明朝的那些事读后感推荐5篇

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要密切联系实际,这是读后感的重要内容,看完书之后我们会收获很多,记得写好相关的读后感,好文笔范文小编今天就为您带来了明朝的那些事读后感推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

明朝的那些事读后感推荐5篇

明朝的那些事读后感篇1

我一直在问我看完这本书收获了什么?毫无疑问,这本书是一本好书。

知道《明朝》这本书的时候,大致是2008、2009年的时候,不幸的是,被当时的我斥责为:无聊的网络小说。然而,随着时间的推移,随着自我的成长,慢慢的我,开始涉猎很多以前从未的涉猎过的书籍。而《明朝》也在这个时候进入了我的读书计划。

毫无怀疑的是《明朝》颠覆了我的很多历史观念。

戚继光,是民族英雄,但也并不是神,相反在当时并不是一个能够左右时代的人!海瑞,是清官,但却不是能干事的官员。崇祯,明末一帝,却不是商纣王似的昏君!

同时,在我批判过去自我的同时,《明朝》也印证了现在的我的想法。

要想能干事,就必须先融入这个社会,梦想很美好,但现实很残酷。东林党“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”非但未能促进明朝的兴盛,反而在客观上,制造出了明朝最强大的敌对势力:以魏忠贤为首的阉党,加速了明朝的衰亡。徐阶,在严嵩面前,十几年装孙子,做了很多不愿做又不能不做的事情,他本可以洁身自好,远离朝廷这潭浑水,然而他没有;当十几年的隐忍之后,终于迎来了希望的曙光。

悲观!

翻看七本书,明朝十七帝,很多人在《明朝》前几页还是执天下之牛耳,后几页就一无所有,甚至身首异处。张居正、徐阶、李东阳等等都是如此。终于,我明白了,电视剧里的大团圆是美好的,但并不是现实,于是,现在的我基本上不再看电视剧。最近热播的《花木兰》、《精忠岳飞》一集都没看过。因为我知道,那些都是虚假的。

希望!

千年来,时代变了,衣服变了,技术变了,但人心未变,千年后也是一样。岳飞还是会被秦桧害死,当官的贪wu还是会继续,老百姓造反也是避免不了的。为什么?因为,所选择的的这条路,是没有办法回头的,有开始就会有结束。

突然发现,那些在黑暗里发出最嘹亮的声音的人,以前我总以为是最乐观的人,现在才发现他们是最悲观的人,但是,他们并没有消沉,看到了黑暗,却没有与之妥协,他们用他们自己的身躯去追寻黑暗里的光亮。

人生苦难重重,他们认识到了;苦难中成就自己,他们的选择。

最后的结尾:老实做人,勤奋做事!

明朝的那些事读后感篇2

?明朝那些事》讲述了明朝前后约三百年的历史。故事生动有趣,笑话百出,让我们在轻松愉快中了解了明朝历史。

明朝开国皇帝朱元璋,在建都前与陈友谅进行了有名的鄱阳湖之战。在这次战斗中,朱元璋带领的20万人只配备了单薄的渔船;而陈友谅则带领60万精兵强将,配备巨大的'战舰。双方实力悬殊,朱元璋看似很难取得胜利,可他却巧妙地利用了船小灵活的优势——先用小船偷袭战舰,杀死一千多名敌人,并夺得战舰一艘。顿时,军心大振。他赶忙乘胜追击,又用小船装满炸药,组成敢死队,利用风力,火攻战舰,取得了战争的胜利。

在实力如此悬殊的情况下,朱元璋能以小胜多,以弱胜强,我觉得他真不愧是一个临危不乱,有勇有谋的人,这使得他在万分艰难的情况下取得了胜利。这启发了我,平常遇事不能慌乱,要及时想出对策。是啊,朱元璋遇到这么大的困难都能想办法解决,我们平时还有什么不能解决的呢?

明朝的那些事读后感篇3

对明朝的印象来自于小时候看的《穿越时空的爱恋》,最好奇的是朱允文的去向,看这段历史时最停不下来,可惜依然是个未解之谜。

全书前一半靠君王撑起来,朱元璋、朱棣、朱高炽、朱瞻基,从一穷二白打天下,到发动靖难夺取帝位,最后休养生息国泰民安。其后,各类奇葩皇帝上场,但主角成了内阁、宦官、文臣、后宫多方轮流登场,虽有王守仁、张居正多个能人把控局面,终抵不住乱臣贼子一步步扰乱朝纲,断送大明江山。

明朝的言官,虽在中后期已形成不问对错,只求一参的尿性,多位忠臣良将惨遭毒害。但一开始的出场,我是大为欣赏。不畏强权,只求无愧于心,在是非对错面前,立得住脚。这样一个本该推动社会进步的群体,最后演变成了为利益驱动,为个人发展所需的无耻之辈,归根结底来自于人内心的私欲。想到最近看猎场时,郑秋冬对金钱观的回答。

郑秋冬:“其实我的金钱观很简单,我认为金钱是有百利而无一害的,它是人类智慧的结晶。马克思创立的货币理论开创了人类对货币认识的新阶段。”

考官:“金钱带来的弊端比比皆是,你怎么说它是有百利而无一害呢?”

郑秋冬:“所有的弊端都不是钱造成的,而是追逐它的人制造的。”

旁听:“用卑鄙的手段得来的钱也能带来解放和自由,不是吗?”

郑秋冬:“那是人在玷污着钱的名声,而不是钱的罪过。”

错误的不是言官群体本身,而是追逐名利的人玷污了言官的名声。

一朝天子一朝臣。皇权的确立,首先在于听话的大臣;内阁权利的确立,首先在于思想趋于一致的大臣群体。关于这点,因最近生活中遇到,所以书中每看到权利的变更便深有感触。

辫子戏看多了,对明朝反而知之甚少,以这本书来了解明朝,对人物的看法不偏不倚,正合我意。

明朝的那些事读后感篇4

石悦(《明朝那些事儿》的作者,网名“当年明月”)本来只想娱乐自己,想不到发表以后捧场的人数以百万计。这精彩“一网打尽”好多识文断字的地球人。呵呵,看了一篇两篇就会上瘾。为什么呢?精彩呗。为什么能精彩呢?我想不外乎这几点:

一把历史人物当“人”看。朱重八能征善战,铁腕治国,也是一个“念旧”的人,对发妻马皇后恩爱有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞,除了会折腾再无任何政绩。一代名臣张居正权力欲不得了,抗倭名将戚继光贪财。大奸相严崧和发妻恩爱终老。呵呵,还原历史原貌,也让我们感慨,膜拜,愤怒,为这些有血有肉的帝王将相,或者贩夫走卒。他们也像我们一样,也像邻家阿哥一样,渴望爱和温暖,渴望扬名立万,渴望良田美宅。

二故事说话。政治争斗、权谋之术、疆场之策,这些刀光剑影,运筹帷幄,官场职场潜规则显规则,全在有声有色跌宕起伏的故事情节里。故事扣人心弦,环环相扣,悬念丛生,叫人欲罢不能,任他忽悠到底,爱它(《明朝那些事儿》)没商量。

三语言鲜活。石悦特别能来事儿,常常通过史料今译,情景置换,打比方,做类比,等等,总之,是将我们看不懂的冷着面孔的古人生活、心态还原到当下,让他们和我们面对面,嬉笑间接受了鲁豫大家豫的采访。他称朱皇大仙们为“朱老板”“朱同志”。严崧为“老牌的职业流氓”。亘古罕有的文武奇才王守仁仙逝后,他引用毛爷爷的话:“赞:王守仁是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

这样的史书怎不精彩?怎不叫人击掌叫好呢?

我们的语文课堂能否从里面吸收点营养呢?

一把学生当成成长中的人。既要放眼学生的未来,也要关注孩子的当下。他们需要老师的理解、尊重、呵护和关爱。一代名相张居正用毕生的心血培养皇帝学生万历,想让他与汉武帝、唐太宗并列,千古传诵,青史留芳。结果怎么样呢?这位张大哥死后差点叫学生万历爷鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看来我们真的要蹲下身子,走进学生的心灵,想学生之所想,才能让学生“亲其师,信其道”。

二教师要善于讲故事。美国孩子最喜欢侃故事。我们的孩子喜欢听故事,听多了也会侃嘛。课堂上,讲点文字的故事,作者的故事,成语的故事,课文背后的故事——老师侃,学生侃,师生总动员,还怕学不好语文,还怕课堂不精彩?

三教师要会“善喻”。古人云:善教者善喻。字写得好的,管他(她)叫大书法家“王羲之’。读书读得好的,管他(她)叫小黄莺小“赵忠祥”。会侃大山的叫“于丹”“易中天”。习作好的叫他“韩寒”或者什么“宝贝”。会管事的叫“老总”或某某老师。读课文时,孩子们又自我设定角色,“我是小露珠”“我是天空”“我是太阳公公”——娱乐的情境中,受到语感和朗读的训练。这样的课堂又怎不风生水起呢?精彩无限,叫人期待呢?

历史永恒。

历史没有对和错,只有成和败;历史是无情的,但也是公平的,历史给了每个人同样的成功的机会,我们没有必要为失败叹息。

历史上的成功与失败,似乎都仅有一步之遥,微不足道的失误可能会导致惨烈的失败;小人物却往往是决定历史发展的关键因素。很多让人遗憾的历史,许多的人似乎都是好像就在接近成功的时候失败了,或许成功本来就是一种能力,既然他们已经失败,那就只是证明了他么还不具备成功的能力。

开国容易建国难。开国需要得更多的或许是拼杀的勇气,但是建国需要的是权谋的智慧。更多的时候,手无缚鸡之力的文人比气拔山兮力盖世的武夫更为可怕,金笔一挥,横扫千军万马。

尔虞我咋似乎就是官场上的潜规则,改变这个潜规则的人是悲哀的,却也是伟大的。手段对历史来说并不重要,重要的是结果,成功了错误的也是正确的,失败了正确的也是错误的,历史从来不讲究仁慈,有时候为了仁慈却不能不残忍,这是历史的无奈,却也是历史的精彩。

皇权的衰落必然导致相权的兴起,这是历史的必然。只有当皇帝具有强大的统治力量的时候,皇权的权威才会存在;欺软怕硬并不关乎人格问题,这是人类在冲突中的必然反映,人们在权衡利益的时候,总会选择用最低的成本去获取最大的利润,当他们的敌对势力比较弱小的时候,他们具备了反抗的条件,理所当然的要维护自身的利益,而当他们的敌对势力比较强大的时候,他们选择的沉默也是符合他们的自身利益的。欺软怕硬显然是利益倾向问题,并且这个倾向总是维护自己的利益,也就没有了道德上的评判标准了。

或许当皇帝无能的时候,在他的统治时期并没有太多的统治危机,因为这个皇帝凭借祖宗传承的遗产可以将这个帝国维持下去,所有的矛盾似乎都是理所当然的,危机只是在逐渐累积,并没有爆发;一旦这个皇帝驾崩,这个帝国的统治危机就会立刻显现出来,人们也迫切的需要改变现状,而如果现实没有满足人们的需要时,危机就会无法掩盖下去。

奸险的小人似乎都有过辉煌的经历,甚至是最后的成功;而正直的人却都遭受苦难的命运。这并不是历史没有了公论,如果那些小人物没有了让他们炫耀的历史,他们就不可能能成为某段历史的主角,自然也就不存在让人唾弃的历史情节;而如果那些值得我们纪念的人没有他们坎坷的命运或许就只能默默无闻的湮没在历史中,也就不会有他们抗争的丰功伟绩?在批判奸臣汉奸宣扬伟人的同时,我们也应该承认历史是公平的。所有的一切没有脱离历史的正常轨道,存在即合理,看来也是有道理的。

历史就像一个巨大的舞台,岁月在期间上演了一幕幕成功与失败、欢乐与哀愁的闹剧。等到风消云淡的时候,蓦然回首,才发现人们终究无法改变历史。

明朝的那些事读后感篇5

假期里,我阅读了《明朝那些事儿》。作者用风趣幽默的笔触,将人物刻画得入木三分,把战争描述得淋漓尽致,让我钦佩。

从和尚到皇帝

朱元璋是一位充满传奇色彩的人物。他曾是个一无所有的和尚,随郭子兴对抗陈友谅,亲自领兵在鄱阳湖上与陈友谅展开激战,最后大获全胜。后来,朱元璋又灭了张士诚等人,逐步建立了明王朝,成为赫赫有名的洪武大帝。在我看来,和尚和皇帝有着天壤之别,许多人做不到的事情朱元璋却可以做到,是因为他遇事冷静沉着,不半途而废,在困境中也善于发现并把握机会,从而成就了光辉灿烂的帝王霸业。的确,命运掌握在我们自己的手上,执着的信念、坚强的意志可以战胜一切。

乱臣or明君

朱棣是一位备受争议的皇帝,他以藩王的身份争夺皇位,发动了靖难之役,杀戮无数,是名副其实的乱臣贼子。但他登基后迁都北京,建造了恢宏的紫禁城,派人编撰了“世界上最丰富的百科全书”——《永乐大典》。他还派郑和七下西洋,把军事、外交、经济等多方面都推上了巅峰时期。从朱棣身上,我体会到了他的雄才大略,敢作敢为,为了建功立业,作了不计其数的准备。尽管朱棣不是一个好人,但绝对是一位明君!

每个王朝的建立、兴盛、再到衰败,都是一部血泪史,许多皇帝都有他们过人的才干,也有阴暗的一面。从朱元璋、朱棣身上,我要学的是他们的大智大谋,抱有坚定的信念,为着自己的目标而奋斗努力!生在和平时代的我们更要珍惜今天的幸福生活,牢记“少年智则国智,少年强则国强”,为祖国的富强美丽贡献智慧和力量!

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