梧桐道作文8篇

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优秀的作文一定是离不开大家平时的努力,写好一篇优秀的作文,从而得到老师的刮目相看,下面是好文笔范文小编为您分享的梧桐道作文8篇,感谢您的参阅。

梧桐道作文8篇

梧桐道作文篇1

我们的校园到处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!

夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。

秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗?

冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,热闹的情景不是又给校园增添了生机吗?

啊!你们看看,看看这充满生机的校园,是多么的可爱呀!正是因为有这些树,正是因为有这些孩子们,校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生机勃勃的校园。

梧桐道作文篇2

校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高,粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。

春天,春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵,梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞,小芽苞逐渐长大,又变成了绿色的,绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天,梧桐树长出了毛茸茸的叶子,一阵春风吹过来,叶子姑娘就翩翩起舞。

夏天,骄阳似火。叶子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期,叶子变得又绿又多,多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地,梧桐树的影子大大的,人们就在树阴下乘凉,下象棋……小孩子们就在那里嬉戏,玩耍。

秋天,秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的,还有一点是绿色的。有的在树上,还不想离开大树,有的在空中飞来飞去,还有的躺在地上睡起大觉来。

冬天,北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的,枝干在和风爷爷作斗争,可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿,下起了大雪,洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上,梧桐树变得美丽起来。

我爱梧桐树,更爱我们的校园。

梧桐道作文篇3

门前的几棵梧桐树,随着日子一天天的过,树的叶子越来越黄,渐渐地开始往下掉了。我躺在阳台的长椅上,静静地望着那几棵梧桐树。

转眼又一年过去了。还记得七八年前,那时的我还是一个幼稚的小孩子,在爸爸的指导下栽种了一棵属于我的梧桐树。今日家中无人,我独自一人躺在长椅上,实在是无聊的很,便心想下面看看那棵以前栽下的梧桐树。

走出家门,温暖的阳光,铺洒在黄色的梧桐叶上,发着耀眼的光。我将身体倚靠着年老的梧桐树,心中不由地生出一份欢喜。

看着这棵粗壮的梧桐树,我回想起了以前的往事。

还记得那天,我和父亲出去游玩。父亲当时是一个在外面上班的人,每个休息的周末都会带我出去玩。

那是一个周末的早上,父亲准备带着我去爬山,我开心坏了。早早地做好准备,父亲也背着他那大大的行李包,带着稚嫩的我来到了山脚。我抬起头仰望着山上的树木,那时幼小的我面对着眼前无比高大的树木,顿时心中兴奋不以。父亲却小心地紧紧将我的手攥住,生怕我走丢,总是让我紧贴着走在他的身边,那时的父亲就像梧桐树般高大。

一路上山,一路呵护。山上的景色真是好看极了。可越往山上走,树木的绿叶像疯了似的,朝山上的小路伸来。父亲牵着我的手流出了湿汗,我知道他很怕我被树枝打到。

就这样,到了山顶,他的手始终没有松开。几棵高高的梧桐树,为我遮住了太阳的暴晒,我们坐在旁边的一棵粗大的梧桐树下休息。粗大的梧桐树枝伸展着,渐渐连到了一旁碧绿的小树,仿佛是用它的树叶呵护着。我回头看着爸爸,他不就是为我遮风挡雨的那棵梧桐树吗?

一片黄色的梧桐叶落在了我的手上,我看了看它。

过了一会儿,我感激地对着它说:“谢谢你,让我明白了这么多!”

梧桐道作文篇4

我喜欢婀娜多姿的柳树,我喜欢四季常青的松树,可是我最喜欢的还是校园里的梧桐树。

百花盛开的春天来了,梧桐树也把自己打扮得花枝招展的,迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的,远远望去,仿佛是一团团紫色的云彩挂在了天空,又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看,一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛,一阵春风吹来,仿佛听到了清脆悦耳的声音,一场春雨过后,花朵落到了地上,像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天来了,一些花草禁不住烈日的烘烤,变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子变得金光闪闪,近看树叶像一只只绿色的手掌,仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了,同学们在树下嬉戏,梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天来了,梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着这动听的节奏,梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。

寒风刺骨的冬天来了,虽然梧桐树只剩下树干,可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了,给它做了一床雪白的棉被。我想:一觉醒来,梧桐树会变得更加精神抖擞,神采飞扬。

我爱校园的梧桐树,爱它的美丽、无私、顽强。

梧桐道作文篇5

我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在陽光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机。

夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太陽那么无情,它却长得那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮陽伞,它遮天蔽日,在陽光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大杀,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

梧桐道作文篇6

我们的校园里原有两棵高大的梧桐树。他的树干有点粗,要两个人才抱得住。他在教学楼的前面,像一位慈祥的老人看着我们快乐的成长;又像一名勇敢的卫士保护着我们。

春天来了,细雨蒙蒙。梧桐树长出了嫩绿的芽,像翡翠一样,闪闪发光,过了几天,长出嫩绿的芽儿,像嫩绿的小手。

夏天到了,骄阳似火,梧桐树的叶子,变成了深绿色的大手,枝繁叶茂的梧桐树在太阳的照射下,变得格外绿,真像一把深绿色的大伞,我们在梧桐树下乘凉、避暑,还在树下尽情地玩耍。

飒飒的秋风迎面吹来,梧桐树的树叶变黄了,梧桐树叶纷纷落下来,他们像舞蹈家一样,尽情的飞舞,又像黄蝴蝶一样,在空中打着旋,翩翩起舞,美丽极了。

冬天,它的叶子全落光了,变得光秃秃的。而他还在风雪中挺立着。

我喜欢梧桐树。喜欢你的坚强,还喜欢你为我们做的一切。希望你永远与我们相伴。

梧桐道作文篇7

梧桐树的树皮青绿色,平滑。叶心形,掌状3~5裂,直径15~30厘米,裂片三角形,顶端渐尖,基部心形,两面均无毛或略被短柔毛,基生脉7条,叶柄与叶片等长。圆锥花序顶生,长约20~50厘米,下部分枝长达12厘米,花淡黄绿色;萼5深裂几至基部,萼片条形,向外卷曲,长7~9毫米,外面被淡黄色短柔毛,内面仅在基部被柔毛,雄花的雌雄蕊柄与萼等长,下半部较粗,无毛,花药15个不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端,退化子房梨形且甚小;雌花的子房圆球形,被毛。蓇葖果膜质,有柄,成熟前开裂成叶状,长6~11厘米、宽1.5~2.厘米,外面被短茸毛或几无毛,每蓇葖果有种子2~4个;种子圆球形,表面有皱纹,直径约7毫米。花期6~7月,果熟期10~11月。

梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速,易成活,耐修剪,所以广泛栽植作行道绿化树种,也为速生材用树种;对二氧化琉、氯气等有毒气体有较强的对抗性。叶、花、根及种子均可入药。常用于园林观赏,小区,园林,学校,事业单位,工厂,山坡、庭院、路边、建筑物前。梧桐树的种子炒熟可食用或榨油,油为不干性油。梧桐树的根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。

梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经,大雅的卷阿里,有一首诗写道:凤凰鸣矣,于彼高冈。梧桐生矣,于彼朝阳。菶菶萋萋,雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里,也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说:南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止,在三国演义第三十七回里,有这样的描述:凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。

我爱梧桐树!爱它的外形;爱它的价值;也爱它的文化内涵。

梧桐道作文篇8

平凡的日子,却隐藏了许多不平凡的事情。我以为只要在回忆面前,假装若无其事,始终保持着沉默,随着时间一分一秒的流逝,就能把过往的一点一滴渐渐淡忘,然后做好面临离别的准备。可我发现自己还是不能忘记,那些属于我们的记忆。

窗外的孩子正在玩耍,童稚的笑声一阵又一阵地从我耳边走过。突然间,乌云密布,无情的雨从天上洒落下来,所有的孩子都跑回家躲雨了,所有的笑声都消失了只剩下雨水敲打着玻璃窗,发出“叮咚——叮咚”的响声。

透过窗边,望着那可高大的梧桐,眼前浮现出以前在树下玩耍的情景。还记得那年夏天,我们一起手牵着手,围着梧桐树转圈圈;还记得我们一起在树下玩过家家时,当雨来临时,我们并没有回家躲雨,依然在树下玩耍,尽管家人站在门外催我们回屋,我们依然不顾雨淋和家人的催促,继续玩耍……那时的天真,已成为一个令人向往的往事,深深地藏在我们彼此的忆园中。也许只有那梧桐树才能为我们见证吧!

雨渐渐小了,周围寂静得让人感到有一种忧伤,现在的雨天,比起从前,永远都是少了童稚的笑声。我撑着伞,走到走到那棵经历过沧桑的梧桐树下,仰望天空,美好的回忆再次浮现在眼前,那画面,让人感觉温馨多了。当我的思绪回到了现实,看着这棵梧桐树,感觉它似乎已经老了许多,没有以前那么快乐了,就像我们一样,越长大就越孤单。

时光荏苒。我们已经没有年少的轻狂与嚣张,只有多了一份成熟与稳重。只是我很害怕这一份稳重,会在某一天,变成了对彼此说的珍重。

我们都有自己的路要走,都在为自己的梦想而奋斗,只是彼此走的路不同。当新的一天来临时,却意味着我们将要离别。你们都说,我们之间的友谊天长地久,只是我担心有一天这“天长地久”会在不经意间破碎而我却来不及舍起。

只是“天下没有不散的宴席”。

就让那梧桐树为我们的友谊而见证;就让风风雨雨为我们的回忆奏出动听的旋律;就让那一支支燃烧岁月的烛光,为我们谱写生命的乐章,为我们倾诉我们离别时的情怀……

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