冬天来了。清晨，玻璃窗上结满了霜花。只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一副副图画。看上面是什么？噢，是一片片“树林”：各种“树木”苍翠挺拔；地上开满了“野花”；一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，这不是一副漂亮的“百鸟朝凤”吗？一群“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞；一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦？那不是“海底世界”么！一团团“海藻”在摇摆；一条条“小鱼”游来游去；一个个“小海星”静静地躺在海底……

西北风呼呼地刮过树梢，树上的叶子已经掉光了，地上的草都变黄了。人们也都穿上了大衣。树上干枯的叶子飘飘悠悠地落下来，几片树叶孤零零地挂在树上。地上到处是黄黄的叶子，一阵风拂过，地上的叶子就一小团一小团地滚到墙角，好像一群特别怕冷的小孩子，缩成一团。

下雪了！雪花纷纷地飘落下来，一会儿，树、汽车、楼房都被大雪盖住了。学校那几棵柿子树虽然叶子都落光了，但柿子却还挂在树上。蒙蒙飞雪，像给那红红的“脸蛋”上了妆。整片柿子树白里透红，给寒冷的冬天带来生机勃勃。远远望去，柿子树就像一位披着白纱的姑娘，甜甜的，静静的，在认真地制作火红的灯笼，迎接新年的来到。

我喜欢冬，喜欢它的洁白，喜欢它的纯洁，喜欢它的诗情画意。

我喜欢欢冬天的作文篇3

冬天不像春天那样繁花似锦，也不像夏天那样烈日炎炎，更不像秋天那样五彩缤纷，冬天有它自己的一份独特的美。

镜头一：

看!在这冰天雪地的冬天，路上行人稀少，都裹着厚厚的羽绒服，戴着毛茸茸的手套。寒风席卷着树木，仿佛要将它们拔地而起。在这样的一个清晨，我漫步有院子里，突然嗅到一阵清新的花香。循着过去，原来是一朵朵金黄色的蜡梅花，它们屹立在墙角，随风摇曳。

“墙角一枝梅，凌寒独自开。”我不禁吟起了这名脍炙人口的名诗。梅花顽强的性格是我们所要学习的，正是因为它的顽强，才面对着冬天的寒冷，刺骨的北风，能够执着地开放。

镜头二：

下雪了，远处有群穿着大红色棉袄的，似火一般，显得格外醒目的孩子，正在堆雪人，打雪仗。这真是一个粉妆玉砌的世界!街上，房屋上，田野上，无不覆盖着皑皑白雪。雪地上有着深浅不一的脚印，一直伸向远方。那几个孩子玩得热火朝天，脸庞，小手全都红扑扑的，纷纷脱下了手套，扔下了围巾。

有人说，寒冷的冬天毫无乐趣，可这，不就是冬天里一道最靓丽的风景线吗?这就是一种乐趣，一种享受生活的乐趣!

镜头三：

在这个滴水成冰的冬天，竟然还有人在游泳!我不禁快步起过去，只见在冰冷的河水中，有一群老爷爷正在谈笑风生，仿佛丝毫没有感觉到一丝寒冷。他们头上全都冒着热腾腾的蒸气。这时，一阵凛冽的寒风吹来，我不禁打了个喷嚏，捂了捂身上的羽绒服，可那些老爷爷还是有说有笑，似乎感觉不到寒冷。

这是一种毅力，难道他们真的感觉不到冷吗?不，不是这样。他们只是坚持着，锻炼着，正是有了这种精神，才让他们青春永驻，健康常在!

冬天，是一具执著的季节，是一个有趣的季节，更是一个充满生机的季节!

我喜欢欢冬天的作文篇4

我喜欢冬天的雪，喜欢它的洁白无瑕;喜欢它在天空中的舞蹈;喜欢她在我心中冰冰凉凉的感觉。

每到下完雪的早晨，人们推开窗一看，天地间白茫茫的一片，地上仿佛铺上了一块块洁白的地毯，一辆汽车变成了一块块香甜可口的奶油面包。房屋好像都带上了一顶顶洁白无瑕的`帽子。突然，一只小狗跑过来在雪地上留下一朵朵“梅花”。

在一次下雪天里，我走在回家的路上，看到一对母女在路旁观雪。我情不自禁地停下脚步，听到了这一段精彩的对话：

“妈妈，这些既像盐，又像糖，又像味精的东西是什么呀?”

“这些像盐而不咸;像糖而不甜;像味精而不鲜的东西，就是雪呀!”

“哦，我知道了。”

多美的雪景啊!小区的山上一片洁白，点缀着为被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了，变成了玻璃样的大大小小、长短不一的冰棒，错落有致地结合起来，凛冽的寒风一刮。摇动结冰带雪的树枝。哗!晔!到处都可看到雪的瀑布，穿梭在这树丛中，冰枝拂衣，脆折有声，白雪压低。的确是个绝无纤尘的地方。

在这冰清玉洁的世界里。小伙伴们不畏严寒，用冻红的双手在雪地上挖雪。用一个个雪球砸到对方连连求饶。有些大人们也找到了失去多年的童真。像孩子似的在雪地里追逐打闹，在这雪的世界里感受冬天。

雪，给大地带来了美丽的景色，也给我们带来了无尽的欢乐。我爱美丽的下雪天。

我喜欢欢冬天的作文篇5

我期盼已久的冬天到来了，天气渐渐的变冷了，冬爷爷来到了我们的世界，连着下了好几天的鹅毛大雪，瞧!雪花就像冬天美丽的小精灵，舞动着他们优美的身姿飞到某一个角落，雪花走到树枝上，树枝落满了一条条金色的'条纹，条纹在太阳下散发着耀眼的金光，雪花落到房顶上，房顶上铺满了一层厚厚雪毯等，世界变成了银装素裹、粉妆玉砌的。

有一天，老师带着我们来到了铺满一层雪的操场上，我们三个一群五个一伙的开始玩起了雪，我和张添浴找了一个地方开始堆雪人了，我们先堆一个大大的圆球当做雪人的身体，再做一个小一点的圆球当做头，我们从口袋里拿出来了几个小纽扣摁在雪人的身体上当纽扣。

又摁到雪人的头上当眼睛，我们又从口袋里拿出来了一个弯弯的东西当做雪人的嘴，又拿了一个红的辣椒当做雪人的鼻子，一个漂亮的雪人就做成了，老师把我们做的的雪人和我们美丽的笑脸拍了下来。

老师有带着我们玩起了打雪仗，我们男生一组女生一组的开始玩了起来，我们女生组有一位勇敢的战士出来捧了一捧雪像男生扑了过去，男生队伍里也有一位勇敢的战士走了出来捧了一堆雪像我们女生对扑了过来，我们一个个都变成了会走路的雪孩子。

我又像二年三班看了看，我发现有一个奇形怪状的小雪人，他的两个大眼睛鼓鼓的，走近一看原来是两个的土豆，鼻子是一个红红的大辣椒，嘴巴是用一香蕉做成的，我给他起了一个名字叫外星雪人。

很快时间就过去了，但是我很高兴，因为雪地上还有我们留下快乐的脚印，我时时刻刻也忘不了今天，今天是我难忘的一天!

我喜欢欢冬天的作文篇6

几场秋雨过后，人们穿上了厚厚的棉衣。我最喜欢的季节——冬天，来了！

金黄的秋天走了，雪白的冬天来了！冬天，我都要去冰天雪地里，开心地玩耍；一些小河已经结起了厚厚的冰层，使我总想上去站一站，可每次刚想站上去，却又胆怯地把脚缩了回来，急急忙忙地跑回家了。原本绿油油的小草铺上了雪白的被子，远处高大的山峰披上了白雪大衣，令人心旷神怡。

许多树木都在冬天被无情地淘汰，而一直不露面的梅花却绽放出了美丽的花朵，让人不由地从心底赞美着梅花不畏严寒、艰苦卓绝的美好精神，使人为之一振。

在冬天，各种人也有各种不同的想法。老人们安静地坐在屋子里，看着门外的鹅毛大雪开心地笑了起来，只要雪越大，他们就越高兴，因为他们知道冷冷的会冻毙害虫，来年庄稼更容易丰收。刚刚下班的工人们坐在冒着热气的小摊前，吃着热乎乎的面条，你一句我一句地闲聊着。最最高兴的应该是小孩子了，他们成群结队地出现在冰天雪地里，时不时扔一个雪球，一场雪仗便开始了；而另一些则安静地扒雪堆雪人，在手冻得不行时回家烤烤火以缓解手上的冰冷。

冬天使人有着无限的憧憬，因为不久之后就是生机勃勃的春天，所有的生命又重新复苏，人们也将走向新的使命！

我喜欢冬天！

我喜欢欢冬天的作文篇7

“冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。”记得很小的时候，妈妈老爱带我说这些童谣，顺口又能展现事物的本来性质。

提到冬天，就让人想到凛冽的寒风吹得刺骨的痛，当然更多的是想到这个季节它特定的美好，美妙的雪花，便是他的象征。

晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

冬天发挥着它不凡的意义......

我们这代人很幸福，在冬天将要到的时候，早早的父母九尾我们准备好了厚实的棉衣，家里也提早通了暖气，生怕冬天的寒气会吞噬我们幼小的身体，殊不知我却很喜欢冬天，喜欢大雪，喜欢它一片片落下，喜欢看它压满枝头那银装素裹的世界，干净又明亮。

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