已经开学一周了，我又像上了战车一样，在没有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的剑桥英语课是周二和周日，钢琴是周三和周六，已经把时间都排满了。没想到，妈妈没和我商量，竟给我报了奥数班，既然已经报了，那就报了吧。放学后，我和同学们一起来到奥数班，本想奥数一定很枯燥，肯定没什么意思，可谁知，一听马老师讲课，我感觉一点也不枯燥，反而还很有趣。因为马老师给我们讲了很多和数学课本上不同的知识，比课本上的解题方法有技巧而且有方法。

一下课，我就迫不及待的给来接我的妈妈说：“今天的奥数课可有趣了，而且马老师给我们讲了很多在数学课本上学不到的知识。”妈妈说：“是吗！我说嘛，你必须去听一听才能知道，你是否适合学，是否感兴趣。这下好了，以后你就当我奥数老喽。”

今天，我就给妈妈当了一次奥数老师。并且我们说好每讲一次课，我要收一元钱学费。

首先，我给妈妈讲了怎么数图形，而且数的快，妈妈一听就会了。可到了复杂的图形时，妈妈怎么也不明白，我又是讲又是画，又是解释，累得我嗓子都变音了，最终妈妈才说：“噢！明白了。奥数就是有技巧，和一般的数学理解不一样。”

课讲完了，妈妈给了我一元钱学费，我拿着这一元钱劳动所得，我感觉当老师真的很不容易，也很辛苦。不过做老师更快乐，就像今天，我给妈妈当了一次奥数老师，我就很有成就感。因为，我把知识传授给了妈妈，所以，我虽然很辛苦但我快乐。

老师像我的妈妈作文篇2

"妈，道题数学题我不会，你给我讲讲。"小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。

妈妈没抬头，淡淡的问："上数学课时你干嘛了？"

小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边，撒娇道："上课的时候我做物理题了，反正不会的，回家你再给我讲呗。"

妈妈停下手中的笔，瞧着小欢严肃地说："严晓欢同学！请你以后上课时注意听讲，现在我很忙，没有时间给你讲。

小欢撅着嘴叫了一声，"妈妈......"

妈妈把眼一瞪"叫老师。"

小欢气得扭身就走，心中愤愤不平的想妈妈太过分了，她是自己的妈妈，又是自己的班主任老师，可从来不特别辅导她，隔三差五到去别的同学家家访，每次都很晚才回来，可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室，趴在床上哭了。

第二天上数学课，老师也就是她的妈妈，竟然让她上黑板去做那道数学题，她拿着粉笔站在黑板前，一个数字也写不出来，她感觉所有的同学都盯着自己的背，让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈，明知道她不会还让她出丑。

"严晓欢你先站到旁边。"老师说完，叫了另外一位学习比较差的同学上来解答，小欢多期盼这位同学也答不上，可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案，小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题，然后老师问她会了吗？

老师像我的妈妈作文篇3

你是否曾想过？假如你的妈妈是一位老师，生活该多美好啊！

我的妈妈就是一位小学老师。所以同学们都非常羡慕我，因为，当我在学习上遇到困难时，妈妈会为我指点迷津，让我豁然开朗；当我在生活上有困惑时，妈妈会询问缘由，帮我解惑。小时候，我特别崇拜妈妈，因为小时候的我什么也不懂，而妈妈却好像什么都知道，像一本百科全书，能一一解答我的“十万个为什么”，满足我所有的好奇心。

我就像妈妈的小尾巴，上学放学都跟在妈妈后面，每每看到同学们投来的羡慕眼光，别提我心里有多么开心了。

我还是班级里的小灵通，因为学校将要举行什么活动，开展什么比赛，我都比别人先知道。每当好朋友们询问最新资讯时，我就特别骄傲。

但是我也有我的苦恼。我的妈妈好似在我的身上装了一个监视器，我的任何风吹草动她都了如指掌。唉，妈妈可真厉害！我就像一个由她操控的木偶，什么都瞒不过她。记得有一次数学考试我考了100分，心里暗自高兴，心想：“我回家骗她只考91分，看她怎么暴跳如雷。”回到家，我假装可怜兮兮地说：“妈妈，对不起，今天的考试考砸了，才考了91分。下次我一定努力。”可是妈妈根本不给我演戏的机会，一下子就戳穿了我的心思，她淡定地说：“我知道你考了100分，不用骗我啦，下次争取再考100。”唉，一点儿都不好玩，想给她个惊喜可真难。

我的妈妈是一位老师，我身为老师的孩子应该更出色，我可不想让我的老师妈妈失望哦。对了，我的爸爸也是一位老师，他跟我的老师妈妈可一点儿也不相同，下次我再来介绍我的老师爸爸吧！

老师像我的妈妈作文篇4

小学毕业很久了，但一直有一个人占据着我的内心，她就是陪伴我走过六年小学生活的班主任，龚海燕老师。

她高高胖胖的，大大的眼睛，右眼角那颗黑痣，只有在她摘下眼镜之后才能看清。她主教语文，却不像其他语文老师般细腻。她大大咧咧的，却独有一种对孩子的细心。

还记得，有一段时间，身体十分虚弱的我常常呕吐，最巧的是，我总是会在她的课上吐。让我记忆最深刻的是那天，她在台上正讲着卖火柴的小女孩幻想的大餐，我在台下哇的一声把早餐全部吐了出来。那又臭有脏的东西即使是亲人也会受不了，可她却没露出一丝厌烦的表情。连忙放下教鞭，跑到我面前，将我带出班级，让我远离我吐出来的东西，还亲力亲为地为我打扫，帮我漱口。看着她忙碌的身影，我不禁热泪盈眶。这，不是妈妈才有的身影吗？对呀，她就是我的第二个妈妈。

在和她一起的六年学习生活中，既有她给我的感动，也有我们给她的甜泪。

那一年，淘气叛逆的我们，把老师气得嗓子哑到连话都说不出来了。老师请了一天假去治病。那一天，我们离开了她，才知道我们有多依恋她。她回来的那一天，当她踏入班门的一刹那，我们全体不约而同地，齐刷刷的起立，一起说：“老师，我们想您了！”在那一刹那，我们看到了老师眼中的泪，我相信，那泪是甜的！那一天，我们一节语文课都没上，每节语文课她都在和我们谈心。从那天开始，我们才知道我们在老师的心中有多重要。

现在到了初中，尽管有了更有才华的班主任和语文老师，我的小学班主任还永远是我心中最美，最美的龚妈妈！

老师像我的妈妈作文篇5

书是我生命中的一部分。只要一看见书，我就不由自主地拿起来津津有味地看。我喜欢书，这与我的经典启蒙教师有关。我的经典启蒙教师既不是幼儿园的老师，也不是现在的老师，而是我的`妈妈。

妈妈对我的启蒙教育非常重视，也比较有办法。从我出生到学说话的阶段，妈妈就开始以“鹦鹉学舌”的方法教我学经典，常常用录音机播放古诗和童话故事给我听。妈妈说我在录音机旁兴奋不已，也跟着咿咿呀呀地学起来。我会说话时，已经会背了好几首古诗了。同时，妈妈还用剪刀把硬纸剪成一张张卡片，在卡片上写字，制成“字牌”，用打“字牌”的方法教我认字，让我在玩中学，学中玩。上幼儿园前，我已经认识了好多字。

在我上幼儿园期间，妈妈又用临摹的方法教我摹写古诗和童话故事。就这样，我越来越喜欢看书了。上小学时，我已经能自己看童话小故事了，后来妈妈又教我看中国经典名著，有空时，还教我练习背诵。现在，我已经能背诵《西游记》《杨家将》《三国演义》等名著里的不少片段故事了。上学期末，学校举行讲经典故事比赛，在妈妈的鼓励下我参加了。我没有辜负期望，荣获了二等奖。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈很高兴，鼓励我继续努力，下次争取获得一等奖。妈妈还说：“读书就像盖房子，只有地基打好了，房子才能盖得又高又大，读书也一样，如果基础不打好，以后就很难读下去。你只有基础打好了，以后才会越学越好。”

啊，妈妈不愧是我的经典启蒙教师。

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