五年级作文读后感范文8篇

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写好作文是提高我们思想高度的重要方式,也是提升我们写作能力的重要手段,在写作文的过程中,可以培养大家的写作才能,好文笔范文小编今天就为您带来了五年级作文读后感范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

五年级作文读后感范文8篇

五年级作文读后感范文篇1

八国联军侵略中国已经过去多年了,可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。

1860年10月6日,八国联军入侵北京,闯进圆明园,把能拿走的东西统统拿走,实在拿不走的就任毁掉,我的心隐隐作痛,不知当时的损失到底有多大,我想这一定是不可估量的。因为圆明园建筑布局、结构都非常复杂,里面有上百座园林,大园林包着一个个小园林。小园林如众星拱月般围着大园林。圆明园中的一切都非常精细,甚至是一条花纹都很复杂,在数亿种花纹中有数万种珍品。圆明园的毁灭是一个不可估量的损失。圆明园中有几万种珍奇异宝,数千种名胜古迹,有中西结合的水池,中国独有的的书法作品,真是多种多样可惜他被毁灭了。

我愤怒不已,不知八国联军为何这么可恶。此刻我想对当时的侵略者说“圆明园的毁灭是我们祖国的一个耻辱,也是世界上一个不可估量、无法挽回的损失。

假如圆明园没有毁灭,那么它不仅仅是中国人民的骄傲,同时也是世界人民的骄傲,因为它永远是世界上独一无二人工园林,在圆明园中也许会揭开你们国家的一些至今没有解开的迷。总之,圆明园的毁灭让我惋惜,八国联军把一切化为灰烬,生为这个地球人你们难道不感到惭愧吗?世界需要和平,只有和才能万事兴!

五年级作文读后感范文篇2

读边城,是一种享受。边城里的文字是鲜活的,处处是湿润透明的湘楚景色,处处是淳朴赤诚的风味人情,可每每读起便会不由自主的忧伤。

合上书,我心里很难过,为翠翠的遭遇,也为她的祖父。

?边城》蕴含着诗一般意境和韵味,作者不仅创造了诗一样意境而且赋予作品中人物与景物以深厚象征意味,集中了湘西秀美山水和淳朴情致。

?边城》里人情亦如水,却不是如水样淡薄,而是一如湘西河川明澈纯净。在阅读的时候我感受到了人性的芬芳。翠翠和爷爷一起守着渡船相依为命彼此关怀,他是古代劳动人民代表,他善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守,他对外孙女无私关爱,炎黄子孙得以繁衍血缘纽带,从他身上我看到了中华民族那原始而又古老纯朴人性之美。

翠翠令我印象最深刻的就是她那双清明如水晶的眸子,以及她清澈纯净的性格。她天真善良,温柔恬静,在情窦初开之后,便矢志不移,执着地追求爱情,痴情地等待着情人,不管他何时回来,也不管他能不能回来。那白塔绿水旁翠翠伫立远望的身影,是如此的娇艳灿烂!我虽理解傩送的出走,却也不能释怀他的出走,因着他的决定最后让一个人的悲剧变成了三个人的悲剧!这不禁令我想起韦庄的那首《思帝乡》:春日游。杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。一寸相思一寸灰,翠翠的爱情不若词中女子那般冲动炽烈,却也分外耀眼,志不可夺。她一生都在用她那份脉脉的温情守候一段飘渺的希望,思君令人老,岁月忽已晚,这段爱情,是如此可悲、可叹、可敬 内容来自天下文学网

此外,作品中的其他人物也鲜明可爱,跃然纸上。古朴厚道的老船工、豁达大度的天保、豪爽慷慨的顺顺、热诚质朴的杨马兵他们都是美好道德品性的象征,都体现了理想人生的。这里的人们无不轻利重义、守信自约;酒家屠户,来往是客,人人均有君子之风;即便是娼妓,也常常较之讲道理和羞耻的城中绅士还更可信任。比起物欲横流、纷繁复杂的社会,这里俨然是一派桃源仙境,令人无限神往。

然而,《边城》对于我,除了心灵和人性的回归感,更多的却是,它将我带回到童年的阳光里去。那里有我的爷爷,他给予我的爱浓的化不开也忘不掉,于是记忆当中,永远抹不去的,那暖暖的感觉,随着翠翠的一声声爷爷被触动着。

读完《边城》,不能不被沈从文笔下湘西民族和整个中华民族美好的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的故事,将永远在我心中闪耀美好的人性光辉。

五年级作文读后感范文篇3

今天我读了《爱的教育》中《少年鼓手》这个故事。

故事发生在1848年7月24日,柯斯脱察战斗的第一天:

一支约60人的意大利步兵队伍奉命去占领某高地上一所空房子,当他们快要到达目的地的时候,突然遭到敌军的袭击。敌军有两个连的兵力,远远超过了这支意大利步兵队的兵力。他们只好留下死伤的同伴,撤进那所空房子里。这所房子背靠悬崖,敌人只能从另外三面进攻。他们关上楼下的门,上到二楼和敌人交上了火。

步兵队的长官是一位上尉,他身材高大,头发、胡须都白了。士兵中有个十四岁的少年鼓手。上尉命令小鼓手穿过敌人的防线,找到我军的大部队,请求支援。小鼓手接到命令,小心翼翼打开楼门,伏下身子奔跑,他冒着枪林弹雨前进着。突然,小鼓手倒下了,上尉心想:完了,他一定是被敌人的子弹打死了。几十秒后,小鼓手站了起来继续前进。但是上尉看到小鼓手的一只脚有点跛,一会儿,小鼓手又停了下来休息了一分钟,然后重新跑了起来。就这样,小鼓手断断续续的跑着。

援兵一直未到,上尉的心被悬了起来,担心小鼓手会不幸牺牲。上尉拔出军刀,准备带着剩下的十几个战士和敌人殊死搏斗,在这千钧一发之际,援兵到了!

最终,意大利军队获得了胜利。战斗结束了,当左手负伤的上尉住进战地医院的时候,再次遇到了那名少年鼓手。小鼓手在战斗中失去了一只脚!上尉激动地说:“你才是这次战斗的英雄!”

读完这个故事,我也被深深感动了。虽然这个小鼓手被子弹射中了脚,可他仍然坚持前进,因为他知道如果他抱着受伤的脚在这里停留的话,空房子里的战友都会死亡或被俘,所以他忍痛前进,最终请来援兵,但他自己却牺牲了一只脚。他那不顾自己生命安危,救助战友,舍己为人的精神值得我们大家学习!

五年级作文读后感范文篇4

今天我又看了一遍《火印》。这次看和上次看感觉不一样,这次读着读着我心中五味杂陈,泪水打湿了书页。

天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

翻开《火印》第一页,我就被书中的内容所吸引。雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马,它和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了,雪儿被日军强行征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中的主人是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,遭受种种凌辱。历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回野狐峪,但雪儿身上的火印,成为它终身的耻辱。雪儿在村民面前深深地低下了头,直至小哥驾驭它打败了河野赢回了尊严。

文中的雪儿虽然是只马,但它非常有灵性,河野教它“悬崖勒马”,它却引河野掉下悬崖,它身上体现着尊严、智慧、情义。文中的坡娃是本书的主角,我爱他的自信,我爱他的毅力。还有很多的普通人令我感动:当我看到草灵的爸爸站出来,慷慨激昂地反驳时,我潸然泪下,感动于这个善良清醒的人明辨是非,为雪儿辩护。小吃店老板给坡娃提供食物,令我的心暖暖的……书中的河野很残酷,但也有优点,他不让稻叶上前线。书中的稻叶对马儿特别关照。

若是没有战争,村民们在野狐峪日出而作、日落而息,忙碌而闲适,不必担惊受怕,不必挖地道、不必痛失亲人。这也让我想起日本人发起的九一八事变、南京浩劫、重庆轰炸、乔司大屠杀,日军发起大炮,中国老百姓死伤无数、家破人亡。所以我们要让自己强大起来,我们要努力学习,少年强则中国强。

读这本《火印》,我为善良的人性而感动,为战争的罪恶而愤懑,为战争带来的痛苦而悲哀。这是一部打动人心的好作品。

五年级作文读后感范文篇5

午后,阳光正好。捧一杯香茗,靠着窗,感受着《边城》中淡至无形的意境,被书中的淡淡忧伤触动。总感觉《边城》就像是那寥寥几笔,轻描淡写的国画,所有的人都隐没在那朦胧飘渺的山水中,所有的故事就那样安 安静静的发生着。仿佛像别人遗忘的角落里发生的一件无人知晓的简简单单的事。而看完这幅画,听完这故事,似乎自己的心中什么也没留下,却又心事重重,小鹿乱跳。

边城里有着沉重古老而静止的风景,茶峒,小溪,溪边白塔,塔下人家,家中一个老人,一个女孩,一只黄狗,有着相依为命的温馨。当太阳升起,小船开渡;夕阳西下,收渡回家。这些带着浓厚乡土气息的场景,却带 着种沉寂凄婉的沧桑。无疑,生活在那里的人们是善良的。可也许正是这些善良的结合才有了后来结局的无以承受的悲怆。正如作者曾说:“一切充满了善,然而到处都是不凑巧,既然是不凑巧,因之朴素的善终难免产生悲 剧。”天保的死去,傩送因为家庭的阻力和心里的压抑选择了离开,翠翠的爱情还没开始就已结束了。结尾处“这个人也许永远不回来了,也许明天就回来”给人留下些许伤感却又隐隐的期待。这个使翠翠在睡梦里为歌声把 灵魂轻轻浮起的男子还不曾回到这里来。而翠翠却一直在等待,等待这个让她魂牵梦萦的人。

如果故事的继续,谁又能说清是长久的等候,还是永恒的相守呢?每个人的心里也许都有一个关于边城的结局,而每一种结局都是不同的感情归宿。也许翠翠后来又遇见了一个对她很好很好的人,他甘愿在这美丽的小城 默默陪她一生,一起撑着小小的渡船,一起唱着古老的山歌,一起去采无名的可爱的花,过着平淡而真实的生活;亦或翠翠遇见另一个她甘愿为他付出生命的人,她宁愿为他放弃这宁静的小城而流浪天涯,那么她和傩送曾经 的美好只是她生命里最初那美丽而羞涩的早开的初春的花,只能留在心底的最深处,化作原始的一份感动与珍贵的记忆,那守候的心意也随着她爱情的离去而远去;也许翠翠终于等来了傩送,两个人从此过着安静而快乐的生 活,或在这如诗的小城,或远走这承载太多回忆的故乡,守候着他们美丽的灵魂的约定;也许傩送在外的日子,遇见了另一个人,翠翠执着的守候换回的只是一场心碎;也许翠翠一直就这样守侯着一个美丽的童话,等到青春 散尽,容颜不再,将对傩送的爱一直延续到她生命的尽头,另一边,傩送也这样执著地守侯着记忆中那个美丽而羞涩的少女,直到生命终了;也许……

不管是哪一种,我想有一份遗憾才更触动人心吧。其实,幸福与否,值得与否,仅是如人饮水,冷暖自知。我总觉得,等待也是一种意境,一种独特的意境。很美,也很有诗意。即使傩送不再回来,对于翠翠来说,这漫 长的等待或许更能贴近彼此的心。痴心以待,纵闲愁万种,却无语怨东风。也许这便是相思相望不相亲吧。只翘首远方的凶滩,守望着一生的迷梦。

等待就像一场开在自己心里的暗恋的花,与他人无关,便不担心结局的伤。可以有美好的想象,可以有隐隐的盼望。也许是等待的时间越久,见到时愈发的惊喜与感动。就像可爱的花朵,等待结出的果实,酝酿越久,越 为甘甜。也许,有的时候,选择离开,一个人的等待,才能肆无忌惮的去爱着心里的那个人。就像很多时候,选择以朋友的身份待在对方身边继续守候,却不让对方感受到一丝负担。只因向来情深,奈何缘浅。

谈及情深缘浅,想起自己看过的一个故事。故事里的老婆婆,等了她的老伴30多年,但从来不曾放弃过,因为那位老公公年轻时是船员,出海时遇难了,所以……她一直等了很久很久,却不知道他已经死了,没人告诉她 ,她也不想知道他死去的事实,也就这样的等待着,等待这虚无飘渺的谎言。死后她在遗书上写道:“等待着你,是我这辈子最大的幸福;为你照顾儿女,是我最大的幸福;为你操持家业是我最大的幸福。”那位老婆婆的等 待是一种凄美的意境,凄美的幸福。

记得《何以笙箫默》里何以琛说“如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。我不愿意将就。”也因此,七年,是他停不下的等待,直到她的归来。他站在显眼的地方,只为她能够找到。那么骄傲的他,放 下所有身段,只为了她的一颦一笑。人生又有多少个七年,若是她永远没有回来,他大概是要一直一直等下去的吧。多么像翠翠的等待,明知也许无望,却仍坚守着自己的心。他们的等待是一场心的豪赌,是一种寂寥却甘之 如饴。以琛和翠翠他们的等待皆是一种孤独的意境,无奈心酸而甜蜜。那是一种悲凉的美。等待被深藏在心里面,无言,却很久远,坚信有一天那个人终究会回来,继续温习爱的结局的缠绵。

等待是一种想念的心情,有点期盼,带点紧张。而在我们的一生中,总会有等待。等待爱情,等待值得等待一生的人;等待成功,等待那份破茧成蝶的喜悦;等待需要我们耐得住寂寞,不把等待变成一种煎熬和绝望,而 把等待看成一种希望。学会偶尔的等待,感受淡淡的孤独的意境。也许有感伤,也许有甜蜜,任君采撷,享受等待的过程,感受那也许朦胧忧伤的氛围,在繁华浮世里,谨守自己的心。

我想如今我们所提倡的和谐社会的 模型大概也应该如这边城一般吧?当然物质文化水平要比30年代的边城进步很多,但有一点我觉着不能变,那就是边城里人们的那种淳朴、敦厚、热情与率真。我们要实现和谐社会,就必须力戒功利之心,放弃防备,猜忌, 行事平和,待人以诚,这样我们的和谐大家庭才会尽快实现。

从《边城》中走出,心里有些恋恋不舍,这里永远是我们神往的心灵家园。我们的和谐社会也将从中获取养分。为了这明净的山水,为了这理想的家园,让我们要从己做起,保护环境,爱护环境。为了和谐社会的到来略 尽绵力。和谐社会里我们不远矣!

五年级作文读后感范文篇6

一个完美的童年,少不了的伙伴必定是书了!我的伙伴便是部温馨、真挚、感人的生命童话《小王子》。

它讲述的是一位居住在b612星球上的小王子,想去探访其他星球,于是开始了他的星球之旅。途中,他遇见了骄傲而又孤独的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的酒鬼、忙碌的实业家、守时的点灯人和自大的地理学家,最后来到地球认识了我,与我结成莫逆之交的故事。小王子是个多愁善感的人,他心地善良、天真纯洁,富有同情心,更重要的是他对待友谊的那份真诚。小王子与我相遇后,开始了一点点的交心。一天,在沙漠上,小王子与飞行员口渴极了,想要找口井打水喝。可是都找了一天了,却依旧一无所获。我几乎放弃了:在茫茫沙漠上,盲目地找水喝,是件多么荒唐的事啊!小王子却在鼓励着我,沙漠很美,它之所以美,是因为在它的某个角落里藏着一口水井。加油!我们一定能成功!小王子的话使我精神振奋,让我觉得我们还有希望。于是我们肩并肩地朝前走去

每个人的友谊都是珍贵的,是不能随便去破话的有时,当我的朋友获得某项荣誉而我却没有时,我会因此对她产生嫉妒之心;有时,当她无意中碰到我时,我也会因此斤斤计较;更荒唐的是,我和她居然会为了块小文具而产生矛盾。

自从读了这本书后,我对自己才有了反思:真正的朋友是不会为了些鸡毛蒜皮的事闹翻的:真正的友谊是坚不可摧的。我们都要珍惜自己的友谊并去维护它!因为友谊是每个人必不可少的。

?小王子》真是我们的良师益友,不断地净化着我们的心灵!

寒假我读了一本书,书名叫《小王子》。我非常的喜欢这本书,每天晚上我都要读这本书,我已经读过了许多遍,但是我还是非常喜欢,我每一次津津有味地读起来常常会忘记时间已经到了十一点。

这本书的想象力十分丰富,它大概的意思是:小王子在宇宙中的每一颗星球上穿梭着,在每颗星球上发生的一些事情,最后他在地球上知道了什么叫独一无二,然后他回到了自身的故乡。

小王子是一个活泼可爱的小男孩儿,作者将小王子描写的栩栩如生。在读这本书的时候,让我身临其境好像我真的在小王子的旁边,他开心的时候我也会开心,他忧郁的时候我也会忧郁,当他伤心的时候我的心就像碎了一样非常的替他难过。我在读时仿佛我和小王子已经融为一体,他在想什么我都会知道。

我认为小王子在地球上遇到的狐狸是一只非常聪明机智的狐狸,这个狐狸每一句话都讲得头头是道,每一句话后面都会给你揭开一个人生中的大道理。其中我最喜欢的一句是:看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛的看不见的!

这本小说还是有美中不足的地方,结局我认为作者还应该再写清楚。小王子最后有没有过上幸福的生活?有没有回到自身的星球?这让我非常的失望,因为我非常迫切的想知道小王子最后到底怎么样了,但是他也给人们留下了无限遐想的空间。总体来讲,小王子还是一本非常好的书,让我对它爱不释手。

?小王子》是我的最爱,希望大家也看一下《小王子》这本书。

五年级作文读后感范文篇7

读了《最后一分钟》这篇诗文,我的心里不禁一热,涌起一股自豪感!

这篇诗文主要就从当香港回归的最后一分钟,作者回顾历史的长河,心里对未来的祖国充满了希望。由此从心里发出发自内心的激动与自豪。

真的,回顾历史的长河,我们的祖国在从前真的很渺小。很无能,任凭其它强大的国家使唤。由于当时清政府的无能,我们祖国的许多宝地都分割给了其它大国,香港就是其中一个。然而,谁也想不到,以前那个软弱无能的国家,如今竟然发生了翻天地覆的变化。他将香港和澳门都回归了祖国母亲的怀抱!

这让我想起了2010年的暑假,我和爸爸一起去世博会。我们参观了联合馆。浙江馆。中国馆……其中中国馆最令我难忘。这当中最令我难忘中的难忘是中国馆的电梯。它像火车一样平稳地向前驶去,电梯里还有电视机,当你正看得津津有味时,电梯已经停了。你跨出电梯时,发现:咦?电梯怎么一下子上来了?不是应该向前驶吗?其实,这是工程师捣的鬼,是他让电梯在上升的同时,让人们却感觉到像在向前驶去。现在的科学技术真发达呀!

说到这里,我与《最后一分钟》的作者也有同感,我们都对未来的祖国充满了希望!我的心里也感到无比的自豪!

五年级作文读后感范文篇8

?边城》一书是直到高中才把它读完的。小溪流下去,绕山流,约三里便汇入茶峒大河。人若过溪越小山走去则只一里路就到了茶峒城边,溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小的差异,小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明河中游鱼来去皆可以计数。沈从文先生的文字就是那么鲜活。用如此清新的文字搭构了边城。《边城》创作于一九三0年,正处于中国最黑暗的军阀混乱时期,沈从文正是借《边城》来寄寓对社会动荡的厌恶,书中的世界正是他心中的桃花源吧!

茶峒、小溪、溪边的白色小塔、塔下一户人家、家里一位老艄公、一个小女孩、一条黄狗、夕阳西沉、小船收渡。这样的生活无形中组成了一幅图画,凝结了浓厚的乡土气息。在《边城》里看到的人淳朴、勤俭、友善、和平、在这里没有军阀混乱时的阶级对立与斗争。

小说成功地塑造了溪边白色小塔这一形象。白塔,屹立不倒,像守护神一样守护着翠翠一家,眼看着翠翠一天天长大,看着老艄公一天天老去。翠翠心里那些不敢公开的想法都说给白塔听。但白塔永远保持沉默,正和翠翠面对自己喜欢的二佬,不敢明说,只是一味的沉默,甚至还有点冷漠。直到一个暴风雨的夜晚,白塔倒了,爷爷也在静寂中离去,就只剩下翠翠一人独自去摆渡。

翠翠是沈从文先生笔下边城的化身。在一次端午赛龙舟的盛会上与二佬傩送不期而遇,情窦初开的小女孩在她心里已撩起了一丝情愫。后来正直保守的天保与生龙活虎的傩送同时喜欢上了摆渡船的翠翠。两人应该就是情敌吧!但没有你死我活的斗争,很公平地,天保走车路,傩送走马路,唱得翠翠在梦中飞到对面的山顶上抓了把虎耳草。天保似乎预料到了自己的结果,亦然选择下江离去,免得二佬为难。但不幸溺死于湍急的涡流之中。由于天保之死,似乎也动摇了傩送不要碾坊要渡船的决心,也选择去独闯天下,只留下翠翠一人在溪边摆渡。也许早就注定了翠翠与她母亲同样的悲剧-永远地等待下去。但沈从文先生在最后又说:也许永远不回来了,也许明天回来。给翠翠这个人物增添了一些哀怨。

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