上午，我和妈妈书店买完书，准备回家，刚一走出书店，我的眼睛就盯上了街对面的那家店里的风筝。“妈妈，你看那家店里的风筝多漂亮啊，给我买一个吧。”我对妈妈撒娇。“不行，你已经有一个风筝了，多大小孩还玩什么风筝。走吧，回家!”妈妈有点坚决。“家里的风筝不是坏了吗?再说了，我也没多大，还不到十岁呢。还有放风筝又不是什么坏事，大人小孩都能玩，和多大又有什么关系，我……”“停停停，哪来那么多话呀，好吧，去买一个吧。”妈妈拗不过我说。我心里暗暗偷笑。

买了风筝，自然要去放风筝了。为了不再听我再来段烦人的说词，妈妈只好和我来到郊区的空地上放风筝。我拉着风筝线，妈妈拿着风筝。“风来啦。”我奔跑起来。其实上午的天气风很小，只是一点点微风而已。我直叫妈妈放开风筝。风不大，失败。再来一次，又失败。你说这风筝怎么就飞不起来呢，我心里有点不甘愿。不管了，再来一次。这下可不得了，风筝飞到树上了。我爬上树想把风筝拿下来，却发现树上有一个鸟窝，风筝正好挂在鸟窝的上面。鸟窝里有两只小鸟，小小的，嫩嫩的，太可爱了。我心里一阵兴奋，跟本顾不得我的风筝，我小心奕奕地用手捧起鸟窝，慢慢得从树上下来。“妈妈，快来看，我发现了两只小鸟，我们带回家养好吗。”“好漂亮的两只小鸟，你想带回家养?”妈妈走过来说。“是的。”我肯定在回答。“这样呀!源源，记不记的电视上说的那些被拐卖的小孩，他们的父母有多伤心，收养小孩的人家对小孩多好也不能代替爸爸妈妈，不是吗?”“我知道了。”我捧着鸟窝轻轻地把它放回树上。风筝就放在那儿，为小鸟挡雨吧。回家的路上我的心情特别的轻松。

风筝与线作文600字篇2

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，草长莺飞的春天到来了，爸爸妈妈决定带我去平天湖放风筝。

我们做好了万全准备，开开心心地出发了。一路上都是生机勃勃的景象，我们谈声说笑，很快就到达了平天湖。莲花台的广场上有个小商店，里面各式各样的风筝看得我眼花缭乱，看来看去，我的目光终于锁定在了一个“超人风筝”身上，红蓝相间的身体上有一个英语单词：superman，意思是超人，它乌黑的头发下有一双宝石似的眼睛，惹人注目。我告诉爸爸，就买这个“超人”风筝吧!

我们拿着风筝来到外面的广场上，开始放风筝了!爸爸先展开风筝，然后用线固定住。正好这时刮来一阵大风，竟直接把“超人”吹到了空中，爸爸趁这个机会赶紧放线，风很大，风筝不一会儿便飞到了高空中。我抬头望去，哇!各种各样的风筝在空中飘荡着，有的像威武的老鹰、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的，肯定是我们的“超人”了!

过了好一会儿，我突然发现我们的风筝不见了!我们赶紧寻找起来，这时爸爸指着湖面叫起来：“在那儿!”我们循声望去，“超人”正飘在水里，一动不动……我顿时感到惊讶无比，原来风太大，把线扯断了，就这样，我们的“超人”壮烈牺牲了。

天渐渐暗了下来，风筝也掉进了水里，我们只好依依不舍地告别了美丽的莲花台。

风筝与线作文600字篇3

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，春天来了。

周末了，阳光明媚，和煦的春风吹在身上暖洋洋的，我约上小伙伴一起去公园广场上的草地上放风筝。

草地上可热闹了，天上有数不清的风筝，有活泼可爱的“兔子”，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，只见一只长长的蜈蚣风筝在天空中上下翻飞着，突然一个神龙摆尾，看起来帅气威风，大蜈蚣后面有一只巨鹰在虎视眈眈盯着蜈蚣，旁边有一只像一团火焰似的大金鱼风筝，而那只火箭似的三角形风筝，它好像在说“哈哈哈!你们将是我的手下败将!”

看到这么多风筝在天空中飞翔，我也有点儿心痒痒了，我拿出我的大宝贝——燕子风筝!它有着乌黑发亮的衣裳，一对轻快有力的翅膀，还有剪刀似的尾巴，它目光坚定，神气十足，决定飞上蓝天。小刚在后面举着风筝，我在前面拿着线轴，“三二一，走你!”小刚大喊，我们跑了起来，小美也跟着我跑了起来，小刚看准时机，把风筝扔了出去，我拉着风筝跑，风筝飞了起来，我心中充满自豪。

突然，一阵怪异的强风吹来，天上的风筝摇摇晃晃，好像喝醉了酒，那只巨鹰盯上了燕子，不管我怎么操作，它都死死地和我的燕子风筝缠在一起，最后，燕子同老鹰一起坠落了。我和老鹰的主人急忙跑去，我把燕子从老鹰的魔爪中救出后，和小美垂头丧气地坐在草地上，这时，小刚过来了，拍拍我说：“没事的，它一定还会再次起飞的!”

我们紧接着又努力了一次，这一次，燕子风筝终于带着我们的斗志成功地拥抱蓝天!

风筝与线作文600字篇4

今天，作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天，放飞梦想”。早上起床，我快速收拾完毕，哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚，连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

来到作文班，我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的t恤衫，我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场，在这里开始我们的快乐活动。首先，大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶，有的画凤凰，还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看，他们的脸上写满了笑容。

我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是，刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想，为什么别人一下子就放飞了，而我却觉得这么难？我看了看其他同学，似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线，自己放线的速度太快啦。于是，我又尝试了一次，这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些，但是摇摆不定。我不甘放弃，又进行了第三次，这次用了新方法：刚飞起的时候，不用忙着跑，等它平稳了再跑。果然，我的风筝和同学们的一样，在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

尽情玩耍后，老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝，距今已有2000多年历史了。它的种类有：串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

风筝与线作文600字篇5

春天，万物复苏，爸爸带我和妹妹去五一广场放风筝。

五一广场上好热闹呀！天空中有许许多多的风筝，有凶猛的老鹰风筝，有可爱的燕子风筝，有漂亮的金鱼风筝……真是让我眼花缭乱。

我们找到了一片空地，铺好垫子，放下了手上的东西。然后，爸爸拿出了风筝，指导我和妹妹该怎么放风筝。

就在这个时候，我听到了一个熟悉的声音：“啊！这是谁的风筝，怎么掉下来了？”我扭头一看，这不是我的同学黄子杰吗？原来，他和林杰浩也在这儿放风筝呢。可是，一只风筝却落到了黄子杰的脚下。他们不知道这是谁的风筝，就决定去寻找失主。他们拿着风筝四处询问，不一会儿便找到了失主，原来是个小妹妹，他们把风筝物归原主之后就继续去放风筝了。

黄子杰和林杰浩商量着一个抛风筝，一个放线。黄子杰说：“快跑！等你说放手我就往上抛风筝。”林杰浩说：“好的。”说完，他就开始奋力地奔跑起来。“放手！”林杰浩大声地说。于是，黄子杰赶紧使出吃奶的力气，把风筝往天上扔。只见风筝像一架飞机一样，稳稳地飞上了蓝天。我跟着抬起头，仰望天空，发现他们的风筝飞得越来越高了。那个小妹妹见状，也露出了羡慕的神情。

林杰浩看到了，就凑过去问：“小妹妹，你想让自己的风筝飞那么高吗？我们可以教你。”“好啊！”小妹妹高兴极了。他们就开始教她该怎么放高风筝，教她如何拿线、收线，很快她就学会了。我看见他们那么认真地在练习，心想，我和妹妹也要多加练习才行。最后，在爸爸的耐心指导下，我和妹妹终于把风筝放起来了！

夜幕降临，我们收拾好东西回家去了。放风筝真有意思，我和爸爸约定下次还要再来玩儿。

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