为了避免在作文中出现流水账式的表达，必须在动笔前就有一个精巧的构思，在写作文的过程中，可以培养大家的独立思考能力，下面是好文笔范文小编为您分享的六年级作文《梦》400字5篇，感谢您的参阅。
六年级作文《梦》400字篇1
和往常一样醒来，发现我居然在一棵高大的树上。看看自己的身体，大吃一惊，我变成了一只大熊猫。这番变化让我措手不及，但我又迅速冷静下来，望了望四周，还好，我是在动物园内。虽然变成了大熊猫，但是我并不失望，因为我可以好好体验国宝大熊猫的生活啦!
就在这时，我肚子发出咕咕的声音，无奈，只好笨拙地爬下大树，想找点吃的。周围只有竹子，我挑了一根又粗又绿又长的竹子，轻轻咬了一口，甜中带酸，百吃不腻。于是便狼吞虎咽的吃竹子，不一会儿，我就发出阵阵饱嗝声。突然，上面发出赞叹声，原来是游客们看到我进食的样子，情不自禁地发出声音。
就在我跟游客互动时，肚子隐隐约约很疼，我忍了一会儿，但是肚子越来越疼，就好像有什么东西在肚子里翻滚。我实在忍不住了，便发出阵阵哀嚎声，声音惊天动地，把动物管理员招来了。管理员看见这番情景，连忙让兽医给我瞧瞧，兽医检查了一阵子，开心地合不拢嘴：“熊猫生宝宝了!”管理员领着我上手术台，兽医给我打了整整两大管的麻药，三分钟不到，我就没了知觉。不知过了多久，我醒来了，望了望四周，发现两只粉色的小动物，凭我的辨认，这应该是我的宝宝。尽管我生了宝宝，可是我非常悲观失望，因为我是男的，让我当女的，我实在一秒也不想待下去。哎!我什么时候才能抛开这样的生涯，要是能重来，我要当我自己。
醒来时，我又变成了我自己，躺在床上想 金窝银窝不如自家狗窝，还是做自己最好。
六年级作文《梦》400字篇2
走进城关小学，这儿草翠，花红，树绿，是秀丽的花园。操场，跑道，球架，是锻炼放松的赛场。板报，长栏，课堂，是学习知识的殿堂。
我很幸福，在这儿学习、成长。我很开心，这儿有我的一片“乐园”。
在我班教学楼后面，是我校的小操场，那儿有四张乒乓球桌，一字排开，都是水泥做的。虽说有的边角已有破损，可它们仍然是我们的最爱。课间或者上体育课时，那儿总是挤满了人。瞧!对阵的两人打得多激烈，球儿在桌面上飞过来飞过去，边是一片叫好声。每当这个时候，我总是其中最尽兴的一个，无论是打球，还是看球。上课铃响，同学们依依不舍地离开球桌，也是该让它们好好休息一会儿了。
离球桌大约三十米处，是一个跳远的沙坑，那是一个长方形的大沙坑，长约有5米，宽约有2米。在起跳边的对面，有几棵树站成一排。它们仿佛是严肃的裁判在观看比赛，又像是辛勤的志愿者，为小运动员们撑起一把把绿伞。天晴时，跳下沙坑，会腾起一阵细灰。若是下了雨，沙子被冲洗得干干净净，让人忍不住抓起一把沙子，让它们柔软地从掌心滑落，感觉好舒服。
这儿的沙坑，球桌，树儿都是我的好朋友，这儿就是我最爱的“乐园”。
六年级作文《梦》400字篇3
天空晴朗，太阳公公温柔地拥抱着大地，微风轻轻地抚摸着一花一草、一树一木。美丽的小花，像是从天上下凡的仙女，在风中跳起了优美的天鹅舞，白云哥哥看的入迷了，也跟着小花一起翩翩起舞。
这么好的天气，又是多么好的时间——五一节，这难道不是天神赐给我们去游玩的都好时间吗？
我和妈妈坐上了1路车，1路车虽然发车间隔短，但是每辆车的人数还是很多。如果有一个座位，人们会争先恐后地去抢，谁抢到，谁就是那个“幸运儿”，在这时候，一个座位变得比钻石还贵。
人们都上了车，可司机还是不开车，门也没关。这时，人们的脸上多了一丝抱怨，脸色由晴转多云，多云转阴。无论是站的人还是坐着的人，都不愿意多呼吸一秒钟的汽油味。有好多坐着的人，既不想让座，又不想继续坐，就这样，那些人坐了又站，站了又坐。
我想，这车是不是出问题了，还是司机有毛病，突然忘了怎么开车。一个5岁的小孩对着妈妈说：“妈妈，为什么不开车了？我不想坐这辆车，我要下车！”说完便大声哭了起来。
小孩一哭，大人的嘴巴当然也闲不住了。先是一个青年破口大骂，紧接着，一个浓妆艳抹、穿着很时尚的女子走到司机面前说：“就你这水平还开车呢？让不让人坐了？不能坐，给我退钱！”
车上的人纷纷议论起来，可谁都没注意司机的目光。
这时有一位80多岁的老人慢吞吞地走上了公交车，就在这时车开动了……
六年级作文《梦》400字篇4
“教师是人类的灵魂工程师。“前苏联国家领一导一人斯大林是这样认为的。而我认为，老师就是向导，为我们指引正确的人生方向，在我们从幼稚到成熟的路上，是老师了给予我们一切。
很多人都说，我们这些青少年就是花朵，是祖国未来的“希望之花”。而我要说，如果我们是花朵，那老师就是雨露，在绵绵细雨中一点一滴的滋润我们;老师是太阳，伴着温暖的春风，我们在阳光下长大;老师是园丁，在这祖国的大花园里，是老师用辛勤的哺育我们，不畏艰辛，不求回报!老师，正因为有您，我们才能这样快乐生活，茁一壮成长!
老师，我们是鱼儿，而您就是一条流淌的小河，在这知识的长河里，我们游来游去。老师，我们是白云，而您就是那片蓝蓝的天空，在这无边的高空中，我们飘得悠闲自在。老师，我们是小鸟，一群群翅膀受了伤的小鸟，而您化作一双双隐形的翅膀，在我们飞往人生之旅的路上，您助我们一臂之力!老师，有您的爱和呵护我们很高兴，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细微!老师，因为有您，我们感到自豪!
转眼间，教师节又来了。在这教师节来临之际，我们所有学生都怀着一颗感恩的心向您说一声：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐!我们是花朵，但是没有您的爱、您的悉心呵护与教导，我们这些“希望之花”也永远不会绽放!”
六年级作文《梦》400字篇5
打开我心爱的相册,一张张照片把我引进了记忆的长河。此时，我的目光停留在一张感人肺腑的彩照上。那是今年5月上旬，我县遭受了百年未遇的特大洪水灾害，奔腾的湘江水穿过县城的大街小巷，无情地吞没了大片房屋和农田，到处是汪洋大海。洪水在咆哮，人们在呼唤……在这万分危急的关头，人民政府率领群众与洪水进行了不屈不挠的斗争。瞧，这照片的左边，抢险救灾的船上，几个干部站在船头招呼大家坐好。
一个解放军叔叔正背着一位老奶奶趟水过来，准备上船，老奶奶那饱经风霜的脸上闪特激动的泪花;一位警察阿姨，挎着药箱，正为一个小孩包扎伤口……这照片的右边，一辆大卡车，停靠在马路旁，车上载满了一袋袋救济灾民的生活用品，如大米、蔬菜、衣物等。卡车旁，一位老大爷拄着拐杖，拿着领到的衣物，好像在说:“共产党好!社会主义好!”这真是“大水无情人有情”啊!我国人民响应党和政府“一方有难，八方支援”的号召，各种救灾物资源源不断地运到我们这里。
这一新闻彩照，记载了我们衡山百年不遇的洪水灾害，也留下人世间的真情。点评本文扩充了洪水危害程度的描写，“奔腾的湘江水穿过大街小巷，无情地吞没了大片房屋和农田，到处是汪洋大海”，为“大水无情人有情”的主题显示做了铺垫。接着，扩写了三处抗洪场景，“背着一位老奶奶趟水过来”，“挎着药箱，正为一个小孩包扎伤口”，“老大爷拄着拐杖，拿着领到的衣物，好像在说：“共产党好!社会主义好!”形象地描写了“一方有难八方支援”的生动画面，使彩照的内容更加丰富多彩了。
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