似乎有着太多的任务还没有结束，似乎有着太多的知识还没有学透彻，似乎还有太多的事情没来得及做就已经走向了这三年来的最后几天。上一秒的自己似乎还刚刚踏入这个校园，对着新的环境而心生好奇，上一秒的我似乎还沉浸在百天的振奋而熬夜学习，对着即将而来的小怪兽做好讨伐前的准备，上一秒的大家似乎才刚刚相识未曾想下一刻就要迎接分离。

我默默的做着一些与学习并没有什么关系的事情，不知道为什么，在做这些的时候我的心底里倒是有了前所未有的充实和放松。

一抹阳光洒下，我提笔在纸张上勾勒，我把告别的话写的很短，把期许留的很长，把学习扔在一边，把不舍留诸于比肩。老师与同学的情谊是无法轻易割舍的，在那些不舍的人群里，我将纸张悄悄的放在了他们的课桌美好的告别大概也是在无言中所进行的吧。

班费我们一起决定给老师买了一个蛋糕，这是别离的糕点，至少嘴里是甜的，心里是暖的。就像黑板上的巨大请假条，随着老师签字的那一刻起，我们即将有了自由。而在未来的某一刻，或许我们还是会再次的相遇，再次的别离，天下的宴席是迟早会散的，但是美好的回忆却是永远的保持着的。

我偷偷在课上睡了一觉，老师并没有喊醒我；我特意在食堂餐厅排了老长的队，吃到了学校里最后的美味；我特意烧掉了一个充满回忆的日记本，里面记录的是这一百天来的酸楚，就要结束了，就要开始展现技术了！

在考试时，我倒是解放般的放松了。

鱼跃龙门的期待，我并没有。黑云压城的惆怅，我也没有。我为了衣服纠结了几分，考场上可是有着各地的学生，咱穿的不能太随意了，得注意形象啊！我为了中午是吃黄焖鸡好还是吃热干面好而纠结了几分，那么久的努力下来，在最后的战场上可不能亏待咧自己，得吃顿好的补补啊！我为了晚上能够美美的睡上一觉，我特意关了手机，让临边的舍友第二天喊醒我，我想自然的睡眠，我想摆脱电子产品的干扰总归是最后的最后，或许我们依旧是从前那个长不大的孩子，但是我不愿意还绷紧精神影响了状态。

在我心里，成功意味着自己的努力的结晶，而失败则象征着贪玩后的懈怠。更何况，考试也无所谓成败，只是高低之分。以往换窗苦读十来年，数千场考试大大小小的经验自是丰富，又何惧怕？

铃声响起，考试落幕，各奔东西。

和老师告别，和同学挥手，我走的很快，脱离团队。我没有接受任何人的聚会邀请，我没有迅速的赶往车站打车回家，我没有给家里通电话，我只是关闭了手机，依旧提着书包，一个人走在公园的小路上，我看着四周的树都觉得美好，我聆听着小鸟若有若无的叫喊都觉得轻松，我看到老爷爷老奶奶在悠哉的打着太极拳此刻的闲适难以想象，我从不知这种放松到底叫做什么，所谓的解脱？我不，我坐在了公园的一角，依旧是随手拿起了本书，在此间翻阅——我的心里向往的是自由，是无拘无束，而不是对知识的厌倦。

我告别了高考，成功闯过了难关，但是我想，未来的险阻又岂会像这般容易？等待我的冒险和挑战还有很多，我理当放松心态，迎接新的挑战。

高考140作文篇2

站在这个山头，眺望着那个山头，我的双脚不禁发抖，山头与山头之间的山沟一片漆黑，一条充满荆棘我准备鼓足勇气冲了下去，因为我知道在那边的山头有??

要的东西。

收住呼吸，打足气，从山一口气冲了下去，来到了路口。一丝不苟的天使飞来，手中拿着那本撕破了的圣经让我做最后的抉择。她告诉我生存只有百分之五十的希望。我义无返顾，我执著地跨过了由黑色仙人掌搭建的栏杆一下子冲入了这条漆黑无光的小路。

“碰”似乎撞倒了什么，抬头，一颗五官端正的树正立在我面前，不禁使我打了个寒颤。他张合着他那张嘴：“孩子，走那边。”一根树枝指着左边的得分岔路口。我不知那树是不是真在说话，我已没有勇气去判断。我埋头往右边走去。脚下踩着荆棘一个劲往前冲，有亮光，我以为那是同伴的火花，走近一看，一群奇怪的家伙正享受着他们的饕餮之宴。他们全身通红长着翅膀头上长角我的潜意识告诉我它们就是传说中的恶魔。我转身就跑他们已经发现我，他们在后面乱叫“食物！食物！”

埋头冲着走向了左边的岔路口。我疯狂的奔跑着因为那是唯一的出路，路边的草锋利的就像刀子一样，伴随着邪恶的狞笑把我刮得满身是伤，血肉模糊，动脉的血像喷泉一样射出来，一种比黑暗根黑得颜色。身后开始塌陷走过的路已不复存在，这只允许我冲而不允许我后退这时的执著也许是被逼的，但是还是执著。

也许是我读生命的执著，我冲到了尽头，来到了这个我蒙昧以求的山头，找到了我梦寐以求的地方，看到了我梦寐以求的东西，我躺了进去，大小正好，长短正好，很合身。微笑着，我拉上这梦寐以求的木板……馆盖

高考140作文篇3

高考是多么庄严，多么神圣。我和学校的四十一名教师于6月5日一起来到孟州市，参加20xx年高考监考。

入住篇

5日上午8：40从修武出发，经过两个小时的行程，10：40到达孟州市华鑫宾馆，这是专门服务高考的一所宾馆。一到宾馆，负责人就已经为我们安排好了住处，我们按照名单上的房间号回到各自房间休息。房间的卫生条件很好，洁白的床单，干净的地毯，简单又大方的家具，室内空气清新。坐了一路的车，我们累了，大家都开始了休息。午饭时间到了，我们吃着可口的菜肴，高兴地交谈着。这一切优哉乐哉美哉。但我们更知道肩负的重大责任。

培训篇

5日下午和6日上午，我们进行了严格的考前培训。尽管我已经参加了五年的高招监考工作，但对于这一次，我仍然全身心地投入，因为我深知高考工作无小事。培训会上，我认真学习考试政策规定，熟悉监考业务，熟练掌握考试有关设备的操作规程，能够识别常见的作弊工具。专心听主考提出的各项培训要求，专心收看录像，做好监考教师答卷，将监考的准备工作做得扎实有效。回到宾馆，我一有空就翻看小册子，与同志们一起交流考场上的每一道程序，做到熟记于心。尤其对于今年高考发生变化的三十三处，我更是反复学习琢磨。同时，不厌其烦地帮助今年监考的新老师熟悉业务，保证工作顺利进行。

孟州一中篇

我们的培训是在孟州一中进行，监考也是在孟州一中，我有更多的机会欣赏孟州一中，它给我留下了深深的印象。第一次踏入学校，感觉它就像一所大学，高大的教学楼，雄伟的办公楼，美丽的公寓，宽阔的操场，浓厚的校园文化氛围，让人一看便生爱慕之情。我在孟州一中转了几篇，也拍下一些美好的图片，作为纪念保存下来。

考试篇

令人紧张而又激动的高考于6月7日上午拉开了序幕。考试期间，我严格遵守监考员职责，监考时佩带监考工作证，严格遵守考点时间安排，不迟到，不早退，不擅离职守。考前领取、分发试卷，严格按规定程序执行，认真核对考试科目和试题卷密封情况。使用金属探测仪对考生进行违禁物品检查，并进行考试纪律教育。检查学生证件时一丝不苟，按规定在考生答题卡上粘贴考生信息条形码，要求考生仔细检查、核实、填涂相关信息，并对考生一一进行核对。发现错误，要求考生立即改正。总之，在主考领导下，认真负责地主持本考场的考试，维护考场秩序，严格执行考试实施程序，如实记录考试情况，保证考试正常进行。

难忘篇

高考结束了，高考中一些人，一些事却让我难忘。

参加考试的考生最让感到难忘。他们十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。只见他们信心满怀地走地考场，看出来这是做了充分的准备，就等待铃声一响开始答卷。检验的时刻了，他们将自己的才华得到了充分地展示。时而眉头紧锁，时而面带微笑，时而奋笔疾书，时而停下思考，时而勾勾画画，时而沉思片刻。考场上除了写字的“沙沙”声，没有一点点多余的声音。面对如此大考，孩子们也有紧张的，刚进教室就又去厕所，这明显紧张呀。越是这种情况，越是要安慰他们，态度要温和，语言要关爱，消除他们的紧张心理。今年考试增加的其中一项是，考试结束后，每一位考生要在摄像头前停留两秒。孩子们唯恐自己做得不到位，都是按要求站在摄像头前，抬头注视镜头，默数一二后才离开。多守规矩的孩子，让人夸赞。

和我一起监考的孟州老师尽职尽责，做任何一件事都精益求精，不容得一点不满意。他对每一场考试都是严格要求的，用他的话说就是对考生负责，对高考负责，对自己负责。这又是一个我学习的榜样。

每天车载我们的司机，更是一位热心的人。他询问我们吃住的情况，还为我们当导游介绍途经孟州一些地方的情况，告诉我们晚上休闲的地方在哪里，处处都流露出对我们客县老师的尊敬。当然我们也要对人家表示由衷地感谢。

这次监考，又为我的人生经历画了重重地一笔，让我从中收获了许多，学会感恩，学会感动，学会热爱，学会与人为善。

高考140作文篇4

标准，你为何如此重要？

当我们拿着满分试卷回家后，家长的亲吻源源不断；但当拿到一张不及格试卷时，得到的只是一个巴掌。然而我满心欢喜拿着差两分就满分试卷回家时结果却跟不及格试卷结果一样。心里不禁生出一个疑问：标准，你真的如此重要吗？

我想说：不!

不可否认，我们都想要一个达到标准的试卷，对于家长们来说便更是如此。然而，一张达到标准的试卷就能说明我们真的全部理解了知识，全都掌握了知识吗？诚然，或许家长们只是希望自己的孩子能取得很好的成绩，这确实是每一个父母都的心理，但是，达到了一个标准便是亲吻，低于这个标准便是巴掌的行为真的合理吗？难道一张98分的试卷不及一张61分的及格卷。只因98分没有得到满分这个标准便是巴掌，只因61分满足了及格这个标准便亲吻。那我们学生以后要怎么做呢？

若家长坚持这种做法，那学生会不会在发现自己不能达到满分而只能达到高分，却想得到家长们的表扬，选择放弃高分而只是达到及格呢？那以后的学生是不是只会安于现状，达到及格便可。因为高分还不如一个及格标准，所以学生们会不断安于现状止步不前，不会想取得高分，那有些知识便不再去理会。我想这并不是家长们的初衷。所以，标准也没有如此重要。

正如当代诗人郭小川说：“但愿每次回忆，都对生活不感负疚。”希望家长们也明白，标准不能衡量一切，因而，有时我们也大可不必太注重标准，让我们对生活不感负疚，就像麦克阿瑟所言：“当生活都用标准来衡量时，那社会便不再有温情和喜悦。”对啊，标准确实可以衡量一些东西，但它只是一个标志性的东西，并不能代表一切。钱钟书在美国留学期间，他的导师并不用标准考试成绩来衡量一个人的付出而是结合他平时的表现综合思考。便对学生有一个很好的定论，学生也会不断努力向前奋进。因此，钱钟书一生最敬佩的人便是他的导师，因而钱钟书取得如此的成就也受其影响。试想一下，倘若这位导师也想漫画中的家长般，如此注重一个标准，结果又会如何？还会有如此成就的钱钟书吗？他还会成为钱钟书最敬佩的人吗？

危害如此，痛心也在此。

反观当下，多少人追名逐利，只为一纸文凭和所谓的标准，争得头破血流，最后也一无所获。为何不把标准看淡些，正如汪国真所说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。愿我们所有人都能把标准看淡些，然后去追逐诗意和远方，不留负疚。

高考140作文篇5

从20xx年至20xx年，这三年的上海语文高考新材料作文题的具体内容，大家都已经知晓了。那么，新材料作文到底有什么新的特点呢？我们应该从以下三个方面来加以注视：

一、新材料作文的内涵多元性

比如，2009年的作文试题郑板桥的书法，用隶书参以行书，非隶非楷，非今非古，俗称‘板桥体’。他的作品，单个字形看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。有人说：‘不可无一，不可有二’。

这段材料，实际上是由三句话组成的。然而，其中的每一句话，我们都可以作为写作的一个角度，去选取撰文：第一句话，我们完全可以提炼为做任何事情，人类都必须采取‘多元交融，兼收并蓄’的正确态度；第二句话，人们又可以理解为正确处置‘局部与整体’之间的‘差异与统一’的辩证关系；第三句话，那就很明显的是在提倡大家干事业，应该坚持‘独一无二、开拓创新’的人生原则。考题材料中所提供的这些多元内涵，你在作文时只要谈及其一、说透议深即可了，但千万不要蜻蜓点水、面面俱到。

二、新材料作文的理念思辨性

又如，20xx年的作文试题丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：‘让小鱼长大不更好吗？ ’两千多年前，我国孟子曾说过：‘数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。 ’意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多鱼。

这段材料，实际上是在告诉我们这样一个辩证道理：竭泽而鱼、杀鸡取卵，这样的处事态度，是极其错误的行为。人们如果想要永远获得大鱼鲜美享受的话，那就必须首先考虑到不论做什么事情，都应该始终留有余地、考虑后果；对‘过犹不及’的道理，也要始终铭记心头、不可违背！由此，我们自然就可以得出这样一个撰文的论证观点，那就是：自然资源，要有序开发，细水长流；生态保护，要不断完善，持续发展。

三、新材料作文的论证现实性

再如，20xx年的作文试题犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：‘一切都会过去。 ’契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：‘一切都不会过去。’这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

这段材料，因为在两段铭文中，其差异是后句里多了一个不字，所以它们的寓意就完全矛盾相反了。在本段材料里，还特别有了一句醒目的提示语：引起了你怎样的思考？实际上，这句提示语，是在告诫考生们：论证这对寓有深意的矛盾铭文，你一定要体现出它的现实性来：也即矛盾事物的辩证性；理念认识的时代性；考生思维的原创性。再具体地说，当你在选择形象或抽象的事物话题时，如果能运用当代的创新观点，唯物辩证的论说矛盾体的诸多互变特质，那么，铭文的现实意义，就能给真正地展示出来了。为此，这里向你推荐当代散文大家余秋雨的《废墟》一文，你会对论证现实性的道理有清晰地理解了。

高考140作文篇6

【作文题目】

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

古人说：“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

注意：①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【优秀作文】

似曾相识燕归来

现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。

普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。

所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。

就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现，而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省，“山的那边，雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说，大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟，“似曾相识”不只是普通的一个词语，它能让人们循着气味，找到当年给你以震撼的那只燕来，无论它是否回归，熟悉之感早已汇入骨血，化为纯酿，让你在作品中沉醉入迷。

纪伯伦曾写道：“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具，农夫依然是农夫，林居者依旧是林居者，而将歌声溶入微风中的人，他依然会对着运转的星球歌唱。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人，无论面具怎么多样，你仍然可以看见那最本质的东西，毕竟“似曾相识燕归来”。

高考140作文篇7

“选择”“创造”“未来”，是成功路上的三个关键要素。选择决定着努力是否有效；创造让人突破局限，实现飞跃；“思考未来”的心态，让人高瞻远瞩，让努力更具成效。

以选择为基础，创造为动力，未来为目标，人生之舟便能激流勇进，乘风破浪。

“正确的选择”，是成功的基础。材料中那位著名摄影家选择了“从民族传统中汲取养分；用照片增强人们对中国文化的认同”这一方向，让自己名声鹊起。可见，正确的选择需得扎根于国情民情。古有秦孝公，面对“皆望爵赏”的民情，选择变法，“赏罚分明，利出一孔”，让秦国迅速崛起；有汉文帝，面对“战后贫弱”的民情，选择“休养生息”，让汉朝经济迅猛发展。如今，我国政府，面对疫情，选择了“生命至上、精准抗疫”的做法，让经济稳步发展，更让民心大振，众志成城。可见，立足于国情与现实的选择，是成功的基础。

“创造”，是成功的助力。纪录片中的科学家说：“北斗系统的广泛运用，需要新方法、新思维、新知识。”可见，有创新，有创造，才会有进步。创造、创新精神让人在逆境中另辟蹊径，突破瓶颈；在顺境中乘风借力，事半功倍。华为研发“鸿蒙”芯片，打破外国技术封锁；袁老发明杂交水稻，解决粮食危机；屠呦呦研发青蒿素，攻克医学难题；中国航天科技领跑全球；中国建造享誉世界……这一个个瓶颈的突破，这种种奇迹的诞生，皆因国人有着“攻坚克难、求索不止”的创造精神。创造，让人突破局限，华美逆袭。创造，是成功的助力！

“思考未来”的心态，是成功的保障。纪录片中的建筑师一直在努力建造“再过几代人仍感觉美好”的建筑，可见其远见卓识。心向未来，方能高瞻远瞩，规划出成功的正确路径。数目寸光之人，即便成功也难以持续；放眼未来之人，就算受挫也终将崛起。京东公司目光长远，在假货横行的时代提出“只卖正品”的口号，让公司名声大振；马云目光长远，在网购饱受非议的年代，看到网商的潜力而大力推广，终成电商之王；王健林目光长远，看到市场口碑的重要性，毅然炸掉已买出却设计不合理的商场重建，成就了“万达地产”的金字招牌。相反，某些地区为了蝇头小利而胡乱排污，任意砍伐，造成生态环境的极大破坏；一些商家为了眼前利益，不惜粗制滥造，坑蒙拐骗，最终丧失诚信，受到严惩……可见，不思未来，鼠目寸光，终会让人陷入困境；心系未来，目光长远，方会获得永久的成功。

正确的选择，是成功的起点；创造精神，是成功的助力；思考未来，是成功永恒的保障。成功路上，“选择、创造、未来”，三者缺一不可！纪录片中的有为之人，无一不是既做了对的选择，又向着创新的方向，更展示出开启未来的力量。

作为新时代的年轻人，我们的青春之舟刚刚启航，我们应以“正确的选择”为桨，以“创造”之为帆，以“面向未来”为航向，在人生的海洋中乘风破浪，一往直前，驶向成功的彼岸。

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