纷纷落叶铺满通向客栈的路，一个游子拖着沉重的脚步走向看客栈。他坐在客栈的台阶上，拿着萧吹了起来。可是，他吹出的每一个音符都是那么悲伤，仿佛诉说着一个故事。吹着吹着，他觉得累了，靠着客栈门，看着远方的美景。蓝蓝的天空，大雁排成队，整齐地飞着，地上铺满了黄色的叶子，风细细地吹着，落花随着风飘坠着，远处的江水和天际仿佛连在了一起，江上起了一层朦朦胧胧白色的薄雾，分不清哪里是水，哪里是天了。江水翠绿翠绿的，想使用颜料染上去的。江对面连绵起伏的山，被夕阳照得金灿灿的`，水面波光粼粼的。江边的芳草茂盛地生长着，一直铺到斜阳照不到的山外。那个游子生气极了，怪芳草不懂他的心意。说着，捡起江边的一块石子，去打江中夕阳的倒影，可江面泛起了几圈波纹后，倒影依然。游子无奈，默默地坐在台阶上，看着夕阳落山。

深夜，孤独的游子在床上睡着。迷迷糊糊中，他似乎看见了曾经在故乡的快乐生活，他和家乡的亲人每天早晚辛勤耕作，在期盼中，粮食一点一点地发芽、生长。秋天是他们最喜悦的日子，他们种的麦子成熟了，沉甸甸的麦穗对着他们招手，就像在催着他们赶紧收割。

收割的粮食除了麦子别的就不是很多了，虽然他们吃得不很饱，但是能和家人在一起，他觉得是那样的温馨、舒服。

在梦中，他要远离家乡，要去很远的地方，不知何时才能见到父母，他身裹母亲为他做的粗布衣裳，摇着小船，顺水而去。可是，过了几年后，他再也没有回去过。

他醒了，想起了亲人，非常伤心。在一个月光如水的夜晚，他独自登上高楼，望着洁白的月亮，开怀痛饮，欲浇愁思，可美酒却变成了相思的眼泪。

家和国的作文篇3

在学校的东北角，有一座花坛。那儿春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶飞舞，冬天白雪一片。校园的这个角落，是我最流连的地方。

春天，春姑娘给花坛带来了生机。小草探出了毛绒绒的小脑袋，光秃秃的树干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽儿，草丛中摇摇晃晃的小野花不时引来一两只小粉蝶，围着花儿翩翩舞蹈。一群低年级小学生叽叽喳喳走了过来，有的在草地上做游戏，有的低下头欣赏漂亮的小花，还有的追逐着慌慌张张要逃走的小蝴蝶。他们就好似一只只淘气的小猴子，似乎要把憋了一个冬天的力气都释放出来。

夏天，夏姑娘给花坛送来一片清凉。花坛的几棵树舒展腰肢，浓密的叶子遮挡住炎热的阳光，它努力扩大自己翡翠的地盘。课间十分钟，同学们坐在树荫下乘凉，有的看书，有的讨论课堂上老师留下的问题，还有的闭上眼休息。

秋天，秋姑娘给花坛带来了萧瑟的秋意。那从枝头飘落的树叶，像一只只黄蝴蝶红蝴蝶，在空中飞舞。落叶一片一片聚集在树底下，被太阳照着，被秋雨淋着，慢慢发黑枯萎，渐渐和泥土混在一起。咦，怎么这么香？噢，原来是桂花开了！黄的像金子一样，甜甜的香味让人沉醉。小心折下一枝，夹在课本里，上课时的心情很美很美。

冬姑娘是个慢性子，不急不慌走在最后面，她带来的礼物，最让我们喜欢！天空中飘飘洒洒开始下起雪来。不一会儿雪下大了，纷纷扬扬铺天盖地，一会儿花坛就铺上了一层白色的丝绵毯子。全校的同学们都蜂拥而出，大家在雪地上尽情狂欢。

这么美丽的校园，一年四季都有吸引我的地方。我爱三小，更爱校园的这个小小角落。

家和国的作文篇4

在我的老家有一幕独特的风景，在瓦房的一层，爬满了一种绿色的植物，层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙，令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎。

在晴空万里的时候，那些贴在墙上的绿叶密集的地方是片深绿，叶片向外张开，鱼鳞般地反射出点点银光，令人觉得这片深绿并不寂寞，如同深沉中酝酿着个含蓄的微笑。顺着枝蔓向上看，就是浅绿的叶子了，到了叶蔓的顶端，便是那艳艳的鲜红了。人们说“霜叶红于二月花”我看霜叶也不及它红的可爱。

当风起时，爬上虎仿佛巨大的浮雕，深深浅浅的、层次分明，那叶子依次翻腾着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，“乎……乎……”这不是秋风扫落叶的寂寞；不是小溪跳过石头的欢乐。它低沉却又活泼，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。

在傍晚，蒙蒙细雨撒下大地时，爬山虎被笼罩在一片烟尘中，雨下了越来越紧了，颗颗豆大的雨点，从天山滚下来，雨点落在大地上，浇湿了万物。另一边的牡丹似乎被这种气势所折服，垂下了娇媚的脑袋，平时光彩照人的月季在这时也显得不堪一击。唯独那被笼罩在烟尘中的爬山虎没有向风雨低头，它高傲地伫立在风雨中，抖落了晶莹的雨点，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐着，爬山虎的叶子都互相交织在一起……任凭风雨的洗礼，雨帘中它蓬勃着生命的希望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，坚韧和壮美。它就是一堵绿色的生命墙，给人无数力量。

绿叶啊！层层叠叠的绿叶，我想，我是其中哪一片呢？

家和国的作文篇5

童年是甜美的，童年是酸酸的，童年时多姿多彩的，童年是值得回忆的，相信每一个人都有一个甜蜜、快乐的童年，我也不例外。

今天，我在家里书橱里找书，不经意间发现了一个本子，把它抽出一看，它的外皮是一层纸，已经破旧了，但还是显着三个大字：日记本。把它翻开一看，原来是我上小学一二年级时写的日记，日记中的情节有的已经淡忘，有的还模糊地记在脑子里。尤其是写《安徒生童话》中《踩着面包走的女孩》，关于这个的日记记得清楚，讲的是英格尔为了不把自己的衣服和鞋弄脏，就把面包踩在地上，最后终于饿死在地狱里。这篇日记是我花了几十分钟才写完，中途差不多全是问的爸爸，但爸爸那天心情不好，又见我日记写得这么差，便跟我发起了脾气，这篇日记表面是我写的，实际还不如说是爸爸替我写的呢。

还有的日记现在看起来真是流水账，前言不搭后语，都忍不住发笑，例如：下午，我看见了一只奇怪的鸟，他全身白色，在树上啄来啄去，一会儿飞走了。”我读完后，放声大笑，但转念一想：程度不同，年级不同，写出的文章当然也不同。

无论怎么说，我的童年也是多姿多彩的，包含了酸甜苦辣，但不论酸甜苦辣，都是亲人、朋友和老师等对我的爱。

家和国的作文篇6

?诗经》有云：给我以木瓜，报之以琼琚。今人有云：给我以温暖，报之以成就，匪报也，永以为生也。

我很惭愧地承认一个事实：我偏科偏得无比严重，理科奇差无比。文科在优秀的边缘徘徊，理科在不及格的边缘大鹏展翅，疯狂试探。当时，几乎所有的老师都对我的理科绝望了，连激励的话都千篇一律，后来干脆没有了，似乎放弃我了。

但你不一样，你看着我只能用惨不忍睹来形容的数学卷子，皱着好看的眉，手中的笔有一下没一下地敲着桌子，一片死寂。我低着头，面上波澜不惊，内心却极度紧张，初三第一次月考，数学就差点不及格，换做是谁都会惭愧的。然后你终于开口打破这片死寂，半是戏谑半是责备：“你怎么考得这么差？”我大大的吃了一惊，怎么跟剧本写的不一样？你已经用笔狠狠地敲了我的额头，然后严肃地说：“下次你再只考这么点分，就让你上一整天的数学课！”我连忙点头，收回了卷子。

我当时可真是不懂事，现在的我闲来无事乘着小舟顺着记忆长河飘回那段动荡不安的辛苦岁月，看到那个时候的自己，恨不得掐死然后取而代之。

只可惜不能，只能眼睁睁看她像个小魔鬼一样的折腾。

为了不上一整天的数学课，我开始努力学数学，而下一次的考试数学成绩也比上一次好了一些。

“怎么还是只有一点分？”你恨铁不成钢地看着我，“你知道你数学拉了多少分？拖了多少名次？”又是熟悉的笔敲桌子声。你单薄的肩上站着期待。“比起上次你进步很大，但是离我的要求还有一段距离，老师相信你下次能考得更好的，对吧？”明明是个疑问句，你说的斩钉截铁。我鼻子一酸，眼眶里涌起些晶莹的东西，似乎要往外涌。我忍下哭腔用力点头，偏头对上你单薄肩上的慢慢期待。

若是没有你，我的理科一定会坠入深渊，连带着我的未来也一起摔下去，粉身碎骨，万劫不复。

后来数学成绩越来越好，物理化学也有了起色，然后在一个不上不下的尴尬位置卡住，任凭我怎么努力，它就是一点也不挪动，然后扬起脸，给我一个大大的嘲笑和大大的不屑。

你看着我的眼神第一次有了无奈和疲惫，仿佛一盆冰冷刺骨的水从我头上泼了下来，浇熄了我内心的小火苗，冻住了我奋斗的热情。那时的我已经准备豁出去了，做好了裸考数学的准备，自暴自弃。

“为什么会卡在这里呢？”你皱着眉，眉间写满无奈，挤走了那份疲惫。“小题没丢分，大题能做的也做了，但这肯定不是你的真实水平。”你展颜，“下次考试你试着把不会的题也写一写，好吗？”有一个红衣小人，在你温柔的话语中，悄悄地，重新点燃了我心中的小火苗。

我最终没有辜负你的热诚，中考的数学成绩是a等，你很开心。

老师，你一定不会知道，你用单薄的肩膀撑起一个小世界，充满着希望、期待与信任，组成的小太阳，温暖了我。这是个温暖的秘密，我会好好保守。

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