秋天，校园的果园是充实的。你瞧!苹果高兴地涨红了脸，笑嘻嘻地挂在树梢之上，在秋风中随风舞动。橘儿也忍不住寂寞，摇着金黄的脸，在秋风中与同伴一同嬉戏，在树叶中捉迷藏呢!香蕉也一群群整队整队披着黄黄的外衣出来了，它们三个一群、五个一伙地在家里乱蹿，像一个个可爱的孩子，引得同学们闻香而去，陶醉在那美妙的世界之中。

秋天，校园的花坛是美丽的。放眼瞧去，菊花们顶着硕大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黄色，金黄金黄的，就像一位位身穿黄金盔甲的战士，在守卫着我们和平宁静的校园。

菊花的花瓣一缕一缕的，仿佛数不清的细长的手指。微风吹过，手指轻动，如同在风中演奏着一首优美的乐曲。那花瓣中还酣睡着许多花蕊，细长细长的，头部圆圆的，就像筷子上顶着圆圆的皮球。他们可真是天生的一队杂技演员!秋风吹过，风在菊花丛里发出沙沙的声音，像菊花们在轻声读书，吟颂圣贤文章。

秋天，校园的门口是多彩的。同学们在这个秋天换上了五颜六色的衣服。只看见有的同学穿着一身皆绿的套装，活像一只可爱的毛毛虫;还看见有的同学穿着粉红的t恤，简直比二月的桃花还要美;更看见有的家长穿着黑色西装，戴着领带，严肃得就像一块历经沧桑的青石板。上学放学时候，这些颜色在校园门口来来往往，学校门口就形了一条五彩的河流。

秋天，是一幅美丽的图画;秋天，是一篇精彩的散文;秋天，是一首美妙的乐曲。秋天走进了人间，还走进了校园，更走进了我的心间。我，爱校园的秋天!

作文600字中学生作文篇2

在一个烈日炎炎的下午，蝉在树上拼命地嘶叫着，空气闷热的使人喘不过气来。突然，乌云密布，狂风大作，天昏地暗，电闪雷鸣，暴雨倾盆而下。从未见过的暴雨，顿时，路上雨水流成了河。许多树枝和小树都被挂断了，顺着刚刚形成的“小河”，任凭水流冲着它，歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪动着。学校放学了，小丽模仿着其他同学的样子，顶着书包，冒着风雨，急速奔了回家。

她浑身都湿透了，开开门，急忙放下书包，换上一身干衣服。刚想坐下喘口气，她惊奇地发现窗户开着一块玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片，而且风把雨都吹了进来，沙发也被打湿了。这时，小丽的爸爸上班还没回来，而妈妈去哈尔滨出差办事，都不在家。小丽像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“唉，怎么办，怎么办？”这时，她灵机一动，计上心来，突然想到了她们家的好邻居王叔叔。

小丽知道，王叔叔是一个修房个体户，待人热情，喜欢帮助别人。便急急忙忙到了王叔叔家，看到王叔叔正在专心致志地帮二楼的刘奶奶修理电视机哩！小丽说：“王叔叔好！”王叔叔转过身来，面带微笑地说：“唉！小丽呀，看你的神情好像有急事找我，不要急，慢慢说。”“哦，王叔叔，是这样的……”小丽舔了舔嘴唇，把事情向王叔叔说了一遍，王叔叔一拍大腿，说：“嗨，我当是什么事。好，你等一下，我这就去拿工具。”王叔叔跟着小丽，到了她家里。量好了尺寸，又返回去裁好了玻璃，用他那娴熟的技术，很快就把玻璃装好了。热心的王叔叔看见地上都是玻璃碎片，又帮助她把屋子收拾得干干净净，一切都恢复了正常。小丽说：“王叔叔，谢谢您！”

王叔叔刚准备回家，正巧小丽爸爸下班回来了。他看到这种情景，热泪不由自主流了下来，忙从兜里掏钱，王叔叔看出来了，忙按着他的手，说：“你这是干什么呀？这左邻右舍的，谁不遇个事情，谁不帮帮谁呀？”两双手紧紧握在一起，摇了又摇，小丽的爸爸感动地说：“王师傅，谢谢！你真好……”

ps:这是我们寒假作业里的一篇“扩写”。五年级《人教版》的同学可能都写过吧！

作文600字中学生作文篇3

一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。

一直苦苦追求着你，我人生中的语文。

我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。

旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，一枝红杏出墙来。你让我感受夏的热烈，小荷才露尖尖角。你让我体验秋的喜悦，稻花香里说丰年。你让我不畏冬的严寒，梅花香自苦寒来。

旅途中，我怀着东篱采菊，南山饮酒的心境，去坐看云起时，行至水穷处，赏禅房花木，曲径通幽，品荷笠斜阳，青山归远，忆黄梅时节，棋子灯花。

旅途中，我散步至曲径通幽处，望林荫夹道，听好鸟鸣叫。清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，染绿了心情。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

在旅途中，散步在渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新的春天，望着天街小雨润如酥，草色遥看近却无，沐浴在丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏里，观赏着芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人。

在旅途中黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙的夏天，散步于荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开的荷塘边，望着接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的景象，吮吸着古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。

在旅途中学语文，是心灵的享受，会让人生更加精彩！

作文600字中学生作文篇4

放学了，我搭着同学的顺风车，与另外同学一起在目的下了车，我们在欢笑声中来到一个分岔口，就在这分开了，而过了几分钟，我看到了那不雅的一幕。

我走着走着，来到一片砖头地，前方有一户人家。起初，我并没有注意他们，不过接下来的的一举一动我都观察下来了。他们是两个男人，不知在谈什么话，就在这时，那一幕发生了。其中一个男人，当着我的面向地上吐痰，从远处都能依稀看见他的唾液。另外一个只是笑了笑，好像出于本能，他从口袋了又拿出一支烟来吸。我捂住口鼻立马从他们旁边跑过去，不过这一切我都习惯，我不止一次看到这种人不文明了。

我上了楼，回到家里。眼前不时浮现出那两个男人的所作所为。我非常伤心，为什么呢?我已经好几次看到这种情景了呀，为什么这次非常伤心呢?我又思考起来。我们都说祖国素有“礼仪之邦”的美誉，可真正能做到的人有几个呢?就拿刚刚那两个人说吧。当着后背的面坐起不文雅的事情，这是讲文明的举动吗?显然不是。而他们为什么不文明呢?哦，我知道了，因为他们觉得讲文明对自己并没有什么好处，对自己没有利的事为什么要去做?可我不同意，就说上次数学老师讲的一个故事吧。

一个公司聘请员工，人非常多，有学历好的，也有差的，可那个公司却聘请了最后一个人，也是学历最差的，为什么?原来那个公司的总经理特地扔了条纸团在外面，这是对他们的一次考验，所有人都注意到了，却只有那个被聘请的人捡到桶里。

只有有文明的人，才会有气质。一个在你身边只会吐痰和吸烟的人你会喜欢吗?当然不喜欢。其实，我们小孩虽然不会不讲文明，但有责任去阻止不文明的他们，如果被小孩子阻止的话，他们一定会羞愧，深深记住这次教训，所以，我们小孩子去阻止才最有效。而我们并没有这么做，看到他们不管再多也不会去劝阻，我们以后一定要让文明从我做起。

文明从给我做起，让大家生活在这和谐的画面。

作文600字中学生作文篇5

我叫宋致远，是来自四（1）班的一名学生，我的名字是取自于诸葛亮《诫子书》中的“非宁静无以致远”。我性格活泼开朗，形象健康阳光，阅读课外书是我最大的兴趣爱好，尤其是科学类的书籍。我认为书本中知识就像一片汪洋大海，任我遨游，每当我阅读完一本书后，就感觉全身充满无穷的能量，而且特别愿意与其他同学们一起分享，因此同学们就送我一个很骄傲的称号——“科学小博士”。

可是，如果你认为我只是一个“书呆子”的话，那就大错特错了。课余生活中，我也是一个兴趣广泛的小朋友，其中轮滑是我的最爱，也是我的强项。每当放学回家，完成老师布置的作业后，我都会在小区里和其他小朋友一起进行轮滑比赛，这项运动不仅让我认识了很多其他可爱的小朋友，也锻炼了我自己反应能力和身体协调能力。

在班级里，我是一名语文课代表，是老师得力的小助手和好帮手。每当同学的学习手册没有写完时，我都会一丝不苟地盯着他，直到他把该写的作业都写完，因为我要求自己成为一名负责任的课代表，并可以在其他同学中起到模范带头作用。

我还是一个很热心的人，在别的同学或伙伴有困难的时候，我尽自己最大的努力去帮助他。在同学之间发生争吵的时候，我会主动站出来主持公道，尽管有时候会闹得不愉快，但是我的微笑很快就会化解那些不愉快。因为我同样是个爱笑的人，只要一碰到开心的事情，我就会笑个不停，两个小酒窝我脸上最有代表性的特征。开心的事我会笑，相反，在遇到严肃的事情时，我也会认真对待。比如在升国旗和唱国歌时候，因为这是一件很庄严的事情，我热爱我们的祖国！

这就是我，一个每天忙着学习、忙着游戏、忙着快乐、忙着长大的小男孩。虽然我不是最优秀的，我也会偷懒、也会淘气，可是我一定会尽我所能地去改变，希望在爸爸妈妈、老师、同学的帮助下一点点地提升、一点点地改进，我相信自己一定行！

作文600字中学生作文篇6

在我身边有许多爱我的人，而我却不懂得珍惜，直到失去了才感觉到可贵。今天我就深深地体会到了这一点。

老师要我们写出最爱的五个人。我想了一会儿，写上了：“爸爸”“妈妈”“姨妈”“哥哥”和“外婆”，写完后不知怎的，有一阵微微的幸福，可肖老师的一句话让我从天堂落入了地狱：“刚才写的都是你们最爱的人，所以你写下的不仅仅是五个名字，而是你心里最温暖的阳光，不幸的是，你要划去五个人中的一个，划掉后就代表你再也听不见她的声音，再也见不到他，别急，慢慢地想。”

我很痛苦，我只能在外婆和哥哥之间选一个。我用海泉的口号，点到了“外婆”，划掉“外婆”时我想到了外婆与我的点点滴滴：外婆辛苦地“伺候”我，而我经常发脾气，可外婆却一点也不计较，她脸上总是绽放如菊花般的笑。我有一种不舍，闭上了眼睛，慢慢地移动手，划去了外婆。

肖老师又让我们划去一个，我难受地划去了“哥哥”。

老师沉重地说：“同学们，对不起，让你们伤心了，可是你们必须再划去一个。命运就是这样残酷，说不定在某个细雨纷飞的早晨，某个阴沉昏暗的黄昏，你的亲人就这样永远地离开了你。”

我想了很久很久，我想起了姨妈、妈妈和爸爸对我的好。在我决定划掉“爸爸”的时候，眼泪在眼眶里直打转，一滴眼泪落了下来。我抬起眼睛往上看，努力控制住眼泪，把“爸爸”划掉了，我又把“姨妈”划去了，我非常恐惧。

肖老师沉重地说：“现在你最爱的人也将离你而去，请你划掉他。”我再也控制不住了，眼泪如断了线的珠子，我完全从人间坠到了地狱，我趴在桌上，始终没有划去我最爱的妈妈，肖老师不知道。

尽管后来老师告诉我，这只是个亲情测试，我们最爱的人还好好地活着，还在我们的身边，但我从中懂得了：人的生死就像夏天，虽然一直晴空万里，可终有一日会乌云密布，终有一天会离开我们，我们要好好地珍惜。

作文600字中学生作文篇7

上初三了踏进一个新的教室遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出珍藏已久的刀枪剑戟十八般兵器真是各有各的招数各有各的绝活使我们倍感新鲜受益匪浅。其中最有特色的大概要算是他们的口头禅了。

数学老师的“是什么”——试探虚实的弓箭数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是：“是什么”开始大家对这半路杀出的程咬金感到不知所措一个个张口结舌。数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的翻书声。

一次次的“是什么”一次次的醒悟与惭愧让我们把那些一知半解的问题理解的更加透彻。科学老师的“怎么办”——催人上进的铁鞭科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句：“这也不会这怎么行？”

一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道：“你们该怎么办怎么办啊！”一声又一声的话似乎在指责我们仿佛是一条铁鞭抽打着我的心使我感到一阵阵的直责和内疚。

语文老师的“要有信心”——给予自信的良药语文老师他是一个很严肃的老师。他虽然不是我们班的班主任。但是每当我们的言行有什么不规犯的时候他总是不惜利用上课的宝贵时间让我们认识和纠正不规犯的行为而且总是会说：“大家只要不丧失信心相信自己。

认真的听好课做好力所能及的事就可以不断的获得进步。”而这小小的进步总能给我信心和动力让我一直坚持学习。这一句句口头禅饱含了浓浓的关爱之意激励着我们不断进步。

作文600字中学生作文篇8

窗外的蝉不停地鸣叫，他们战胜了黑暗的束缚，只是为了那四个星期的阳光。窗内的我不停地书写，我想用这三年来的汗水与泪水换得。

五月末，我校进行了第二次模拟考试。我很兴奋：终于有机会来证实自己的实力啦！踏进考场前，我抬头看了看天，天空是那样的蔚蓝，白云白得给人一种明亮欢快的感觉，黑色的鸟欢快的在空中飞翔，像水中的鱼。我深吸一口气，大步走进了考场。试卷一发下来，我便飞快地“埋头苦干”起来。试卷很容易，我一边做一边在心里得意洋洋，走出考场，我甚至看见天空中有一张笑脸。

最后一科考完了，不久，我便与几个同学一起去办公室看试卷。试卷已经被老师改完了，老师翻开试卷找到了我的试卷。我接过试卷看到我有一处地方被老师连续打叉，一下子扣了八分。怎么可能呢？我凑进试卷，瞪大了眼睛看。原来我有，我再涂卡时有一处忘了填，这一处后面的答案就都被我填错了地方。看见其他同学只被扣了三分的试卷，我开始责怪自己：这就是得意洋洋的结果！你怎么那么不细心呢？虽然老师说犯错误了下次就会吸取教训，更加细心，但我还是惆怅了好久。

回到家，我已没有了往日的热情，我拿起剪刀，想去阳台护理一下花儿。最令我可惜的是太阳花，它们一向坚强，甚至像草一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。到了，今年它害了虫病到“风住尘尘香花已尽”的时候，它也不曾结出一个花苞。我不敢想象再见到它时，它已被虫子折磨死去的情景。然而，它却给了我另一种震撼。它已抽出了几片嫩叶，绿莹莹的，给花盆增添了几抹亮色。它的枝条虽然瘦弱，但仍能然能把那嫩叶送到窗外，让嫩叶接受阳光的洗礼。纵使它的枝条只调早已枯黄，但它仍能给花盆、给阳台、给这个夏天增添一份生机。一阵风吹来，那嫩叶在微风中舒服地晃了晃脑袋。六月近在咫尺，原来这太阳花吸收整个五月的阳光，就是为了点缀这个！笑容又在我脸上绽放，我坚信，这个六月将会是！

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