第二件事是：我计划举办一次大型时装展，可是离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了“我”想到了可以搞一个不是成衣的时装展。后来时装展如期开幕，而且前来订货的人络绎不绝。

在学习中也是这样，我记得在二年级的时候有一道数学题不会。那道数学题是这样的：两个数的和是100，差是20，这两个数分别是多少？我冥思苦想了半天，怎么也写不出来，后来奶奶告诉了我一种方法，去了学校，老师又教给了我一种方法，是：两个数的和加差再除以2是大的那个数，我用了这种方法很快就算了出来，现在我们学了方程算我用了以后我觉得比以前没有学方程的时候既简便又好理解了。

生活中这样的事很多很多。今后我们不管在那些方面遇到问题都要多方面思考，多想几种方法，用最简捷的方法去解决问题，使问题事倍功半。

通往红都的路,读后感篇5

在书的陪伴下我知道了一个又一个的故事，令我印象最深的是一片富有哲理的文章。

这个故事讲的是作者的父亲教育孩子：“孩子，生活就是这样，假如一条路到达不了目的.地的话就可以换一条路试试，生活也是这样。”

阅读这个故事使我深深地体会到做人做事都要坚持不懈，如果一条路不能走就可以新开创一条路。在生活中我也遇到过一件这样的事。

一次数学考试，求梯形面积，我怎么也做不出来，特别烦，尤其是老师说：“没做完的抓紧时间，做完的快检查，时间不多了。”的时候，我更是心急如焚，骂道：快想啊！死脑子！我把笔一甩，靠在椅子上，把头仰起来想清醒一下大脑，突然，我混沌黑暗的脑子像有了一个灯泡，把乌云赶走了，只留下一个灿烂无比太阳。我把试卷倒过来，反着看，“高、上底、下底、长度”就都展现在我眼前了，我轻轻松松的根据信息做了出来，这时时间也到了。老师一声令下，我们把试卷交了上去。

生活也是这样，荆棘的山中本没有路，走一次就有印记，走的人多了，这块山上就有了路。

上帝把所有的门都关上了，也会留一扇窗给你，只要你能从窗里爬出去，那么就能找到灿烂阳光。

通往红都的路,读后感篇6

五年级上册的课文中有一篇叫《通往广场的路不止一条》。这篇文章讲的是去广场的路不仅仅有一条，为了实现自己的目标可以想多个办法。当我读到“通往广场的路不止一条”时想起了一件事。

星期六，爸爸和妈妈买了一台电磁炉，因为它怕灰尘和蟑螂，如果里面进去蟑螂，就会影响电磁炉的`工作，而且我们家的厨房最近老有蟑螂。于是妈妈让爸爸想办法给电磁炉做一个罩子，爸爸想了半天说：“不管用什么东西也会有缝隙，只要有缝隙蟑螂就会钻进去。”但是妈妈没有放弃。

第二天，妈妈继续想着。突然妈妈想起来用我小时候的挂图做。于是，妈妈找出我的挂图，照着电磁炉的大小把纸进行折叠、粘贴，终于做好了一个没有缝隙的罩子。

还有一件事，对面宾馆的工人正在刷墙。他坐在像板凳一样的木板上，然后用绳子吊着自己，从高处往下刷。为了节省时间，不用爬上爬下，他把桶挂在板凳上，像荡秋千一样左右来回刷，而且还是左右手开弓。虽然这样做有点危险，但是速度快。刷到有一人高的对方他再站到地上上下刷。很快一面墙就刷完了。这些事情让我知道了，在生活中无论干什么事，如果这个办法不行，那就动脑筋想另一个，就像通往广场的路不止一条一样！

通往红都的路,读后感篇7

我最近学习了一篇课文题目叫《通往广场的路不止一条》。学完课文，我有了很多感想。

这篇文章教育我们：做什么事都要动脑筋，也许还有另一种办法，只是你还没有发现。

这篇文章主要说的是：作者小的时候，父亲带她登上高高的塔顶。望着脚底下一条川流不息的马路，父亲教导作者：做事情如果你觉得这个办法行不通的话，就换一种法子试一试。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终又找到了一条出路。上完这一课后，我不由得想到了自己。我在做数学题时，(.)用一种解法解不出来，就去问家长，或者是等老师评讲，就是不愿自己动脑筋。唉！我怎么就想不到，一种解法不行，就换一种解法？生活中也是一样，多少发明家是试验了多次才获得成功的呀！

在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。俗话说“条条大路通罗马”，这揭示了一个简单的道理：通往成功的路不止一条！

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