跳足球操的作文通用8篇

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作文对于我们所有同学而且都是不陌生的, ,细节描写是作文中最需要关注的,在一定程度来说,更容易打动读者,好文笔范文小编今天就为您带来了跳足球操的作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

跳足球操的作文通用8篇

跳足球操的作文篇1

今天是咱们班和甲班足球比赛的日子,但这对于我们并不是个快乐的日子。

中午罗凯风带领着足球队员们大摇大摆地走出教室的那一刻,我就感到大事不妙了。果然,在我们到达比赛现场的同时——李婵希哭了。甲班已经得了2分,我们丙班一分都没有。

我们一大群人涌到赛场边,可是,“啊,罗凯风一声大叫,哦不!甲班又进了一球!”我们班的女生在跑道上疯叫着,想挽救一切。

没有用的!“武昱衡上啊,直接射门呀!”场下丙班的同学撕心裂肺地喊。球就在武昱衡脚下,但是,武昱衡怎么站在那儿一动不动呢?球都被对方抢走了!希望!希望!最后的一点希望呀!“万岁!”对面传来甲班同学的欢呼。我们又输了一球!

肖然、易雨桐、葛瀚月的眼泪流下来了。不知怎么了,我鼻子酸酸的,感觉耳根发热,睫毛上也挂起了几滴小泪珠。我再也承受不住,在眼眶里停留了许久的泪水哗哗地往下流。“别哭!”王睿娴走过来把我搂着。可是,当时没有什么可以让我平静下来!我们将输掉我们的第一场足球比赛!我们进不了决赛!我们无法为班级争光!

我越想越气,一句话脱口而出:“宇宙光年……”还没说完,不知道谁接了一句:“加油!”我突然有了力量,我喊了一声:“加油!”球滚到戴博韬脚下,戴博韬一脚球踢向球门!进了吗?没有!被人踢了回来。

我无力地坐在地上,泪水滴在了我的裤子上,刘海垂下来挡住了我的视线——我顾不上这些了。

比赛结束了,0∶8,我们一个球都没进。我走在回教室的路上,想着:“奖杯,在足球上我们还会和你有缘吗?

跳足球操的作文篇2

今天,阳光明媚,晴空万里。吃完午饭,我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球,场地就在空阔的平地。

我们首先制定了游戏规则:如果把球射进对方的球门就加1分,要是射进自己的球门就算乌龙,得扣掉1分,最终以得到的分数比输赢。

游戏开始时,我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球,当我脚踩着足球的时候,脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然,我机灵一动,把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话,一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰,直不起腰来。但我并不在意,也没有气妥,而是迅速地做好了精心的防备,以防对方把球打进球门。突然,对方的球像一支离了弦的箭一般,朝我们的'球门飞来,我的队友们全都迅速分散开来,并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃,喜笑颜开,像吃了蜜一样甜,而对方像一只丧家之犬。

趁着对方没注意,我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球,他虽然年龄小身材矮,但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢,球就像长了翅膀的小鸟一样,射进了对方球门了。“哦!”我们的队友大声地喊了出来,兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防,但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛!

转眼几个小时过去了,我们汗流浃背、面红耳赤,衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊!踢足球是多么快乐的一件事啊!它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄!我爱踢足球!我爱运动!

跳足球操的作文篇3

这次,学校足球队要评选出一位“足球小明星”,大家都把竞争放在了“进球先锋”杰克和“守门神”汤姆身上,他们俩可都是足球队的“顶梁柱”,缺一不可!这次该选谁呢?大家决定让他们较量较量,只要杰克能踢进汤姆的门,杰克就是“足球小明星”,若踢不进,那便是汤姆!这场比赛,就放

学后在校园后的草地上进行吧!

很快,这场比赛在校园内外传得沸沸扬扬,观众都围在了草地边的木椅子边,焦急地等待这场比赛!

汤姆和杰克终于熬到了放学,飞奔到校园后的草地上,把各自的书包摆在草地两边,成一个球门,汤姆搓搓手,扭扭脖子,站在了两个书包之间。杰克抱着个足球,也摩拳擦掌站好了!

小约翰和他的妈妈都坐在了木椅上,小约翰是一个小球迷,一动不动地盯着足球,心都提到了嗓子眼。他的妈妈虽然没有露出任何明显的表情,却紧张万分!一位绅士穿西装,打着领结,也顾不上风度,忍不住身体向前倾,双手搭在大腿上,看着杰克的一举一动。足球队的成员也都赶来了,一个个紧张地挽着手,有的张大了嘴,想要喊什么,却有喊不出来,还有个头上戴红蝴蝶结的少年,双手叉腰,像要充当“正义之师”!

威廉特崇拜汤姆,悄悄地溜到他身后,学起了他的样子,把双手背在身后,双脚张开,眉毛紧锁,肚皮向上挺起,那样子滑稽可爱!一条雪白的小狗懒洋洋地趴在地上,享受着五彩的花瓣轻轻飘在身上的那种舒服,和一阵阵晚风拂过的那种惬意!

而汤姆早已蹲好马步,弯着腰,戴上球队发的黑手套,按着双腿,挡住前几天因为踢球受伤的那个伤口。眉头拧成一团,死死地盯着足球,哪怕足球微微一动,他的眼珠也会随着足球转一圈。他的鼻子谨慎地翕动着。一阵风撩起几根金发,在夕阳下闪闪发光,格外刺眼!白色的领,也轻轻摆动几下,又显得有几分自信!可毕竟杰克不是好对付的,因此,汤姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,尽量使自己镇定下来,咽了口唾沫,手指微微动了动,眼睛依然没离开足球。

杰克脚抬了起来,紧握双拳,自信地一笑,找了个射门角度最佳的位置,等待时机,心中暗暗想着:我一定不能输给汤姆,我要证明我才是“足球小明星”!

夕阳似乎也想来凑热闹,钻出了云层,投下几缕阳光。尽管有些刺眼,汤姆却努力盯着足球。杰克一阵窃喜,认为时机已经成熟,身子“呼”地一侧,右脚用力对着球一踢!大家一阵惊呼,小约翰跳了起来:“加油!接住!”观众随着足球快速移动着视线,那只小狗跃了起来,“汪汪”吠起来!汤姆心一提,向右一跨步,奋力向前一扑,糟糕,没扑到球!在球快飞进门的一刹那,汤姆急中生智,双脚一个倒挂金钩,一越而起,同时将球踢出门外!

大家跳了起来,边鼓掌边夸:“好球!”一片掌声中,杰克摇了摇头,无奈地叹着气:“汤姆,我可真服了你了!”汤姆帮杰克提起书包,递给他:“你也不赖!”俩人的手紧紧地握在一起,热泪盈眶地杰克拉

着汤姆迈着轻快的步子,哼着小曲,一蹦一跳地消失在路的尽头,夕阳之下,只留下一串欢乐的笑语和友谊的歌声!

跳足球操的作文篇4

星期五下午放学,我和几个同学相约在学校踢足球,下午上课心不在焉,坐立不安,心情非常激动,盼望早点下课。

放学的铃声终于想起,我和相约的同学背起书包,风驰电掣般向操场跑去。到了学校足球场,看见球场上到处都是踢足球的同学,我们好不容易找到了一块可以踢足球的空地。我们找了另外几个比我们低一年级同学踢,我想我们会轻松战胜他们。我们各自找了两个垃圾桶当“球门”,各自分工后比赛开始了。对方传球非常准,带球速度也很快,很快就来到了我方门前,让我方队员手忙脚乱,但由于射门精准度不够,每次都无功而返。我方传球准确性不够,个人盘带技术有限,球打到对方门前机会不多。正当我们踢得异常激烈的时候,校领导发现我们没有在足球场上踢,怕我们受伤,就让我们不要再踢了,有机会在足球场地踢。

我们非常扫兴,感觉都没有踢过瘾,大家商量了一下,决定把“战场”转移到人民广场去。很快我们在人民广场找到了一块“足球场”,分别用两个书包充当各自“球门”,比赛再次拉开了帷幕。这一次我充当我方守门员,经过很长时间的拉锯战,离我们约定的结束时间快要到了,突然对方前锋带球快速杀了过来,我蓄势待发,目不转睛的看着球和他的动作,想着他可能射门的角度和方向,说时迟,那时快,“嘭”,球已经飞过来了,我伸出胳膊和腿,尽最大努力想把球扑出去,但还是晚了一步,球进了。对方欢呼雀跃,高兴极了,我方队员非常失落。比赛很快结束了,我方0:1告负。

通过这一次踢球,让我意识到不能只看别人的外表就认为别人不行,我们要吸取别人的优点,取长补短,虚心学习,不断磨练自己,才能不断取得进步,最后战胜对手。

跳足球操的作文篇5

下午有节体育课,便带着足球去了学校,可是天不遂人愿,体育老师没有给我们一分一秒的自由活动时间,整节课都用来联系运球了。于是我们决定放学后再战。

一下课,我们就奔到操场上,不一会儿,操场上就聚集了七八个人,大家个个都整装待发,严阵以待。

分好队伍后,我们队便开始确定队员的任务,首先还是我们的金牌守门员小欣守门。接着,便是我班的足球猛将,小程,他担任的依然是前锋的位置,而我的主要职责是后卫,有时也会兼顾起中锋的任务,给队员们传好球。然后就是我们班的“疯癫女生”,小影。自从前几天跟我们踢了一次球后,便一直不依不饶的要跟着我们踢,因为敌方不想带这么一个“累赘”,便把她甩给了我们。

开始了,他们队一上来便是凶猛的攻势,我们渐渐有些抵挡不住,很快便输掉了4球。

他们看到已经赢了四个,便以为应该不会输了,便把替补门将小魏换上场,他们本以为他的大体型会派上用场,可是他们错了。他们队伍还有一个球员是小正,他也是个个人水平很好的球员,可是这场球踢得很纠结。

在这场比赛中,我初步鉴定出两位“卧底”,他们就是小魏和小正,首先小魏送给了我们4个“黄油大餐”,令我方局势大为好转。且在最后一球中,他以极快的速度抱起了球,就当我们都惋惜时,他极其淡定地将球交给小马,顿时,我们队全队大喊:“小魏手球!我们的点球!”就是凭着这个点球,我们一举锁定胜局!

其次是小正,他的外号其实是小歪,这次依然传承了他的“歪球”风格,

本场比赛他曾两次晃过守门员,面对空门,他极其淡定的大脚抽射……球在他的脚下有如神助,就像长了眼一样直直的朝球门——外飞去!

就是凭着他们的黄油大餐和临空乱射(站在空门前乱射门),我们由6:0一举扳回到7:8,一球险胜。

值得一提的是,在小翰担任守门员期间,他一个大脚将球开出禁区,直直的向对方球门飞去,小魏再次上演黄油闹剧,球进了!

这次的足球大战真是踢得酣畅淋漓!

跳足球操的作文篇6

眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就ok了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

跳足球操的作文篇7

入冬的早晨,碧空万里,空气格外清新。虽有一丝寒意,却挡不住我们一颗颗期待已久、激动无比、火热的心。因为就是今天,在我们东湖小学的后操场上,即将上演一场别开生面、精彩绝伦的足球赛。

兴奋的同学们早已迫不及待地把足球场围得水泄不通。只见体育老师严涛老师拨开人群,微笑着走上主席台郑重宣布:“东湖小学五(二)班和五(一)班的第一场足球比赛现在开始!”两队队员在一片热烈的掌声中,像冲锋陷阵的战士一样,精神抖擞地上场了,站好位置,比赛正式开始!

首先,由对方发球,“啪”,我们的守门员黄圣安一个“猛虎扑食”守住了第一个球。“哇”的一片惊呼声从我们班的人群中爆发出来,好险啊!

比赛激烈地进行着,看!前锋彭宇轩同学一脚将对方发来的球反踢回对方球门。“进了!”我们尖叫着奔走欢呼。正在这时,对方球员奋力一脚,球高高飞起朝我方呼啸而来,大家立刻安静下来,无数双眼睛紧紧地盯着那足球在空中划出了一道漂亮的弧线……只见我班校足球队队长――被誉为“小梅西”的邓智文同学不慌不忙对准球一接,咦?没见他抬脚,怎么接的球啊?答对了!他是用头顶接的球,厉害吧!然后又一个“飞天脚”传给李璐彤,“啪”的一声,李璐彤的射门球给上半场画上了完美的句号。

王渝龙见大家都进了球,自己还没进,着急了,一个“飞毛腿”抢到了球,可球好像就是不听使唤,跑偏了,人群中发出了一阵阵嘘声……一班的那个高个子趁机一脚射门,那球直奔我们的球门飞来,“哐”,幸好撞到门柱又弹开了,真险啊!我们那颗悬着的心才终于放了下来……

经过紧张激烈地角逐,最终我们班以三比一的比分获胜,我还荣幸地担任了这场足球赛的摄影师,看着一张张亲手拍下的精彩瞬间,让我明白了:机会是留给那些有准备的人。我们要勤学苦练,时刻准备好,迎接下一场考验!

跳足球操的作文篇8

星期五的体育课上,六年级的同学在进行足球比赛。

激烈的足球比赛开始了。你看,红队和蓝队一会儿把球踢到左边,一会儿踢到右边。球也一会儿到左,一会儿到右边了。8号球员在那里跑得满头大汗。10号球员用右脚一踢,7号球员大喊道:“守门员,快点接住球!”守门员伸长手臂,猛地一跳,想接住球,可是球已经飞快地进了球门。9号球员高兴地喊:“球进了!球进了!”

场地外边,啦啦队也高兴地大喊:“赢了!赢了”同学们也热烈地鼓起了掌。

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