一年级的时候，我开始学习打乒乓球。教练让我回家多颠一颠乒乓球，找找球感。当我刚开始练习的时候，才发现颠乒乓球是那么枯燥乏味，球一次次地落在地上，我气得把球拍重重地摔在地上，大喊：“什么破球嘛，弹得那么高，谁接得到啊！”这时，外公捡起了地上的球拍，摸了摸我的头说：“别生气，要不外公跟你比比，看谁颠得多！”一听到比赛，我立马来了兴趣，没想到外公一口气就颠了一百多个，一向不愿意服输的我，暗暗下了决心，一定要好好练习，超过外公。

从那天以后，我一有时间就会拿起我的挚友——球拍。开始几天，仿佛一点效果都没有，就像是成功与我说拜拜了，让我吃了闭门羹，但我并没有在意，更没有灰心。渐渐地，我可以连续颠二十几个、四十几个、八十几个——终于有一天，我超越了外公。外公比我还要开心，像一个孩子在笑着，一边夸奖我，一边还对我竖起了大拇指。

战胜外公后，我对颠乒乓球的兴趣依然未减。我喜欢看乒乓球上下起伏，我喜欢听乒乓球落在球拍上的清脆响声。在小区公园大爷们一年一度的乒乓球比赛上，我更是带着我心爱的球拍为我家赢得荣誉。当我走上那领奖台，接过野花时，我高兴极了，因为自信，后来我停止了练习。

一天，我的小表弟拿着球拍，插着腰，把头一昂，向我宣战：“表姐，听说你颠乒乓球可是出奇的厉害，我们俩来比试比试！”看着比我还矮一头的表弟，我并没有放在心上，我心想：我可是小区第一，就你这个小不点，哼！怎么可能赢我？真是不自量力！当我翻出我的球拍时，发现它早已落满了积尘，我掸了掸，便准备开始了。比赛正式开始了，家里人全都来凑热闹，一个一个的脑袋从门框外冒出，我心想：你这个臭表弟，这么多人在，等下被欺负了，哭鼻子可别怪我。当我拿起球拍，却发现，乒乓球就像一个顽皮的小孩，像个捣蛋鬼一样摆动不停，一点儿也不听我使唤，我都要急哭了。反观表弟那儿，一只手背在身后，另一只手不停地跳动着，气定神闲，有着大师的风范，一百九十九、二百——表弟竟然颠了两百多个，甚至人一动不动，没有挪过位置，我终于认识到了我与表弟之间的差距。最后，毫无疑问，我败在了小表弟的手中。

业精于勤，荒于嘻。从此，我像以前坚持每天练习，让颠乒乓球真正地、永远地成为我的拿手绝活！

乒乓球菊作文篇2

今天早晨，我和学校乒乓球甲队的同学去南门小学去打比赛。由于我是来观战的，所以没有打比赛。

一到比赛场地，我们甲队对手红星路小学还没有到，于是，大家就在那里练了一会。为了迎接这场艰难的比赛，我们个个都摩拳擦掌。

比赛开始了，首先我们学校的岳茂松对红星路的童尽豪。虽然岳茂松第一局发失了6个球，但对方更没有打好，就这样，第一局以11：8我们舒小的岳茂松先拔头筹。后面几局岳茂松加强了防守，也加强了进攻，很快又连下两城，最终大局3：0轻松的获胜。第二个刘黎洋一点也没手软，敢打敢挡，为我们舒小锦上添花，以大局3：1又赢了。到了华青松时，他打球不紧张，该打就打，虽然打到决胜局时，华青松曾一度落后，但他以顽强的斗志连扳很多球，最后反败为胜，给我们舒小对红星路小学的这场比赛画上了圆满的句号。

下午，我们对相对较弱的永红路小学，岳茂松连输了3局。但其他队员状态极佳，刘黎洋和华青松都轻而易举得赢了对手。经过大家的顽强拼搏，

最后，以总比分3：1赢了这场8进4的比赛。

我们进了4强，这都是他们平时刻苦训练得出的结果。在4进2，我们要打育新小学时，我们决心全力以赴，打败育新小学，进入决赛。

乒乓球菊作文篇3

加油！加油！加油！操场上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？原来，三年级一班和三年级二班的同学正在进行乒乓球比赛呢！

一班的代表叫李黄，她穿着黄色的运动服。二班的代表叫许红，她穿着红色的运动服。

李黄的身体向右倾斜，右手向前半举着球拍，目不转睛地盯着许红手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！许红左手轻轻地托着球，右手紧握着球拍，身体半侧着，随时准备快速发出手中的乒乓球，她想：我一定要发个好球！

开始随着裁判员的一声令下，比赛开始了！二班拉拉队队员们很激动！他们一边举着牌子，一边喊着：许红加油！许红加油！许红没有辜负二班同学的希望，她左手将球高高抛起，待球快落到桌面上时，右手紧握球拍快速将球击打过网。打得好！啦啦队里传出一阵阵喝彩声，而一班啦啦队队员们却屏住呼吸，等待出乎意料的事情出现。李黄果然很厉害，回手一挡，轻轻一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹头上刚刚渗出的汗水，心想：好险。接着，她们一会儿旋转球，一会儿快球，一会儿长球，一会儿短球，打得真热闹呀！

最后，技术高超的许红以比李黄高九分的优势获得了胜利！

乒乓球菊作文篇4

还没有走进教室，就听见“加油！加油！琳达老师加油！”咦？大家这是在做什么呀？带着疑问快步走进教室瞧瞧吧！

推开门一看，原来是琳达老师和同学们在打乒乓球比赛！

第一局，琳达老师对阵一位女同学。她们手紧握着球拍，紧盯着球桌，只听得一位同学大声倒数：“三、二、一，开始！”。琳达老师先是轻轻的把乒乓球抛到空中，球落在桌子上，“乒—乓—乒—乓”，球在桌子上来回的弹来弹去，乒乓球在空中要落下时，老师突然拿着球拍用力一挥，球就飞快地往那个女同学那飞去，女同学还没来得及反应过来，球就嗖地朝她扑过来，一顿手忙脚乱还是没有接住。“现在比分一比零”，最终老师以四比二赢了第一轮比赛。老师就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的，笑得可甜了！

第二局，和老师对阵的是一位男同学，他得意洋洋的走到桌前，拿起球拍，左右摇晃着他的脑袋。边上的观众越来越兴奋，都在期待着下一场更精彩的比赛，她们不断的喊着“琳达老师加油！你是最棒的！”比赛开始，首先发球的是琳达老师，只见她左手轻轻将球抛起，右手一挥，一个斜角飞像对方，男同学反手一扣，回传；突然琳达老师轻轻一挑，男同学一个向前扑，但还是没有接住，“唉”传来一声叹息。最后，琳达老师赢了比赛！

你觉得乒乓球怎么样呢？我觉得是一项非常有挑战！十分刺激的运动呢！

乒乓球菊作文篇5

一天午后，我心血来潮，想做一个吹乒乓球的小实验。

我找来几张较硬的纸，分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，轻轻地吹，乒乓球纹丝不动，只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气，腮帮子鼓得像两个球，然后使劲一吹，乒乓球却一点面子也不给，只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。

我无可奈何地摇摇头，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次，我轻轻地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹，乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”，可惜它最终没能摆脱漏斗的掌控。

我把乒乓球放入最小的漏斗，因为口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹，乒乓球就跳出来了。

这是什么原因呢？我也说不清，就跑去请教爷爷。

爷爷慢条斯理地说：“因为球在大漏斗里时，四周有许多空隙，你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里时，根本没有沉到底，自然很容易地就跳了出来。”

我恍然大悟。

乒乓球菊作文篇6

昨天中午，我去打乒乓球了。

跑到科教楼，看到几个大姐姐在乒乓球室外面等着。原来门锁着。过了一会儿，我看见一个老师打开了门。我们赶紧进去抢座位打乒乓球。我和一个姐姐一起玩。我打不过那个妹子，但不知道为什么。可能是我很久没练乒乓球的原因吧。

过了一会儿，老师教我们怎么打笨球，这是打乒乓球的一种方式。我仔细观察了老师练习的每一个动作。先把乒乓球快速往上扔，然后快速打出去，让对方拿不到球。对我来说，打这个球很难。我努力把它播放出来。我很沮丧。几分钟后，我似乎能把它演奏出来一点点。太棒了！我说。我想再发一个球，但是下课了，我不得不回到教室。

老师还说下周二女生打乒乓球，不是我吗？听说周二要上英语课或者打乒乓球，我很惊讶。我想要我的“生活”吗？

乒乓球菊作文篇7

飞舞的乒乓球，光滑的球拍，崭新的球台童年的往事在我脑海荡漾。

当看到屏幕里马龙站在颁奖台上，五星红旗冉冉升起时，我心里萌生了一个想法──打乒乓球。于是，我的学球生涯开启了。

烈日炎炎，我顶着40。c的高温奔向球馆；寒冬腊月，我穿着厚厚的棉衣奔向球馆；暴风骤雨，我冒着大雨奔向球馆经过长期的训练，我的球技终于有了一点起色。记得那一次，我在训练时，拉球总不过网。教练罚我练了满满几盆球。蹲下、起身、转腰、收小臂、磨擦球。一盆打完，我的手酸得抬不起来，腿麻得站不起来。汗水顺着脸颊滴在衣襟上，湿了一大片。教练扳着脸，大声吼道：“快点，继续练！”看教练手边的那满满的一盆球，我似乎也变成一颗乒乓球在球台上飞舞。我咬着牙，用尽力气握紧了球拍。一颗颗乒乓球向我扑来，我不断地重复着蹲身、转腰、挥小臂的动作，身体轻飘飘的，两眼直发黑。终于，打完了最后一颗球，我傻笑着，瘫坐在地上一份耕耘，一份收获，经过长期训练，我晋级到比赛班。

暑假期间，球馆举行了一场循环赛。那天真“幸运”！第一场就抽到了球场的“球神”。一上场“球神”打得我像热锅上的蚂蚁──团团转，但我并没有灰心。到我发球了，我将球高高抛起，发出一个上旋球。他将球搓到我的反手位，我推到他正手位。俗话说：“过了这村没这店。”他见准时机往我面前一拉。说时迟，那时快。只见他嘴角微微往上一扬，露出了成功的笑容。队友们拍着手大声称赞：“好！打得真好！”可我也不是吃素的，顺势推过去。他当时太高兴，并未想到我会还击，送了我一球。看着“球神”目瞪口呆的样子，我信心暴棚，越战越勇，终于赢得胜利。

比赛结束了，这件事却烙在了我心中。每当看到那副球拍，它仿佛就会化身警钟，让我鼓起勇气，去战胜人生路上的种种困难。

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